日前，西咸新區鐵一中金灣中學報告廳內，西咸新區人民檢察院檢察長韓柏超從該校執行副校長楊春芳手中接過法治副校長聘書，現場掌聲熱烈。活動中，楊春芳與韓柏超共同為校外法治輔導員頒發聘書，并闡釋履職初心：“檢察官擔任法治副校長，核心是在未成年人檢察專業化基礎上推進犯罪預防，從深度參與學校治理到監督未成年人保護法實施，均是職責所在。”

法治副校長制度在全國推廣已超20年。為深化制度落地，教育部《中小學法治副校長聘任與管理辦法》于2022年5月1日施行。今年4月，陜西省教育廳等五部門聯合印發管理辦法，明確每所學校至少配備1名法治副校長，且每年需完成不少于4課時法治教育任務。

隨著政策落地，西咸新區法治副校長制度進入“加速跑”階段，目前全區中小學已實現167名法治副校長全覆蓋，分別來自檢察院、法院和公安系統，全面協助學校開展法治教育、學生保護、安全管理、犯罪預防及依法治理工作，錨定社會熱點，讓知識“更好用”。

5月底，西咸新區人民檢察院聯合西安市未央區人民檢察院，組織鐵一中金灣中學30余名學生走進“同心圓未成年人司法保護中心”。通過場景化體驗、互動式教學與案例化解讀相結合的方式，為同學們送上“法治成長禮包”。“法律不只是約束，更是保護我們的鎧甲。”活動后學生們表示，將把所學知識融入生活，爭做知法守法用法的好少年。

針對社會關注的熱點問題，春季開學以來，各學校法治副校長走進校園，將法治的種子播撒在孩子們的心田。

“大家對校園霸凌了解多少？”元平路派出所民警在空港太平中學初二（3）班的提問點燃課堂。隨著學生舉手搶答，投影幕布切換著網絡暴力、肢體沖突等案例畫面，當播放某地校園欺凌致學生抑郁休學的真實報道時，教室瞬間安靜。“原來起外號也屬于語言暴力。”一名學生在隨堂問卷中寫下感悟。

同期，西安市“紅領巾法學院”普法講師團走進灃西大王東小學，通過真實案例互動，詳解“什么是校園欺凌”及具體表現，幫助學生識別肢體、言語、社交、網絡等欺凌形式，提升自我保護能力。

今年5月第五個“民法典宣傳月”期間，西咸新區教育體育局聯合黨群工作部、檢察院、法院、婦聯等多部門在西咸灃東高新學校開展“模擬法庭”活動。以校園霸凌案件為背景，學生扮演審判長、公訴人等角色，生動還原庭審全過程，讓師生沉浸式感受法律威嚴。

加強互動式教學，讓所學“更實用”

今年2月，空港花園小學開展治安防控最小平安單元演練。一名“歹徒”假扮家長欲強行闖入校園，保安立即阻攔并啟動一鍵報警，學校同步啟動應急預案。全體學生在老師指導下學習躲避防護技能，演練過程緊張有序，各部門反應迅速，“歹徒”最終被成功制服。

該校法治副校長曹吉曉表示：“通過這類互動活動，能夠更好地讓學生和家長感受到法治力量。”此次演練邀請5名家長代表深度參與策劃，家長們提出的“護學崗家長培訓”建議被學校采納。

家校共育的互動模式也在不斷創新。秦漢小學《爸爸去哪兒》家長講堂聚焦校園安全，通過案例剖析與家校協同機制的系統講解，構建“法律知識普及-風險場景模擬-家校聯動實踐”法治教育模式，有效提升學生安全風險識別與干預能力。

涇河第六學校法治副校長、崇文塔北路派出所張帥警官以案例形式詳解 “防電信詐騙”“青少年犯罪類型”“校園暴力應對”等內容，現場互動熱烈，讓學生在潛移默化中提升自我管理與保護能力。

在法治副校長制度建設進程中，西咸新區緊扣“針對性”與“互動性”兩大核心，創新推出一系列多元形式活動，推動法治教育深度融入校園生活。過去一年，新區法治副校長圍繞心理健康、防欺凌等主題，累計開展活動超600場次。與此同時，持續加碼未成年人保護工作，近半年組織50余場心理健康專題活動，成功助力29所學校獲評省市區級心理健康示范校稱號。在法治教育陣地建設方面，西咸新區積極打造“紅領巾法學院”，目前已建成省級“紅領巾法學院”1所、市級11所，形成常態化法治教育新格局。

下一步，西咸新區將繼續推動法治副校長主動走進校園，結合校園安全檢查、在校生違法情況通報等實際，為學校量身定制法律建議，切實解決校園暴力防治等難題，全方位護航未成年人健康成長。