來源：中國新聞網

中新網北京6月15日電 (張偉帥 張素)“從牛頓的經典力學到愛因斯坦的相對論，再到霍金的宇宙論，‘時間’的面紗被一層層揭開，不斷刷新著我們對‘時間’的認知?！北本煼洞髮W天文系副教授張帆說。

“追星就追科學家”科普教育活動近日走進武漢經濟技術開發區第一中學(朱光亞科技中學)，北京師范大學天文系副教授張帆作報告。未來論壇供圖

“追星就追科學家”科普教育活動近日走進武漢經濟技術開發區第一中學(朱光亞科技中學)，張帆以“時間的故事”為題手繪漫畫、制作演講PPT，與650余名學生展開交流。

“時間是有方向的，就像我們永遠記得昨天的晚餐，卻對明天的菜單一無所知?！睆埛f，選擇“時間”這個主題，因為它既是人們日常生活中最切身相關的東西，又是物理學最核心的內容，“時間和空間是一切物質在上面演化的舞臺?！?/p>

張帆說，在牛頓的世界里，時間就像一把標準的尺子，對所有觀測者都一樣，“沒有個性”地流逝著。但到了愛因斯坦這里，一切都變了。愛因斯坦提出了顛覆性觀點，即“時間和空間必須結合成一個有機的整體——四維時空”。

談及物理概念“熵”，張帆以人們研究蒸汽機效率問題為例說，“機器運轉過程中，損失掉的、消耗掉的、不能用來做功的能量越來越多，到最后‘熵’滿了，機器就徹底報廢了。”

演講過程中，張帆分享了學習小技巧，“不能只看課本上那些枯燥的公式和定理，要多去了解它們背后的科學故事和歷史背景”。他說，那些偉大的科學家們在探索理論時并不是按照課本上的順序一步步來的，“他們的靈感和思考過程，往往比那些公式本身還要精彩?！?/p>

現場有學生就愛因斯坦相對論進行提問，張帆畫圖解釋了“鐘慢效應”。他鼓勵大家保持懷疑和探索精神，用自己的方式詮釋科學之美，傳遞知識之光。

本次活動現場舉行了《“未來”科學家：未來科學大獎獲獎者訪談實錄(2016-2019)》贈書儀式?！白沸蔷妥房茖W家”公益科普活動是未來論壇、科大訊飛、奇點未來基金會連續4年共同舉辦的一項全國性科普教育活動，旨在通過對話，讓科學家們在孩子們心中播下科學的種子，照亮他們的科學探索之路。(完)