院校與專業(yè)抉擇：985還是中等以上211？

當(dāng)面臨能上末流985卻要委屈專業(yè)，同時(shí)又能上中等以上211且可選到心儀專業(yè)的情況時(shí)，該如何抉擇呢？這本質(zhì)上就是院校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先的問題。那么，誰適合選末流985，誰又適合選中等偏上的211呢？

一般來說，當(dāng)家庭實(shí)力能夠?yàn)楹⒆犹峁┒档妆Ｕ希锤改覆恢竿⒆映阶约海膊黄谕⒆臃床讣彝ィ幌Ｍ⒆訐碛懈嗫赡苄裕畈钜材苡筛改付档讜r(shí)，建議優(yōu)先考慮985院校。因?yàn)樵?85院校，孩子的視野、接觸的導(dǎo)師，以及所處的平臺(tái)、可獲得的人均經(jīng)費(fèi)等都大不相同。

首先，985院校自帶光環(huán)，別人一聽是985畢業(yè)的，印象分就會(huì)增加。另外，多數(shù)985院校的保研率在30%以上，較好的985能達(dá)到35%左右，頂級(jí)的985更是高達(dá)40% - 50%。對(duì)于有能力考上985的孩子來說，往往不會(huì)滿足于本科畢業(yè)就就業(yè)，在保研過程中，也會(huì)有跨考的機(jī)會(huì)，這對(duì)孩子的升學(xué)有很大的助力。

其次，大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)技能和專業(yè)知識(shí)的地方，也是孩子從學(xué)生向社會(huì)人過渡、培養(yǎng)軟實(shí)力的階段。在985院校，孩子能接觸到優(yōu)秀的導(dǎo)師，參與學(xué)校的科研項(xiàng)目、課題，每個(gè)學(xué)期學(xué)校還會(huì)邀請(qǐng)大咖教授講學(xué)，并且有選拔優(yōu)秀學(xué)生公派留學(xué)的機(jī)會(huì)，學(xué)術(shù)會(huì)議資源也更為豐富。

這也提醒家長(zhǎng)，孩子上大學(xué)后一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)抓取資源，否則即便身處985院校，也可能只是個(gè)“陪讀生”，無法充分發(fā)揮985院校的優(yōu)勢(shì)。所以，家庭條件好，不指望孩子反哺家庭的，可以優(yōu)先考慮985。

還有一類孩子也適合優(yōu)先選985，就是那些有清晰明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的，比如將來想當(dāng)大學(xué)老師、走中央選調(diào)生途徑，或者參加高水平人才引進(jìn)計(jì)劃的。

就拿大學(xué)老師這個(gè)職業(yè)來說，對(duì)第一學(xué)歷非常看重，起碼得是雙一流院校畢業(yè)，所以這類孩子以985院校為優(yōu)先選擇時(shí)，也要兼顧專業(yè)，絕不能讓孩子上一個(gè)完全無法接受的專業(yè)。至于兼顧專業(yè)的策略，以后會(huì)為大家分享。

接下來談?wù)勥m合選擇中等以上211院校的孩子。一類是家庭沒辦法給孩子太多兜底保障，孩子未來只能靠自己努力，就像沒傘的孩子只能拼命奔跑，這種情況下，專業(yè)是實(shí)實(shí)在在握在手里的一技之長(zhǎng)，可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行橫向拓展。

另一類是孩子有明確的職業(yè)規(guī)劃，所學(xué)專業(yè)必須與之匹配，比如將來想當(dāng)醫(yī)生、律師，或者成為數(shù)據(jù)分析、架構(gòu)工程師等，只有學(xué)到具體專業(yè)，才能更容易進(jìn)入這些行業(yè)，這類孩子就必須選擇中等以上211院校里的相關(guān)專業(yè)。