現在終于理解張雪峰的話了,
他說,窮人家的孩子走向社會,
至少要晚10年,20歲以前,
頭腦基本屬于懵逼狀態,
因為父母在精神上和思想上教育得太少,
既沒有賺錢能力,又不懂人情世故,
不會教給孩子任何有價值的東西。
思想家尼采說過:“在這個世界上,單純的善良是鈍器,樸素的真誠是白紙,笨拙的努力是獨輪車——它們推不動命運的重門。除非你能在認知的荒原上開墾出綠洲,在思維的迷霧里點亮燈塔,在生存的泥沼中攥緊破局的繩索。”
這不是冷血的斷言,而是生存的真相:當一個人連“社會運行的底層邏輯”都未曾聽過,連“利益交換的基本規則”都未曾見過,連“自我價值的清晰定位”都未曾想過,他的20歲,不過是被時代列車甩在站臺上的、未拆封的行李。這是一場認知的叢林游戲。
那些從小在“精神富礦”里長大的孩子,15歲就聽過商業談判的話術,18歲就見過人情往來的暗線,20歲時早把“如何用知識兌換資源”“怎樣用情緒撬動關系”的規則刻進了骨髓——他們的每一步,都是踩著前人鋪好的認知階梯向上。
而窮人家的孩子呢?20歲前的認知世界里,沒有“人脈經營”的概念,只有“別給人添麻煩”的訓誡;沒有“價值交換”的啟蒙,只有“好好讀書就能出頭”的執念;沒有“風險預判”的訓練,只有“聽天由命”的無奈——他們像被扔進原始森林的幼崽,連辨別方向的羅盤都沒有,談何奔跑?
你以為“晚10年”只是時間差?不,那是認知維度的代差。當富孩子在大學時已經通過家庭資源接觸行業核心,窮孩子還在為“要不要參加社團”糾結;當富孩子畢業就能帶著人脈和經驗直接對接項目,窮孩子還在四處投遞簡歷,被“工作經驗”的門檻卡住;當富孩子30歲已經完成原始積累開始試錯,窮孩子才剛摸清楚職場規則,連“如何拒絕不合理要求”都要反復練習——不是他們不夠努力,而是他們的前20年,被按在認知的黑箱里,連“社會是什么”的答案都沒見過。
這個世界真正的公平,從來不是起點相同,而是承認差距后依然有破局的可能。別人尊重的從來不是“晚熟的天真”,而是“覺醒后的鋒利”;社會認可的從來不是“笨拙的善良”,而是“清醒的價值”。
那些晚走的10年路,不是用來自我悲憫的,而是用來補課的——補認知的課,補思維的課,補生存的課。要啃下認知的硬骨頭,把“人情世故”從貶義詞變成生存工具;要磨亮思維的刀刃,把“賺錢能力”從羞于啟齒變成安身立命的本事;要攢足破局的底氣,把“父母沒教的”變成“我偏要學的”。
否則,你所謂的“晚熟”,不過是別人眼里“好拿捏的天真”;你所謂的“純粹”,不過是生存游戲里“可替代的軟肋”。
20歲的懵逼不是終點,而是覺醒的起點。當你在30歲時能把前20年的認知斷層一點點填平,當你在40歲時能把踩過的坑變成給孩子的地圖,那些晚走的10年路,終會變成你腳下最穩的臺階——因為真正的成長,從來不是“被命運推著走”,而是“明知落后,偏要跑贏自己”。
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