中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 王珺）6月7日，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院2025屆本科生畢業(yè)作品展在清華大學(xué)藝術(shù)博物館拉開帷幕。清華大學(xué)黨委副書記過勇，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長馬賽，黨委書記覃川，副院長楊冬江，黨委副書記王曉昕、馬文甲，清華大學(xué)米蘭藝術(shù)設(shè)計學(xué)院執(zhí)行院長臧迎春，清華大學(xué)文科資深教授李象群，清華大學(xué)文科資深教授、清華大學(xué)藝術(shù)博物館館長魯曉波等及畢業(yè)生導(dǎo)師、親友出席開幕式。

本次展覽共展出來自染織服裝藝術(shù)設(shè)計系、陶瓷藝術(shù)設(shè)計系、視覺傳達設(shè)計系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系、工業(yè)設(shè)計系、工藝美術(shù)系、信息藝術(shù)設(shè)計系、繪畫系、雕塑系的260余名本科畢業(yè)生作品1600余件，系統(tǒng)展示了清華美院豐碩的育人成果。

本次展覽不僅是本科教學(xué)成果的集中檢閱，更體現(xiàn)了中國藝術(shù)教育生態(tài)中涌動的新生力量，昭示著藝術(shù)創(chuàng)作最珍貴的原創(chuàng)生命力。展出作品彰顯“藝科融合、跨界創(chuàng)新”特質(zhì)，青年創(chuàng)作者大膽探索人工智能（AI）、數(shù)字媒介與傳統(tǒng)技藝、手工溫度的交融碰撞，在材料與觀念層面展開雙重實驗，依托智能交互、數(shù)字文化遺產(chǎn)、生物設(shè)計等技術(shù)手段，以跨學(xué)科視野、跨時空思維賦能創(chuàng)作。部分展區(qū)特設(shè)“創(chuàng)作過程”展示單元，公開從技術(shù)實驗、用戶調(diào)研至藝術(shù)轉(zhuǎn)化的手稿及數(shù)據(jù)模型，踐行“藝科融合”方法論。他們以數(shù)字語言承接傳統(tǒng)記憶，用當(dāng)代表達回應(yīng)時代命題，作品融合技術(shù)與人文、感知與理性，展現(xiàn)出在科技迅猛發(fā)展背景下，對藝術(shù)本質(zhì)與未來圖景的前瞻性思考。觀眾可清晰地感受到“數(shù)字像素與手工溫度共振，傳統(tǒng)技藝與青年視角交織”所迸發(fā)的萬千可能。

展覽展現(xiàn)了中國藝術(shù)教育的前沿成果與青年力量，作品主題既深度聚焦社會現(xiàn)實、國家發(fā)展與民生關(guān)切，亦不乏對個體生命經(jīng)驗的細膩刻畫，在科技浪潮中彰顯對人文情感與生命傳承的深切關(guān)注。

本次展覽將持續(xù)至6月19日。

作者：王珺