近日,河南大學(xué)法學(xué)院在學(xué)院官網(wǎng)上公布了《河南大學(xué)法學(xué)院負(fù)面清單期刊目錄》,引發(fā)關(guān)注。
它們包括中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司主管(主辦)的《辦公室業(yè)務(wù)》、中國吉林高新技術(shù)人才市場主管(主辦)的《才智》、國家信息中心主管(主辦)的《財經(jīng)界》、河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管(主辦)的《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》等,總計有140多本。
公開報道顯示,為營造風(fēng)清氣正、積極向上的學(xué)術(shù)生態(tài),華東政法大學(xué)先試先行、成為國內(nèi)最早制訂研究生論文期刊“負(fù)面清單”的高校,保持“負(fù)面清單”每兩年修訂一次。今年年初,華東政法大學(xué)研究生院發(fā)文介紹,“負(fù)面清單”現(xiàn)已更新至第四版,新增了排除觀察期與動態(tài)調(diào)整,構(gòu)建“負(fù)面清單”不斷改進(jìn)、自我完善機(jī)制。“負(fù)面清單”實施七年來,不僅規(guī)范了學(xué)生的科研行為,華東政法大學(xué)研究生在“負(fù)面清單”期刊發(fā)文數(shù)量減少97.8%。
近年來,國內(nèi)不少高校相繼公布了期刊“負(fù)面清單”。
其中,據(jù)杭州師范大學(xué)沈鈞儒法學(xué)院介紹,列入負(fù)面清單的刊物,一般符合下列情形之一:(一)同一種期刊(雜志)同一期刊物上刊登的文章數(shù)量在50篇及以上;(二)同一種刊物存在版本較多的狀況(如學(xué)術(shù)版、普及版、大眾版等);(三)同一種刊物存在版次眾多的狀況(如周刊、旬刊、半月刊等,其中除北大、南大和社科版核心期刊以外的“旬刊”一律列入負(fù)面清單);(四)學(xué)術(shù)界公認(rèn)或媒體公開曝光披露的不規(guī)范、質(zhì)量低劣的刊物;(五)其他付費即可發(fā)表或?qū)ξ恼沦|(zhì)量沒有要求的刊物。
大連海洋大學(xué)海洋法律與人文學(xué)院2023年公布研究生論文發(fā)表期刊負(fù)面清單,將108 種期刊(雜志),以及除核心期刊以外的所有“周刊、旬刊”列入負(fù)面清單。
學(xué)院方面表示,負(fù)面清單適用于該校在籍研究生,對于發(fā)表在負(fù)面清單上的論文用于評獎、評優(yōu)或項目評審(簡稱“三評”)的,一律不予認(rèn)可。學(xué)院建立負(fù)面清單的更新制度,對負(fù)面清單提出修訂或增補建議,適時公布實施。負(fù)面清單僅作為該院研究生“三評”工作參考,不代表任何官方對所列期刊(雜志)聲譽、影響及質(zhì)量的評價。
《中國教育報》相關(guān)評論文章認(rèn)為,“負(fù)面清單”在一定程度上剔除了低門檻期刊,強(qiáng)調(diào)了期刊層次和論文水平,從而使期刊對學(xué)生論文選題、研究方法、數(shù)據(jù)來源、論證邏輯等提出更高要求。高校通過“負(fù)面清單”限制低質(zhì)期刊的成果認(rèn)定,如評獎、評優(yōu)、項目評審等,削弱學(xué)生通過“付費發(fā)表”“快速灌水”獲得學(xué)術(shù)利益的動機(jī),抑制學(xué)生發(fā)表論文總想著“短平快”的不良心態(tài)。
在堵住“低質(zhì)出口”的同時,“負(fù)面清單”引導(dǎo)學(xué)生專注“真研究”,腳踏實地開展“真科研”。它從源頭上制止“灌水”行為,倒逼學(xué)生認(rèn)真論證選題價值,扎實而全面地梳理文獻(xiàn),在論文的現(xiàn)實意義或理論深度上作出創(chuàng)新見解。從現(xiàn)實情況來看,不少研究生在選題階段就避免人云亦云的題材,主動放棄“易發(fā)表但無創(chuàng)新”的重復(fù)性研究,轉(zhuǎn)向強(qiáng)化問題意識和應(yīng)用導(dǎo)向的實證課題,把論文的質(zhì)量擺在數(shù)量的前面,把期刊的層次水平放在優(yōu)先級。
文章稱,高校實行“負(fù)面清單”的動態(tài)調(diào)整,不僅關(guān)切到期刊出版的現(xiàn)實情況和生態(tài)發(fā)展,也無形中再次給學(xué)術(shù)論文發(fā)表上了“緊箍咒”。暫未被納入清單的部分期刊,并非就是“一勞永逸”的安全期刊,它強(qiáng)調(diào)了僥幸發(fā)表低質(zhì)量論文的不安全因素,指向了論文發(fā)表和從事學(xué)術(shù)的長期主義。在這種背景下,學(xué)生能逐漸感受到“發(fā)表即責(zé)任”,即發(fā)表的論文將接受同行和專家們的持續(xù)檢驗,由此更謹(jǐn)慎對待寫作的嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)的真實性和結(jié)論的可靠性,建立學(xué)術(shù)責(zé)任感和學(xué)術(shù)誠信,使學(xué)術(shù)研究從“被動約束”走向“主動成長”。久而久之,則有助于重塑學(xué)術(shù)價值觀,推動科研回歸探索真知的初心。
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