大家好,我是莞媽。
我同事小蕓去年生了二胎,當(dāng)時(shí)娃出生體重7斤6兩,家里老人樂得合不攏嘴,逢人就說:“老二是個(gè)大胖小子,將來肯定聰明!”
想當(dāng)初她家大寶出生時(shí)只有5斤7兩,婆婆因此對(duì)兩個(gè)孫子的態(tài)度截然不同。
如今二寶還不到一歲,卻事事要求大寶讓著二寶,對(duì)此我同事敢怒卻不敢言。
但她想不明白的是,難道娃的出生體重,真能看出智商高低?
用科學(xué)數(shù)據(jù),揭開"聰明體重"的秘密
丹麥科學(xué)家曾跟蹤研究4千6百多名嬰兒長達(dá)50年,發(fā)現(xiàn)出生體重在6-7斤(3-3.5公斤)的孩子,成年后智商測試平均分確實(shí)略高。
美國研究也顯示,6.7斤的嬰兒比4.8斤的嬰兒智商測評(píng)高約10分。
更關(guān)鍵的是,研究還發(fā)現(xiàn),當(dāng)體重超過8斤(4公斤)后,智商反而會(huì)有所下降。
這讓我想起我們鄰居王阿姨家的孫子,出生時(shí)就有8斤6兩,如今孩子已經(jīng)是上小學(xué)的年齡了。
但這娃在學(xué)習(xí)上似乎總比同班孩子慢半拍,每次作業(yè)和考試都讓大人不忍直視……
雖說,體重是影響智商的其中一個(gè)因素,但并不是決定性因素。
體重與智商到底有何關(guān)聯(lián)?兒科醫(yī)生打了個(gè)比方
在一次兒保檢查時(shí),我跟醫(yī)生請教了這個(gè)問題:“寶寶出生體重跟智商真的有關(guān)聯(lián)嗎?”
兒科醫(yī)生李主任用“蓋房子”給我打了個(gè)比方:“孕期營養(yǎng)就像打地基,后天的裝修設(shè)計(jì)才是關(guān)鍵。”他提到,最近他們科室接診了一個(gè)9斤重寶寶,雖然頭圍比較大,但因?yàn)閶寢屧衅谔悄虿。瑢?dǎo)致寶寶神經(jīng)發(fā)育反而滯后。
剛出生時(shí)體重適中的寶寶,意味孕期從媽媽那里獲得了充足和均衡的營養(yǎng),為大腦健全發(fā)育提供了足夠的“原材料”。
而體重適中的寶寶,頭圍更接近中位數(shù),這或許正是他們在智商測試中表現(xiàn)更優(yōu)的原因之一。
此外,體重正常的寶寶,往往身體狀況更佳,這樣才更有精力去探索周圍的世界。孩子對(duì)外界的感知和互動(dòng)越多,大腦發(fā)育則越好。
不過李主任也強(qiáng)調(diào),新生兒體重與智商確實(shí)存在一定關(guān)聯(lián),但并非絕對(duì)的,也不必過分夸大其作用。
這些被忽視的細(xì)節(jié),才是真正的聰明開關(guān)
0-3歲腦發(fā)育黃金期,生活無處不早教
比如我們在寶寶面前調(diào)奶,往奶瓶里加奶粉時(shí),邊操作邊數(shù):“1勺、2勺……寶寶的奶里面要加4勺奶粉哦,吃了快快長高!”
又比如,我們帶娃逛超市時(shí),指著西紅柿說:“這是紅色的西紅柿,摸起來滑滑的。”
正是這些日常當(dāng)中看似隨意的互動(dòng),卻是激發(fā)孩子大腦的“秘密武器”。
在寶寶順著你的指引思考時(shí),他的大腦里的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)正在快速搭建呢!
最實(shí)有效的“聰明藥”,就是不斷地跟寶寶說話
哈佛大學(xué)追蹤研究發(fā)現(xiàn),3歲的孩子,每天和父母對(duì)話超過30分鐘,大腦活躍度是同齡人的2倍。
我跟我家娃有個(gè)習(xí)慣,每天睡覺前會(huì)聊幾分鐘,比如常聊的話題有這些:
“寶貝,能跟我分享一件你今天覺得開心的事嗎?”
“如果可以的話,你最想變成哪種動(dòng)物呢?”
“寶貝,在你的心目中,誰最厲害?”
看似隨意的對(duì)話,實(shí)則能激發(fā)孩子展開天馬行空的想象,還能很好地鍛煉思維能力和語言表達(dá)能力。
讓運(yùn)動(dòng)改造大腦,身體帶動(dòng)思維
運(yùn)動(dòng)能增加大腦供血量,特別是有氧運(yùn)動(dòng)(如慢跑、跳繩)可促進(jìn)腦部血液循環(huán),提高氧氣和營養(yǎng)供給,加速神經(jīng)元生成。
哈佛大學(xué)研究顯示,規(guī)律運(yùn)動(dòng)能刺激大腦蛋白質(zhì)合成,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力相關(guān)區(qū)域的神經(jīng)連接。
實(shí)事證明,我家娃自從參加了學(xué)校的足球訓(xùn)練以后,每天上課和寫作業(yè)效率都提高了許多,而且專注力更好。
培養(yǎng)最強(qiáng)大腦行動(dòng)指南——從現(xiàn)在開始這樣做
0-3歲:大腦發(fā)育黃金期
每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),讓孩子盡情地跑跳;
無論寶寶能否聽得懂,盡可能與他對(duì)話和互動(dòng),幫助其構(gòu)建密集的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò);
把生活變成孩子的認(rèn)知課堂,路上所有風(fēng)景,皆可成為早教的教材。
3-6歲:邏輯思維爆發(fā)期
經(jīng)常陪孩子玩拼圖、積木等玩具和游戲,鍛煉空間思維和動(dòng)手能力;
跟孩子多做“如果...那么...”的假設(shè)游戲,為他們的思維插上想象的翅膀;
鼓勵(lì)孩子自己解決問題,比如積木散了自己收拾、玩具壞了先嘗試自己修理……
6歲以上:興趣培養(yǎng)關(guān)鍵期
尊重孩子的興趣愛好,無論他喜歡繪畫還是編程,都應(yīng)盡可能支持他;
把學(xué)習(xí)變成游戲,比如玩漢字拼圖大冒險(xiǎn),或去超市購物時(shí)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)等;
定期開家庭討論會(huì),讓孩子表達(dá)觀點(diǎn),并敢于說出自己的真實(shí)想法。
最后,我想對(duì)所有的家長說:
每個(gè)孩子都有自己的成長節(jié)奏,有的花早開,有的花晚開。
安全感是最好的催化劑,每天至少給孩子15分鐘的專屬陪伴時(shí)間。
智商如肌肉一樣,能通過環(huán)境刺激提升,并且會(huì)越練越強(qiáng)。
與其糾結(jié)孩子出生體重,不如把每天的親子生活都過成"大腦健身操"!
那么,你今天和孩子聊了什么話題?又帶孩子玩了什么新游戲?
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