近日,釘釘教育召開服務商大會,宣布在全國范圍內招募銷售部署、產品解決方案等類型伙伴,加速推進AI技術在教育局和學校的普惠應用。
據介紹,自2020年以來,釘釘累計為全國超過20萬所學校提供管理協同、在線教學、家校共育等場景的數字化能力。AI時代,教育局和學校對數字化提出了更深層次的需求,釘釘教育將在全國各地招募更多服務商伙伴共同推進教育客戶的數字化和智能化升級。
釘釘教育產品負責人安步表示,今年將加大教育行業的AI產品研發投入,并升級教育行業的渠道體系。“釘釘教育服務商渠道體系進一步升級,實現更獨立、更專業的運作。服務商激勵政策也同步升級,總體原則是客商一體,多服務,多激勵,激發合作伙伴積極性。”安步介紹。
釘釘教育行業總監曹劍介紹了面向服務商的具體政策和激勵方案,將從基礎服務、深度服務、廣度服務等維度對服務商進行激勵,鼓勵服務商深耕區域、同時做深單校服務,提升整體服務質量。 釘釘教育運營總監徐嘯介紹了面向服務商伙伴在產品培訓、組織運營能力提升方面的政策。
釘釘教育服務商湖州布道網絡CEO劉松泉介紹了為學校提供數字化服務方面的經驗。劉松泉認為,上門了解校長、不同學科教師的數字化痛點需求是做好服務的基礎,并詳細拆解了從校領導首次交流、教師的疑問解答到產品現場操作等環節的整套標準化流程做法。
屹力教育CEO劉亞太介紹了深耕區域服務教育局和學校的經驗。他認為,釘釘產品能夠被教育客戶采用,和其足夠豐富的產品能力分不開。釘釘針對教育局和學校實行全面行業化的產品功能研發,并引入了教學教研、教師評價、家校共育、體育鍛煉等場景的生態產品,能夠解決教育客戶在數字化建設上多方面的問題。
參加本次大會的釘釘教育產品伙伴包括輕松教育、辰知科技、予藩科技、魔點科技以及來自云南、新疆、重慶、江蘇、浙江等全國各地的100多位服務商。
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