“黑土地”到“云端”的困境

“和其他小麥金燦燦的顏色不同，我們這里種植的黑小麥麥穗碩大、顆粒飽滿，籽粒呈黑褐色，含有豐富的花青素、微量元素和麥類蛋白、食物纖維等，具有食、藥、保健兼用的功效，被稱為‘神奇的長壽食物’，是一種健康養生的食品。”向陽村的種植戶向恒星科技學院來的師生調研組展示著手中泛著紫黑色光澤的麥粒。

據了解，目前諸城市不少地區的種植戶都已經開始嘗試種植黑小麥，但因品牌認知度不足，產品長期以原料形式低價外銷，導致農戶每畝收益一直無法得到顯著提高。

更值得關注的是，盡管部分農戶嘗試通過短視頻平臺直播帶貨，但受限于專業技術，直播場均觀看量不足，銷售額增長緩慢。“我們拍的視頻要么像‘流水賬'，要么成了‘廣告片'，根本留不住觀眾。”種植戶張大姐苦笑著說。

新農人與網生代的“麥田對話”

師生在向陽村的黑麥面食工作坊中還見到了當地的“新農人”好姐，她說道：“以前不知道直播帶貨是什么，沒做過也沒嘗試過。現在一天到晚圍著它轉。新媒體讓我這個普普通通的農民變成了一個小網紅，雖然如此，我們的手法畢竟不專業，看見你們拿著攝像機來給我們宣傳黑小麥，我真的又感動又高興。”

此次，“新媒體成為新農具”團隊成員們充分發揮專業優勢，通過拍攝短視頻、直播等形式，全方位展示黑小麥的種植過程、營養價值和加工工藝。該團隊以生動有趣的語言和精美的畫面，講述黑小麥從田間到餐桌的故事，讓消費者更加直觀地了解黑小麥的獨特魅力。直播過程中，他們邀請農民一起參與，現場展示黑小麥制品的制作過程，并與觀眾互動，解答他們關于黑小麥的疑問。

“很有成就感，從沒有想到，我們在課堂上學到的知識和技術，能夠這樣被人需要，能夠起到這么重要的作用，看到大爺大媽臉上高興的笑容，我突然就理解了這次下鄉助農的意義。”“新媒體成為新農具”團隊的大學生劉雨蒙說道。

重構鄉村振興敘事邏輯

斜陽下，當青綠的麥田、農民質樸的笑容與手持專業攝影設備的年輕大學生們交織在一起時，一幅絕妙的構圖就已經形成；當00后大學生用無人機記錄麥浪翻滾，當 60 后農民對著鏡頭熟練使用“家人們”“下單”等網絡熱詞，這場發生在麥田里的“雙向奔赴”，正在重構鄉村振興的敘事邏輯。正如團隊指導教師高曉停所言：“新媒體不是簡單的傳播工具，而是重塑城鄉關系、激活鄉土價值的新動能，我們手中的攝影器材，我們每個人所使用的新媒體平臺，同樣是這個融媒體時代的新農具。”

此次助農實踐體現了青島恒星科技學院一直以來秉承的“行校共建，產教融合”的辦學模式，學校始終致力于培養具有實踐能力和創新精神的高素質應用型人才。通過“泛在式+學社制”人才培養模式，為新時代應用型大學的產教融合不斷探索新路徑。“我們培養的不應是單純的技術操作者，而是懂行業、愛生活、能創新、肯實踐的復合型傳播人才。”

是的，在這場沒有終點的鄉村振興實驗中，黑小麥的故事才剛剛開始，未來將會有更多的新時代復合型人才，奔赴到城市鄉村、奔赴到高原海疆、奔赴到每一個需要他們發光發熱的地方，奔赴到祖國的廣闊天地當中——而那里，也終將讓他們的理想展翅高飛！