每年高考,數(shù)學(xué)科目總是備受關(guān)注,毫無(wú)疑問今年的高考數(shù)學(xué),又是“難”上了熱搜。
而在這個(gè)過程中,曾經(jīng)的高考數(shù)學(xué)命題人葛軍也再次被提及。
今年高考數(shù)學(xué)又難上熱搜
眼下,緊張的高考雖然已經(jīng)過去,但是網(wǎng)友們的討論聲依舊不減。
而在一些科目中,數(shù)學(xué)也一直是備受關(guān)注的存在,畢竟發(fā)揮的好壞也將影響總體分?jǐn)?shù)。
那么今年的高考數(shù)學(xué)難度如何?不出意外,“很難”又是登上了熱搜。再看看各地考生們的評(píng)價(jià),簡(jiǎn)直不要太真實(shí)。
北京海淀的這位學(xué)生也算是位學(xué)霸級(jí)的了,面對(duì)采訪給自己的預(yù)估是140分左右,但是他面對(duì)采訪也坦言表示,今年的數(shù)學(xué)題確實(shí)是難,題型跟之前完全不一樣,導(dǎo)數(shù)跟解析幾何跟之前的都不一樣,很有創(chuàng)新。
河南洛陽(yáng)的這位考生的回答更是直接,表示今年高考數(shù)學(xué)出題的老師太反常規(guī)了,把獨(dú)立性檢驗(yàn)的數(shù)出得那么大,讓我算了好幾遍,導(dǎo)致后面的題都沒有做完。
這位考生可謂是說(shuō)出了眾多考生的心聲,評(píng)論區(qū)內(nèi)清一色評(píng)價(jià)都表示,當(dāng)時(shí)自己在這道題上面浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,算了很多遍。
網(wǎng)友也是沒想到最終的答案會(huì)是七百多。
總體來(lái)說(shuō),今年高考的數(shù)學(xué)卷給人的感覺就是“前面1+1,后面造飛機(jī)!”
試卷第一道選擇題十分簡(jiǎn)單,就是平均數(shù),可以說(shuō)是小學(xué)水平,但是后面的大題卻是讓大家欲哭無(wú)淚。
總之,前面的題目跟后面的題目很割裂,大題不僅難度高,而且最后算出的答案還很奇怪,讓人不敢相信最后得出的數(shù)字是正確答案。
葛軍再次被人提起
每當(dāng)高考數(shù)學(xué)卷難倒眾多考生時(shí),一個(gè)名字總會(huì)被人們提起,那就是——葛軍。
提到這個(gè)名字,相信江蘇省的考生們都不陌生,甚至于說(shuō)是“噩夢(mèng)”。
作為當(dāng)年江蘇高考數(shù)學(xué)命題組的參與者,他已經(jīng)成為了高考數(shù)學(xué)難題的代名詞,甚至還有網(wǎng)絡(luò)熱梗隨之誕生,每年的高考都會(huì)被提及。
葛軍在數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域頗具聲望,多年來(lái)致力于數(shù)學(xué)教學(xué)與研究工作。他的命題風(fēng)格獨(dú)特,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和能力的考查,而他參與命題的試卷往往具有較高的區(qū)分度,也正因如此,讓許多考生印象深刻。
回顧他參與命題年份的江蘇省高考數(shù)學(xué)卷,每一次都在考生群體中引發(fā)了強(qiáng)烈反響。
尤其是2010年的江蘇高考數(shù)學(xué)卷,難度之高讓幾十萬(wàn)江蘇考生叫苦不迭,平均分也不甚理想。那一年,江蘇高考數(shù)學(xué)的總分是160分,但最終的平均分卻只有80多分。
葛軍出的題目,要求考生具備較強(qiáng)的邏輯思維能力和全面的分析問題能力,這也讓他的命題風(fēng)格成為了許多考生的“噩夢(mèng)”。
然而,葛軍本人卻有著不同的看法。他覺得,所謂的“難題”其實(shí)都是由基礎(chǔ)知識(shí)與方法演化而來(lái)的,學(xué)生在做“難題”的時(shí)候要學(xué)會(huì)把復(fù)雜的問題拆解成一層層基礎(chǔ)知識(shí)。
他不提倡題海戰(zhàn)術(shù),而是推崇“三一思考法”:一題多解,一解多題,一題多題。
今年高考數(shù)學(xué)卷難度引發(fā)熱議后,葛軍再次被推到了公眾視野中。許多網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō),今年的高考數(shù)學(xué)卷肯定是葛軍出的,甚至還有人制作了“‘?dāng)?shù)學(xué)帝’的凝視”等表情包來(lái)調(diào)侃。
面對(duì)外界的種種聲音,葛軍公開回應(yīng)。他明確表示,自己只參與了四年江蘇省高考數(shù)學(xué)卷的命題工作,并未參與任何全國(guó)或外省的高考命題。
而在前兩天,數(shù)學(xué)科目考試結(jié)束后,澎湃新聞相關(guān)媒體還推出了一起葛軍的專訪視頻。在最近的采訪中,葛軍也表達(dá)了自己對(duì)高考數(shù)學(xué)的看法。
視頻中,記者詢問:如果高考數(shù)學(xué)卷不是你命題的,你自己會(huì)做一遍嗎?
葛軍表示每屆的高考數(shù)學(xué)卷一般都會(huì)拿來(lái)做一遍。當(dāng)被問到會(huì)不會(huì)拿滿分時(shí),葛軍表示:不會(huì),這我不可能。
這番話也讓很多網(wǎng)友大吃一驚,畢竟葛軍作為曾經(jīng)的高考數(shù)學(xué)命題人,他的數(shù)學(xué)水平無(wú)疑是頂尖的。然而,如今他卻坦然承認(rèn)自己也無(wú)法在高考數(shù)學(xué)卷上拿到滿分。
雖然有些令人震驚,但這也無(wú)疑給那些對(duì)高考數(shù)學(xué)充滿恐懼的考生們帶來(lái)了一絲安慰。所以,即便是著名數(shù)學(xué)教育專家,去做高考數(shù)學(xué)題也不一定會(huì)拿到滿分。
當(dāng)然拿不到滿分也不是因?yàn)槟銢]掌握這方面的知識(shí),不會(huì)解題,這其中還是會(huì)被許多因素所影響的。
就比如說(shuō),時(shí)間限制是影響成績(jī)的重要因素之一。高考數(shù)學(xué)考試時(shí)間有限,在緊張的氛圍下,每一分每一秒都顯得尤為珍貴。即便是經(jīng)驗(yàn)豐富的葛軍,也會(huì)受到時(shí)間的束縛。
在有限的時(shí)間里,考生要完成所有題目,并且還要保證解題的準(zhǔn)確性和完整性,難度也就可想而知了。每一道題目都需要經(jīng)過仔細(xì)的思考和計(jì)算,一旦在某道題上花費(fèi)過多時(shí)間,就可能導(dǎo)致后面的題目來(lái)不及作答。
這也是為什么,年年考生都覺得高考數(shù)學(xué)難度大,平時(shí)刷體做試卷發(fā)揮得還算不錯(cuò)的學(xué)生,到了高考時(shí)水平卻下降明顯。
除了有時(shí)間限制,另外,心態(tài)也是一個(gè)關(guān)鍵因素??忌诟呖伎紙?chǎng)上的心態(tài)與平時(shí)做題時(shí)是截然不同的。
高考的重要性不言而喻,有多少考生為了這一天付出了多少年的努力,因此,等到高考那一天真的來(lái)臨,說(shuō)不緊張是假的,而巨大的心理壓力也有可能會(huì)影響考生的發(fā)揮。
所以,數(shù)學(xué)沒發(fā)揮好的考生也不要?dú)怵H,高考考得不僅是考生的基本功,考得也是大家的心態(tài)、抗壓能力。
就連葛軍都說(shuō)自己不一定拿滿分,大家也沒必要對(duì)自己發(fā)揮得好不好太過焦慮,能順利走出考場(chǎng),就非常值得驕傲了!
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