作為人口近億的教育大省，河南的高等教育資源長期面臨“總量不足、優質稀缺”的困境。全省僅有兩所“雙一流”高校，優質高等教育資源的供需矛盾，始終牽動著千萬考生和家長的心。

在這樣的背景下，河南師范大學憑實力突圍，成為河南高教版圖中備受矚目的“第三極”，這所百年學府“沖擊雙一流”的目標也愈發清晰。

在2025年國內主流大學排名體系中，河南師范大學的位次始終穩居河南省屬高校前列。軟科中國大學排名中，該校位列全國第161位，在省內緊隨鄭州大學、河南大學，成為河南省第三名；校友會排名則以全國第125位的成績，持續鞏固“中國高水平大學”地位。

值得關注的是，在以科研實力為核心指標的自然指數（Nature Index）排名中，河師大位居全球高校第192位、國內第70位，省內第三，成為河南省僅有的三所進入國內前100強的高校之一。在一眾“雙一流”高校中格外亮眼。

這些排名的背后，是學校綜合實力的全面提升。作為河南省唯一以“師范”命名的省部共建高校，河南師范大學早已超越傳統師范院校的單一定位，形成了涵蓋11大學科門類的綜合性學科布局。

哲學、經濟學、法學等學科與教育學、理學、工學等優勢學科交叉融合，構建起“師范為基、多學科協同”的發展格局。尤其是在基礎教育師資培養領域，學校每年為河南省輸送上千名中小學教師，占據全省基礎教育師資增量的半壁江山，成為當之無愧的“中原教師搖籃”。

如果說排名的提升是實力的直觀體現，那么政策層面的支持則為學校的發展提供了強勁動能。2024年8月，《中共中央國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》明確提出“大力支持師范院校‘雙一流’建設”，為學校發展注入強心劑。同年12月，河南省教育廳召開“雙一流”創建工作研討會，將河南師范大學列為重點建設高校，與河南農業大學、河南科技大學等共同肩負起“第三所雙一流”的攻堅任務。

省級政府的全力支持，意味著在學科建設、科研平臺、人才引育等關鍵領域，學校將獲得更多政策傾斜與資源投入。而向內看，學校的學科競爭力早已展現出沖擊雙一流的硬核實力。化學、物理學、數學等7個學科進入ESI全球前1%，其中化學學科更是躋身全球前5‰，成為河南省屬高校中少有的“國際級”優勢學科。在科研平臺建設上，學校的“抗病毒性傳染病創新藥物全國重點實驗室”，是首個由河南高校牽頭獲批的全國重點實驗室，在新冠藥物阿茲夫定的研發與產業化中發揮了關鍵作用。

追溯校史，河南師范大學的前身為1923年創辦的中州大學理科。數學、物理、化學等學科的優勢，正是源于中州大學時期的學術積淀。如今，這些傳統優勢學科與新能源材料、生物醫藥、人工智能等新興領域深度融合，形成了“老學科煥新、新學科突破”的發展態勢。

河南師范大學“河南高教第三校”的標簽如今愈發清晰，對于河南而言，它不僅是千萬考生的理想學府，更是全省高等教育突圍的關鍵落子。于考生而言，此時選擇河南師范大學，有很大可能畢業時成功撿漏“雙一流”，豈不美哉。