時序更替，華章日新，緊張又忙碌的一學期工作即將結束?；仡櫛緦W期，數(shù)學組全體老師立足課堂，深入開展教學研究，在學校的大力支持下，順利完成了各項工作。2025年6月12日下午，數(shù)學教研組以“共研共學教學相長”為主題，總結數(shù)學研訓中的行與思。

本學期，廣元市實驗小學數(shù)學教研組以新課標理念為指引，以學生發(fā)展為根本，立足課堂教學實際，積極開展多元化校本研訓活動。我們落實培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為導向，在課堂教學中不斷探索創(chuàng)新，努力實現(xiàn)和推動課堂和課程變革。

一、數(shù)學與科學中心主任劉礪老師從八個方面系統(tǒng)梳理總結了本期數(shù)學組的研訓工作：

1.開展大單元備課活動：以單元整合為突破口，探索結構化教學路徑，實現(xiàn)集體備課效能最大化；

2.開展集團賽課活動：在集團教學競賽中斬獲佳績，通過同臺競技促進教師專業(yè)成長；

3.開展卷入式常規(guī)研訓活動：構建素養(yǎng)導向的推理模型，深化教學實踐創(chuàng)新；

4.承辦思維運動會活動：舉辦首屆校級數(shù)學思維運動會，激發(fā)學生數(shù)學興趣與創(chuàng)新能力，承辦區(qū)級思維運動會彰顯團隊力量；

5.開展國培跟崗項目：借助國家級培訓平臺，提升教師團隊專業(yè)素養(yǎng)；

6.開展競賽課打磨活動：以黃婕老師參賽為契機，開展深度磨課，實現(xiàn)以賽促教；

7.開展送教下鄉(xiāng)活動：踐行教育均衡理念，將優(yōu)質(zhì)資源輻射至薄弱學校；

8.開展測評改革研究：構建"過程+素養(yǎng)"的學業(yè)評價體系，助力教學質(zhì)量提升。

同時對工作中存在的問題進行了深入剖析，并對今后的教學工作提出三點建議：一是聚焦核心問題，進行課題研究；二是打造精品課堂，提升教學質(zhì)量；三是積極開展數(shù)學思維活動，提升學生的數(shù)學思維和學習興趣。

二、盧艷華副校長總結講話并寄語青年教師

盧校長充分肯定了數(shù)學組在本學期取得的成績，在學校常規(guī)研訓、賽課競教、送教下鄉(xiāng)、承辦上級活動、國培跟崗等多項活動，都凝聚著數(shù)學團隊的智慧與辛勤付出，彰顯數(shù)學團隊不怕苦、不怕累、團結向上、充滿正氣、對學術研究執(zhí)著的精氣神。

青年教師是學校發(fā)展的生力軍，更是教育創(chuàng)新的希望。盧校長希望青年教師努力修煉自己的專業(yè)能力，努力做能吃苦、能奮斗，能堅持的人。

三、研討下期研訓工作

盧校長和劉礪老師組織各年級數(shù)學組長討論了下期數(shù)學研訓工作，收集各組意見和建議。并將在本學期末研定下期教研工作計劃，讓數(shù)學組老師利用暑假開展針對性的教學準備和專業(yè)提升。

一研一智慧，一思一成長?？偨Y是終點，亦是起點，回顧本學期，我們共同經(jīng)歷了困惑與突破、思考與成長，展望新學期，實小數(shù)學教研組全體教師將繼續(xù)凝心聚力、攜手同行，以飽滿的熱情、扎實的行動，在教研之路上且思且行，為學生的數(shù)學學習與終身發(fā)展奠定堅實基礎!

供 稿：蔣 麗

編 輯：董 彬

初 審：劉 礪

復 審：盧艷華

終 審：周莉瓊