鍛煉增強體質,運動改造大腦。為全面落實“全納教育”理念,促進隨班就讀殘疾學生身心健康發展,安居橫山初中精心組織開展隨班就讀殘疾學生體育常規及專項訓練活動,助力特殊學生在運動中增強體質、改造大腦、錘煉意志。
學校秉持“因材施教、循序漸進”原則,針對殘疾學生身體狀況和運動能力,制定個性化訓練方案。訓練時間,每周三次以上。訓練內容涵蓋柔韌性訓練、平衡感訓練、簡單球類運動等低強度、趣味性強的項目。專業體育教師全程指導,通過耐心示范、鼓勵引導,幫助學生掌握運動技巧。
訓練場上,學生們積極參與,努力克服自身困難,從最初的膽怯、不適應,逐漸變得自信、主動。在一次次嘗試與堅持中,他們不僅身體素質得到提升,更收獲了運動帶來的快樂與成就感。
據悉,此番體育訓練活動,是橫山初中推進融合教育、關愛特殊學生群體的重要舉措。未來,學校將持續優化隨班就讀學生培養模式,開展更多形式多樣的活動,為殘疾學生創造平等參與、全面發展的機會,讓每一位學生都能綻放屬于自己的光彩。(唐陽全 來源:居橫山初中)
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