北京
近日，一所新興高校——寧波東方理工大學正式發布2025年招生章程，每年9.6萬元學費，外加2000元住宿費，四年總費用逼近40萬元。盡管校方承諾為2025級本科生提供"四年等額獎學金"，但這筆數字本身已足以讓無數普通家庭倒吸一口涼氣。
透過招生章程的細節，我們能看到，學校首年僅面向浙江省內招生，采用計算機科學與技術大類招生模式，涵蓋人工智能、集成電路、智能制造等前沿方向。其培養模式頗具特色——首年強化數理與人工智能通識教育，第二學年再細分專業，全程采用中英文雙語教學。
然而當視線落回那每年9.6萬元的學費標簽時，讓不少人吃驚。這筆費用對普通家庭意味著什么？它相當于一個浙江農村家庭近兩年的全部收入，也遠超公辦高校年均五千余元的學費近二十倍。即使存在獎學金沖抵的承諾，但是獎學金是普惠制還是競爭性？是否真能確保每個入學者實際免除這筆重負？其培育的究竟是面向未來的科技英才，還是僅為經濟優渥階層預留的"精英俱樂部"？
若東方理工志在網羅浙江最優秀的頭腦，無論其出身，那么高昂的顯性學費壁壘顯然與此目標背道而馳——它極可能將大批天賦卓越但家境平平的學子拒之門外。"貴族學校"的印象一旦形成，便與公立大學應承載的教育公平使命漸行漸遠。
我們理解一所新型高校在初創期尋求特色化、高質量辦學的雄心，資源的匯聚確需成本支撐。然而，真正的教育革新不應止于硬件投入或學費標價，而在于能否打破陳規，為不同背景的頂尖人才鋪設平等的上升通道。若高昂學費成為攔路石，教育的光輝便蒙上功利的塵埃。東方理工大學若志存高遠，不妨重新審視其收費邏輯與獎學金機制：能否以更透明、更有保障的資助方案消除寒門學子的后顧之憂？能否以實際舉措證明，其大門向才智敞開，而非僅為財富敞開？
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