本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)
6月5日,“2025國(guó)民視覺健康科普行動(dòng)” 在京正式啟動(dòng)。活動(dòng)圍繞“多方聯(lián)動(dòng)構(gòu)建眼健康生態(tài)圈”舉行了科普對(duì)話。北京大學(xué)第三醫(yī)院眼科主任洪晶開展了對(duì)相關(guān)議題的討論。
洪晶表示,針對(duì)醫(yī)療技術(shù)能力水平不同而帶來的患者分配不均問題,國(guó)家一直推行“三級(jí)診療”制度,將小病留在基層,重病轉(zhuǎn)移到大醫(yī)院,便于重新分配醫(yī)療資源,促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)的公平性。其中,醫(yī)聯(lián)體模式以點(diǎn)帶面,可有效帶動(dòng)提升基層醫(yī)院的治療水平,不同醫(yī)院的需求與目標(biāo)不同,比如有些醫(yī)院需要技術(shù),而有些則需要學(xué)習(xí)整體模式,這就導(dǎo)致醫(yī)聯(lián)體的合作模式也有所區(qū)分。對(duì)此,北京大學(xué)第三醫(yī)院眼科就曾對(duì)基層專科醫(yī)院的科主任進(jìn)行過全方位培訓(xùn),也通過線上會(huì)診形式遠(yuǎn)程指導(dǎo)患者診斷、手術(shù)等,進(jìn)一步提高了整體醫(yī)療服務(wù)水平。
洪晶認(rèn)為,國(guó)家層面高度重視近視防控工作,形成了完備的政策制度,但要想真正落地,還應(yīng)整合學(xué)校、家庭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)及社會(huì)資源,共同塑造社會(huì)防控合力。具體來看,學(xué)校層面除了加大用眼管理的執(zhí)行力度以外,還需引導(dǎo)學(xué)生注意用眼習(xí)慣及用眼衛(wèi)生問題;家長(zhǎng)層面則應(yīng)時(shí)刻緊繃保護(hù)眼睛這根弦,對(duì)孩子的用眼時(shí)間段、屏幕等要嚴(yán)格管理。如果篩查發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)定期監(jiān)測(cè)并建立近視屈光檔案,便于孩子的眼睛得到全流程、全周期的規(guī)范管理,避免造成不可逆的近視損傷。
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