大家好，我是小書蟲媽媽。

姐妹們，我發(fā)現(xiàn)身邊很多父母有些焦慮，總是擔(dān)心孩子的智力問題！

最后，后臺(tái)收到寶媽的咨詢：

別人家的孩子五六個(gè)月就學(xué)會(huì)了爬行，而自己的寶貝八九個(gè)月了，還是學(xué)不會(huì)爬行。

她說，看了網(wǎng)上的一些文章說，會(huì)爬行的孩子更加聰明嗎？那么，學(xué)不會(huì)爬行的孩子，會(huì)不會(huì)是智商低呢？

小書蟲媽媽查閱了很多權(quán)威資料，接下來為大家聊聊這個(gè)問題。

一、會(huì)爬行的孩子更加聰明嗎？

爬得早的寶寶和智商高是沒有直接關(guān)系的，寶寶翻身、坐立和爬行等這些動(dòng)作，都會(huì)在骨骼發(fā)育到一定程度以后自然出現(xiàn)。

但是呢，爬行確實(shí)能促進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育。

因?yàn)榇竽X的發(fā)育需要接受并整合，來自小腦，腦干等腦部組織的刺激而爬行。

這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，其實(shí)是需要身體所有的部位共同協(xié)作才能夠完成，所以爬行可以促進(jìn)寶寶大腦各部分的發(fā)育。

同時(shí)爬行可以擴(kuò)大寶寶的活動(dòng)范圍，開闊寶寶的視野，這為寶寶探索周圍的新鮮環(huán)境也創(chuàng)造了良好的條件。

而且，不斷地爬行有利于鍛煉寶寶的意志力和膽量，這對(duì)今后寶寶成長(zhǎng)過程中培養(yǎng)自信心和個(gè)性起了非常重要的作用。

二、學(xué)不會(huì)爬行的孩子是智商低嗎？

有一部分孩子會(huì)跨過爬行直接行走，怎么都不爬，一放趴著就哭鬧，讓人很焦慮。

這部分孩子是智商低嗎？學(xué)不會(huì)爬行的孩子，智力是沒有問題的，大家可以放心！

在生活中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多孩子會(huì)跳過爬行直接行走，但他仍然活潑健康，智力正常，長(zhǎng)大后考上理想的大學(xué)。

只是，沒有爬行的孩子其前庭功能較弱，而經(jīng)歷過爬行階段的孩子前庭功能會(huì)更強(qiáng)一些，感知能力和平衡感都會(huì)更強(qiáng)。

三、如何幫助孩子練習(xí)爬行？

爬行雖然不影響孩子的智商，但爬行對(duì)寶寶來說是一項(xiàng)非常有益的運(yùn)動(dòng)，它不僅能夠促進(jìn)寶寶肌肉骨骼以及大腦的發(fā)育，還能夠增強(qiáng)孩子身體協(xié)調(diào)性。

所以，要鼓勵(lì)寶寶多爬行。那么我們?nèi)绾螏椭⒆佣喽嗯佬心兀?/p>

01.給孩子布置一個(gè)安全的爬行的環(huán)境

寶寶練習(xí)爬行的環(huán)境要寬敞、明亮，周圍不要有尖銳的物品和危險(xiǎn)品，可以在地上給寶寶放一個(gè)爬行墊，減少手臂、膝蓋等和地面的摩擦。

02.給寶寶正確引導(dǎo)

寶寶6-8個(gè)月的時(shí)候能夠逐漸開始獨(dú)坐和爬行，我們要進(jìn)行正確的引導(dǎo)，比如讓寶寶在吃奶后2個(gè)小時(shí)或吃奶前1個(gè)小時(shí)多趴一會(huì)，提高寶寶想要爬行的意識(shí)。

同時(shí)，我們也可以在寶寶面前進(jìn)行一些示范動(dòng)作，在他面前爬行，讓他知道原來我們還可以這樣移動(dòng)，讓寶寶學(xué)習(xí)爬行。

03.提高寶寶爬行興趣

準(zhǔn)備一個(gè)專屬游戲區(qū)域，周圍有吸引寶寶玩耍的玩具。讓孩子穿得舒適，方便游戲。和孩子一起在里面趴著玩，在寶寶旁邊放玩具，等待寶寶挪動(dòng)自己去拿玩具的沖動(dòng)。

剛開始練習(xí)的時(shí)候家長(zhǎng)可以移動(dòng)寶寶的手臂并推著寶寶的腳底讓寶寶向前爬行，等到寶寶掌握爬行要領(lǐng)后，要多表揚(yáng)寶寶，讓寶寶對(duì)爬行保持濃厚的興趣；

04.加強(qiáng)寶寶肌肉鍛煉

有的寶寶不會(huì)爬行或不愿意爬行可能是肌肉強(qiáng)度不夠，平時(shí)可以加強(qiáng)寶寶的肌肉鍛煉，比如讓寶寶練習(xí)趴著、按摩關(guān)節(jié)和手臂、做主動(dòng)和被動(dòng)操等，寶寶的肌肉強(qiáng)韌性增強(qiáng)，爬行也能夠進(jìn)行得很好。

小書蟲媽媽育兒感悟：

在幼兒行為發(fā)展中，爬行對(duì)寶寶后期的肢體協(xié)調(diào)、前庭覺平衡都有著非常重要的意義，我們還是要重視寶寶的爬行訓(xùn)練。

你家娃有經(jīng)歷過爬行嗎？多大學(xué)會(huì)爬行呢？歡迎來評(píng)論區(qū)分享你家寶貝的故事。