唯有根脈相連，方能枝繁葉茂；唯有同頻共振，始得奔涌向前。在章丘，一場(chǎng)以“雙向奔赴、彼此滋養(yǎng)、相互成就”為內(nèi)核的校地融合實(shí)踐，正將高校的智慧活水引入城市發(fā)展的廣袤田野，書寫著城校休戚與共、相融共生的時(shí)代答卷。

以城市誠(chéng)心筑就高校發(fā)展沃土。高校是“鑲嵌在章丘大地上的璀璨明珠”。章丘深諳“城強(qiáng)校興，城校相依”之理，將16所駐章高校視為最珍貴的戰(zhàn)略資源和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的核心動(dòng)力。以制度創(chuàng)新破題，建立校地合作協(xié)同創(chuàng)新工作機(jī)制，從人才共育、文化共建到科技轉(zhuǎn)化，全方位構(gòu)建合作維度；投入真金白銀，積極搭建產(chǎn)學(xué)研對(duì)接橋梁，打造齊魯科創(chuàng)大走廊、產(chǎn)發(fā)先進(jìn)裝備智造港、龍山數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園等載體，讓高校成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”暢通無(wú)阻，2024年技術(shù)合同成交額突破28億元；實(shí)施人才新政25條，建設(shè)校友會(huì)客廳等情感紐帶，讓16.2萬(wàn)師生從“過客”變“歸人”。

以資源交融激活創(chuàng)新裂變引擎。賦能產(chǎn)業(yè)蝶變、治理升級(jí)、文化煥新、城市進(jìn)階，校地融合絕非物理疊加，而是催生“化學(xué)反應(yīng)”的深度重構(gòu)。產(chǎn)業(yè)與學(xué)科共振，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)智庫(kù)賦能圣泉集團(tuán)技術(shù)升級(jí)、山東技師學(xué)院無(wú)人機(jī)植保服務(wù)覆蓋農(nóng)田萬(wàn)畝，折射出“高校實(shí)驗(yàn)室鏈接工廠車間”的生動(dòng)實(shí)踐；非遺進(jìn)校園、古城研學(xué)行，齊魯師范學(xué)院師生以畫筆勾勒鄉(xiāng)土產(chǎn)業(yè)新貌，讓章丘好物“破圈”生長(zhǎng)；高校籃球聯(lián)賽、歌唱大賽等品牌活動(dòng)，使“多彩高校·活力章丘”成為城市新名片；與高校共建“大學(xué)生實(shí)踐基地”，理論宣講隊(duì)、健康服務(wù)團(tuán)扎根社區(qū)，山東警察學(xué)院“藏藍(lán)講習(xí)團(tuán)”走進(jìn)中小學(xué)，將思政課播撒成星火。高校智慧由此融入城市肌理，鄉(xiāng)土情懷亦深植青年心田。

以戰(zhàn)略同頻擘畫未來(lái)共贏藍(lán)圖。“戰(zhàn)略協(xié)同、人才共育、機(jī)制保障”三路并進(jìn)，正指引校地融合邁向更高維度。章丘將高校發(fā)展納入“十五五”規(guī)劃主軸，深度融合產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈、人才鏈，推動(dòng)學(xué)科鏈匹配產(chǎn)業(yè)鏈。深化“訂單式培養(yǎng)”“企業(yè)家進(jìn)校園”，構(gòu)建“基礎(chǔ)研究、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、人才支撐”閉環(huán)生態(tài)；以區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校、項(xiàng)目化推進(jìn)機(jī)制破除合作堵點(diǎn)，讓校地聯(lián)席會(huì)成為解決問題的“實(shí)干平臺(tái)”。

泉涌潮奔，未來(lái)已至。從百脈泉的生生不息、到龍山文化的創(chuàng)新基因，搭平臺(tái)、給舞臺(tái)，千年古邑、產(chǎn)業(yè)新城與高校的“雙向奔赴”，本質(zhì)是創(chuàng)新生態(tài)與人文底蘊(yùn)的共鳴。當(dāng)高校的智慧長(zhǎng)河匯入城市的產(chǎn)業(yè)森林、當(dāng)青春的創(chuàng)造力邂逅千年的文明積淀，一幅“海右名邑”與“天下英才”共執(zhí)畫筆的壯闊畫卷，已然潑墨揮毫；這，正是中國(guó)式現(xiàn)代化基層實(shí)踐的章丘注腳——以城校共舞之力，搏時(shí)代奔涌之潮！

編輯：劉義霞

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