媽媽昨天晚上就把女兒這幾天的學習任務告訴了她,今天一大早起來吃早餐的時候,媽媽又把女兒今天的學習任務報了一遍,女兒當時沒吭聲,等媽媽送完兒子去小學回來之后,看到女兒坐在桌上看書,媽媽吃驚地問:“你不是有讀背任務嗎?為什么大清早不讀書,而是坐在那里看書呢?”女兒睜大眼睛看著媽媽,好像很吃驚的樣子,隨后又說她沒有讀背任務,老師叫她們過課本,過課本就是翻書。媽媽問她老師有沒有在教室布置作業,女兒表示布置過了,媽媽問她作業是什么,她的回答竟然還是看書。
媽媽拿出手機,翻到老師發到家長群里的內容,第一個任務是過課本,第二個任務是讀背,重點讀她們自己做記號的內容。媽媽說得再清楚不過了,女兒好像聽不懂的樣子,還在那里據理力爭,說:“我們老師沒讓我們讀課本,只讓我們過課本,這一本書要我全部背下來,我也背不下來啊!”
媽媽有點生氣地說:“你怎么聽不懂人話呢?你們老師布置兩項作業,第一項作業就是你口中所說的過課本,把課本從頭到尾過一遍,沒要求是看還是讀,第二項作業要求讀背你們自己做記號的內容。”女兒沒再吭聲,媽媽洗完衣服后看到女兒還在那翻書,催促她在早上精神好的時候讀書,下午再來看書,女兒依然一動不動,就像沒聽見一樣,媽媽催促了幾次后,女兒依舊不聽,看著女兒對待學習這樣的態度,又想到女兒昨天晚上放學時撒謊今天去學校看考場的事情,對女兒的失望真的不是一星半點……
昨天晚上接女兒放學的時候,女兒就說:“媽媽,我們今天沒有看考場,我們老師太小氣了,沒讓我們看考場,他叫我們知道考場的人明天就不用來學校看了,不知道的人明天來學校看考場,我剛剛在放學的路上,我們班一個女同學還問我明天下午要不要來學校看考場,我告訴她我也不知道,我不知道考場在哪,我也不想來看。”
媽媽說:“老師怎么安排你就怎么來,老師安排你們不知道考場的人明天下午來看考場,你明天下午來不就行了。”女兒仍然不情不愿的說她不想來,有的同學知道考場的不來,不知道考場的同學也不知道來不來,幾點來,她又沒有和同學約好,自己一個人不想來。媽媽有點生氣地說:“你考試還是你同學考試,你看考場跟你同學有什么關系?你們學校一共不就幾棟樓嗎?你在這學校讀了兩年的書難道連幾棟都分不清嗎?”
女兒沒再說話,媽媽想著去幫女兒復印她自己那一頁的戶口本復印件,走到打印店之前還跟女兒說,就復印這一張東西,免得明天再跑,女兒當時也沒說什么。等回到家后沒半個小時,女兒的老師又在家長群里發要打印的資料,媽媽問女兒怎么還有資料要打印,女兒說:“對呀,我們老師在教室就說了,需要打印試卷,周末放假在家寫的。”媽媽有點氣不打一處來,放學時復印她戶口本那頁的時候還問過她,她也沒吭聲,難道是想著老師不在群里發,她就不用寫了嗎?
媽媽看家長群里有兩個打印的內容,一個是試卷,第二個好像是看的資料,于是就問女兒是不是要打印兩個,女兒堅持說只用打印一個試卷就行,第二個是看的資料,之前打印過了,她手上用,不用打印。盡管女兒說得信誓旦旦的,媽媽還是有點不相信,哪怕之前有,也打印回家,她用完可以給她弟弟接著用。等媽媽把資料打印回來一看,這哪里是資料,分明就是練習題目,女兒還拿著資料寫了兩題,一邊翻書一邊不會寫,看到女兒對學習這副敷衍的態度,媽媽的內心真的很失望!
還有女兒撒謊騙人的壞習慣,一直沒改好,她一直老師要求不知道考場的人第二天下午要去學校看考場,她嘴上說著不想去,實際上內心應該是想去的,但去學校應該不是去看考場,而是去找同學玩,因為媽媽在學校旁邊打印店打印資料的時候,碰到了一個也是來打印資料的家長,兩人聊起來,那個家長說她們孩子的班主任再三強調,明天下午是初三的學生來看考場,叫她們初二的學生不要來學校,到初三的學生考完最后一天下午直接來學校門口找班主任拿準考證進學校考試,孩子只要知道自己在幾棟直接去找考場就行了。
媽媽打印完資料回到家,直接跟女兒說:“你們明天不用去學校看考場吧!”女兒仍然抱著僥幸心理,說不知道考場的人要去學校看,看來女兒還是想以看考場為由去找同學玩,馬上要地生中考了,心思還不用在學習上,就想著玩,真的讓人操心。媽媽說:“我剛才在學校旁邊那個文具店看到同樣來打印資料的家長了,她說她家兒子也是初二,同樣的幾天后考地生,我問她家兒子知不知道考場,明天要不要來學校看考場?”
她給我的回答是她們班主任再三強調不用看考場,知道在哪棟樓就行了,你為什么要去看考場呢?女兒說她怕到時候找不到考場,不知道在哪一棟,也不知道在哪個教室,更不知道在哪個座位?
媽媽說:“學校一共就四五棟樓,你還找不到考場嗎?你們老師把在哪一棟告訴你們了吧,你把考場找到了不就找到座位了嗎?”女兒仍然不死心的說:“可是一棟樓有幾層,我也不知道在哪一層啊?”媽媽說:“一共就幾層,你慢慢走也來得及找啊,而且考場號一般會像教室那樣排的,從1到2按順序往后排,你一去就能找到,而且會提前半個多小時進學校,這么長的時間你還找不到考場嗎?”
女兒說:“我們老師說了,那天下午去要在門口站著等的,等到快考試了才會放我們進去,時間根本不夠用,要是到了考試時間我還沒有找到考場怎么辦?而且那天人又多,我們同學都在那里找,我就更難找到考場了。”
媽媽有點生氣地說:“你這么大的人了,老師把哪一棟都告訴你了,一共就四五層樓,就算你一層一層的找,十幾分鐘也能找到吧,再說了,你同學都在找考場關你什么事?你管好你自己就行了,你管你同學干什么?還有,你們學校其他班級的班主任特意跟家長強調不要去學校看考場,你們老師也沒要求你們去學校看考場,你為什么總要去學校看高考?
他把時間都發到家長群了,幾點幾分到學校門口,幾點幾分進學校,幾點幾分考完,幾點幾分出校門,你們會提前四十多分鐘進校門口,我就不信,這么長的時間你會找不到考場,那你就不適合讀書,不用考了!”
見媽媽這樣說,女兒不再吭聲了,眼神飄忽,不敢直視媽媽的眼睛,非常心虛的樣子,一看就是撒謊了,媽媽不知道女兒撒謊的意義何在?應該是想借著看考場的名義出去和同學玩,但是她們老師在家長群里一再強調要家長這幾天好好監督孩子在家復習,不要借任何名義出去串門找同學玩,女兒為什么總是不聽呢?她明知道老師把所有細節都發在群里了,還在跟媽媽說與老師相反的話,抱著僥幸心理找各種理由出去玩,這是一個讀書的孩子該有的表現嗎?
媽媽一再強調,能接受女兒努力之后的平庸,不能接受好吃懶做還沒努力就躺平,能接受女兒學習不好,不能接受一個三觀不正,思想不正,人品有問題的女兒,女兒這個撒謊的壞毛病到底啥時候才能改好?
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