近日，各省份的高考分數陸續放榜，考生和家長們進入擇校選專業環節。在專業選擇上，除了考生的個人興趣，專業的就業前景也是大家關注的重點之一。

第一財經梳理發現，一些曾經被網友們戲稱為“天坑專業”（如生化環材）的專業，隨著產業結構調整早已“出坑”，部分專業的就業率和起薪皆居前列。

麥可思研究院發布的《2024年中國本科生就業報告》顯示，材料類專業的畢業去向落實率，已躋身本科主要專業類的前十，就業質量持續提升。

“其實‘天坑’對于學生和家長來說，還有一個就是專業要求太高，學起來不容易，而且一些研究型的工作單位要求博士起步。”一位今年高考學生的家長告訴記者。

“天坑”就業率攀升

一般來說，“天坑專業”是指那些就業前景不佳、工作環境較差或市場需求不足的專業。這些專業通常被認為在未來就業市場上存在較大的不確定性，導致畢業生難以找到理想的工作。

但被網友戲稱的“生化環材”（生物、化學、環境、材料），更多的是因為學習難度較大、就業要求較高。尤其是近年來隨著產業結構調整、新能源產業的發展，生化環材領域的專業在就業市場開始嶄露頭角。

以生物來說，就有生物科學、生物技術、生物信息學、神經科學等專業。我國AI制藥、合成生物、腦機接口等前沿領域的發展給就讀學子帶來不少就業機會。

醫藥魔方與清華大學聯合發布的一項研究報告顯示，2024年我國藥企共完成94筆license-out（許可輸出）交易，總交易金額高達519億美元，同比增長26%。就在今年4月，天津大學合成生物與生物制造學院正式揭牌。這是我國“世界一流建設高校”中首個合成生物學院。

而化學作為一門研究物質的科學，是離工業最近的基礎學科。化學類的專業有應用化學、化學生物學、分子科學與工程、能源化學等。

中國科學院院士、復旦大學化學系教授趙東元對第一財經記者說，做化學家就像是魔術師，不僅研究物質的變化，而且還可以創造新物質。他研究的功能化介孔材料作為一種新型材料，用途廣泛，不僅可以充當催化劑，做電池、傳感器，還可以應用于生物醫療、化妝品等領域。

根據麥可思研究院的就業藍皮書數據，2024屆理學本科畢業生畢業半年后的平均月收入為6115元，處于所有學科門類第三的位置。具體到專業，應用化學月收入較高，為6217元；數學與應用數學工作與專業相關度、就業滿意度均較高，且均為87%，高于本科平均數據較多。

而材料類的專業由于應用場景較廣，再經歷產業結構升級，也成為近年來就業率較好的領域。

工信部數據顯示，2024年我國新材料產業規模達7.8萬億元，同比增長13.5%。教育部2024年公布的新增21個工科專業中，6個與材料創新直接相關，包括智能材料與結構、光電信息材料等交叉領域。

北京科技大學是國內第一個也是目前唯一開設材料智能技術本科專業的高校。在材料科學與工程的基礎上，北科大結合人工智能技術，專注未來材料智能化，旨在推動新材料研發從傳統的“經驗試錯”模式向“數字化、智能化”新模式轉變。

以紡織、材料等特色學科、專業見長的東華大學，雖然沒有設置材料相關的智能本科專業，但近年來已在智能制造、智能穿戴、智能纖維等領域取得一系列重要成果?！拔覀冞@幾年的就業率特別好，本科、研究生基本是全員就業。”東華大學材料科學與工程學院的一位教師告訴記者。

據麥可思研究院發布的《2024年中國本科生就業報告》，材料類專業的畢業去向落實率，已躋身本科主要專業類的前十，就業質量持續提升。2023屆材料類本科生畢業半年后的平均月薪為6474元，比五年前提升了近1200元，是起薪增幅第三高的專業。

交叉培養

現在看來，很多專業都有很強的跨學科特性，比如說集成電路專業其實也需要光學、材料學的人一起來做。

隨著當前產業發展的實際需求并非“大而全”的培養，很多專業都有很強的跨學科特性，高校也在設置專業化的學院進行跨學科組合、打破傳統學科設置。

4月24日，中央教育工作領導小組秘書組、教育部召開高校學科專業設置調整優化工作推進會，部署推進高等教育學科專業設置調整優化行動方案和改革試點任務。會議強調，學科專業是高等教育體系的核心支柱，學科專業設置調整優化是一個系統工程，是一場立足科技前沿和經濟社會發展需求、遵循教育規律、推進供給優化的結構性改革，要強化系統觀念，切實把準學科專業設置調整優化的著力點和突破口。

以全員上AI大課的復旦大學為例，復旦大學復雜體系多尺度研究院院長馬劍鵬教授對第一財經說，人工智能在科研領域的應用于近年剛開始，卻在飛速發展。四年后如果我們的畢業生還不了解AI，不能使用AI，也許一走出校門就被淘汰了。

麥可思2025年就業藍皮書顯示，人工智能（6546元）已進入2024屆本科生畢業半年后的月收入排名前50位的專業。人工智能屬于高度知識密集型產業，對人才綜合勝任力、創新能力要求更高，崗位更多需要從業者具有研究生學歷背景。麥可思2024年就業藍皮書研究發現，計算機類專業近三年應屆本科畢業生直接從事“人工智能工程技術人員”職業的比例（0.3%）較低；畢業五年后從事該職業的比例達到1.5%，其中獲得研究生學歷的占比接近八成（78%）。基于某一流大學碩士人工智能專業生源特點來看，優質本科（一流大學）生源占七成以上。

復旦大學的六大新工科創新學院日前也全部亮相，學院院長全部由相關領域的頂尖科學家擔任，全部采用跨學科的人才培養模式，并且采用本研融通的模式。

而所謂的熱門、冷門專業也隨著經濟發展、社會不同階段的需求在動態變化。

今年的《普通高等學校本科專業目錄》（下稱“目錄”）包含93個專業類、845種專業，其中增列29種新專業，就包括智能分子工程、醫療器械與裝備工程、時空信息工程等。

具體到上述目錄此次增設的29種新專業，在服務國家戰略方面，增設了區域國別學、碳中和科學與工程、海洋科學與技術、健康與醫療保障等專業；面向科技發展前沿，增設了智能分子工程、醫療器械與裝備工程、時空信息工程等專業；主動適應市場需求，增設了國際郵輪管理、航空運動等專業；同時，聚焦人工智能賦能經濟社會發展，增設人工智能教育、智能視聽工程、數字戲劇等專業。

教育部高等教育司負責人日前在新聞發布會上解讀時稱，今年的目錄在專業設置過程中，以“新工科、新醫科、新農科、新文科”建設為引領，推動專業交叉融合再出新。談到下一步推進專業優化調整工作有哪些考慮時，該負責人說將進一步強化國家戰略、市場需求和科技發展牽引，加強教育系統與行業部門聯動，加強各領域人才需求分析，推動高校積極主動適應經濟社會發展需要，深化學科專業供給側改革，著力提升高校專業對高質量發展的服務能力。