招商序作為當(dāng)下蘇州房地產(chǎn)市場(chǎng)關(guān)注度極高的標(biāo)桿項(xiàng)目,其以 “好房子” 標(biāo)準(zhǔn)體系打造的全維實(shí)景示范區(qū),自6月13日開放以來便吸引了行業(yè)內(nèi)外的廣泛關(guān)注。
與此同時(shí),由蘇州樂居攜手蘇州五大協(xié)會(huì)共創(chuàng)的“好房研究院”平臺(tái),自創(chuàng)立以來一直致力于挖掘蘇州好房樣本,搭建好房交流平臺(tái)。
近日,為推動(dòng)建筑設(shè)計(jì)教學(xué)與市場(chǎng)實(shí)踐的深度結(jié)合,好房研究院特?cái)y手蘇州大學(xué)建筑學(xué)院走進(jìn)“蘇州好房樣本”——工業(yè)園區(qū)招商序項(xiàng)目,在設(shè)計(jì)師的帶領(lǐng)下,圍繞 “景觀設(shè)計(jì)的情感營(yíng)造”、“燈光設(shè)計(jì)的情緒氛圍”、“三大主題架空層的場(chǎng)景力” 等核心維度展開實(shí)地參觀與專業(yè)交流,為師生們呈現(xiàn)了一堂別開生面的設(shè)計(jì)實(shí)踐課。
參觀合影
實(shí)景探境——景觀設(shè)計(jì)的情感營(yíng)造
活動(dòng)當(dāng)日,蘇州大學(xué)建筑學(xué)院師生一行首先抵達(dá)招商序超萬方全維實(shí)景示范區(qū)。映入眼簾的是約42米寬、4.8米高的儀式門廳,這座造價(jià)約200萬的 “棲心之巢” 金屬藝術(shù)裝置門庭,以蘇扇工藝為靈感,將傳統(tǒng)非遺美學(xué)與現(xiàn)代金屬型材巧妙融合,瞬間抓住了師生們的目光。
項(xiàng)目實(shí)景圖,具體以交付標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)
項(xiàng)目實(shí)景圖,具體以交付標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)
“當(dāng)我們?cè)谠O(shè)計(jì)入口空間時(shí),不僅考慮視覺沖擊力,更希望通過‘天下四聚’的意象,讓每一位歸家者都能感受到儀式感與歸屬感。” 景觀設(shè)計(jì)師在講解中提到,這種將地域文化符號(hào)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代建筑語言的設(shè)計(jì)思路,正是招商序 “情感景觀營(yíng)造” 的核心體現(xiàn)。
在參觀過程中,設(shè)計(jì)師陪同師生沿著 “六幕歸巢洄游序曲” 的動(dòng)線展開探索。從晴雨回廊的高級(jí)石材與古銅色鋁板交織的光影韻律,到庭院中近200年樹齡的日本羽毛楓與水上廊亭形成的靜謐畫面,再到下沉庭院約6米高的飛瀑水幕與水上書吧構(gòu)成的立體景觀,每一處場(chǎng)景都引發(fā)了師生們的熱烈討論。
項(xiàng)目實(shí)景圖,具體以交付標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)
“如何在有限的空間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自然與建筑的共生?”一位學(xué)生提問。設(shè)計(jì)師回應(yīng)道:“我們通過五大核心庭院的嵌套布局,結(jié)合高差疊級(jí)溯溪、全冠移植名木等手法,讓每一步移動(dòng)都能收獲不同的景觀體驗(yàn),就像翻開一本立體的度假酒店雜志一樣,營(yíng)造出一步一景的沉浸式感受。”
參觀實(shí)景
光影對(duì)話——燈光設(shè)計(jì)的情緒氛圍
燈光設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)同樣令人印象深刻。師生們注意到,從入戶到架空層再到樣板間室內(nèi),燈光的色溫、照度都經(jīng)過精心調(diào)試。
項(xiàng)目通過精密的燈光層次與建筑、景觀形成詩意對(duì)話,夜幕降臨時(shí)與疊石水景交錯(cuò)投射,構(gòu)成一幅美妙的光影畫卷。架空層水吧區(qū)的貝母光設(shè)計(jì)尤為巧妙——光源隱匿于半透材質(zhì)之后,營(yíng)造出“光而不耀”的靜謐氛圍。
項(xiàng)目實(shí)景圖,具體以交付標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)
“我們?cè)跓舯K設(shè)計(jì)上也頗費(fèi)心思,比如一盞燈的設(shè)計(jì)靈感源便來自蘇州博物館的建筑立面,我們通過定制化設(shè)計(jì),讓傳統(tǒng)園林的光影美學(xué)在現(xiàn)代空間中得以延續(xù)。” 設(shè)計(jì)師介紹道。
項(xiàng)目實(shí)景圖,具體以交付標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)
“原來燈光設(shè)計(jì)不僅是照亮空間,更是在塑造生活場(chǎng)景的情緒基調(diào)。”學(xué)生在交流環(huán)節(jié)分享了自己的感悟。
參觀實(shí)景
場(chǎng)景解構(gòu)——三大主題架空層的場(chǎng)景力
作為招商序 “好生活” 理念的重要載體,三大主題架空層的場(chǎng)景化設(shè)計(jì)成為本次參觀的核心環(huán)節(jié)。
在兒童樂園架空層,設(shè)計(jì)師特別強(qiáng)調(diào)了 “一米兒童視角” 的設(shè)計(jì)邏輯:泡泡池、攀爬區(qū)、繪本區(qū)等功能分區(qū)不僅色彩明快,更配備了兒童洗手間、父母看護(hù)專區(qū)等細(xì)節(jié)設(shè)施。“我們觀察到傳統(tǒng)兒童活動(dòng)區(qū)往往忽視了家長(zhǎng)的陪伴需求,因此特別設(shè)置了看護(hù)座椅與儲(chǔ)物柜,讓親子互動(dòng)更便捷。” 當(dāng)被問及如何平衡安全性與趣味性時(shí),設(shè)計(jì)師展示了地面防滑材料的選擇、邊角軟包處理等細(xì)節(jié),“每一處設(shè)計(jì)都經(jīng)過多次兒童行為模擬測(cè)試,確保在激發(fā)探索欲的同時(shí)保障安全。”
項(xiàng)目實(shí)景圖,具體以交付標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)
項(xiàng)目實(shí)景圖,具體以交付標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)
與喜馬拉雅聯(lián)名打造的 “第二圖書館” 則呈現(xiàn)出另一種場(chǎng)景氣質(zhì)。半封閉式的空間設(shè)計(jì)、綠意豐沛的視線通廊、定制化的閱讀座椅,讓這里既保持了圖書館的靜謐氛圍,又融入了社區(qū)公共空間的開放性。“我們希望打破傳統(tǒng)架空層‘閑置空間’的刻板印象,通過與文化IP的合作,將這里打造成能夠激發(fā)深度閱讀與思想交流的‘家外書房’。” 現(xiàn)場(chǎng)不少學(xué)生發(fā)出感慨:“這樣的空間設(shè)計(jì)不僅滿足了功能需求,后期對(duì)社區(qū)文化氛圍的形成也大有裨益。”
項(xiàng)目實(shí)景圖,具體以交付標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)
垂直會(huì)所體系的設(shè)計(jì)則展現(xiàn)了對(duì)都市社交需求的深度洞察。行政酒廊、私宴廳、健身房等功能空間通過垂直動(dòng)線串聯(lián),突破了傳統(tǒng)平面社交的局限。設(shè)計(jì)師講到,“我們注意到現(xiàn)代都市人既需要私密的聚會(huì)空間,也渴望開放式的交流場(chǎng)景,因此在設(shè)計(jì)中特別注重空間的靈活性與互動(dòng)性。”
項(xiàng)目實(shí)景圖,具體以交付標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)
設(shè)計(jì)師以地下車庫(kù)的 “中央車站” 設(shè)計(jì)為例,通過十字圓廳的儀式感布局、圓形天窗的自然采光引入,將原本功能性的車庫(kù)轉(zhuǎn)化為兼具禮儀性與舒適性的歸家空間,“這其實(shí)是對(duì)‘生活場(chǎng)景無邊界’理念的延伸,讓每一個(gè)空間都能服務(wù)于人的情感需求。”
項(xiàng)目實(shí)景圖,具體以交付標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)
參觀實(shí)景
室內(nèi)設(shè)計(jì)——精細(xì)化空間營(yíng)造
在樣板間參觀環(huán)節(jié),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)介紹了三大核心設(shè)計(jì)亮點(diǎn):全系寬尺大開間、全系闊景大陽臺(tái)、全系270°弧線飄窗搭配套房主臥。以180㎡戶型為例,17.05米的南向面寬確保每個(gè)功能空間都能獲得最佳采光;南向9.1米開敞陽臺(tái)+南北雙陽臺(tái)將室內(nèi)外交互性最大化;主臥套房270°弧線飄窗,既提升了空間感又優(yōu)化了景觀視野。
特別值得一提的是,項(xiàng)目115㎡起步的小戶型設(shè)計(jì),以4.6米客廳面寬和L型轉(zhuǎn)角飄窗等創(chuàng)新手法,在有限面積內(nèi)實(shí)現(xiàn)了超越預(yù)期的空間體驗(yàn),為年輕家庭提供了難得的園區(qū)核心置業(yè)機(jī)會(huì)。
老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
好房公開課——近距離接觸“好房子”標(biāo)準(zhǔn)下的產(chǎn)品實(shí)踐
“這次參觀讓我深刻認(rèn)識(shí)到,好的設(shè)計(jì)不僅是視覺上的美觀,更是對(duì)人的行為模式、情感需求的精準(zhǔn)回應(yīng)。” 一位建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生在交流中表示,“從景觀動(dòng)線的情緒引導(dǎo),到燈光場(chǎng)景的氛圍營(yíng)造,再到架空層的全齡化場(chǎng)景設(shè)計(jì)都讓人印象深刻。”
隨行的蘇大建筑學(xué)院申紹杰教授也感慨:“這種將課堂搬進(jìn)實(shí)景示范區(qū)的教學(xué)方式,讓學(xué)生們直觀感受到市場(chǎng)對(duì)設(shè)計(jì)的真實(shí)需求,對(duì)推動(dòng)產(chǎn)教融合具有重要意義。”
此次參觀交流活動(dòng),不僅讓蘇州大學(xué)師生近距離接觸了招商序 “好房子” 標(biāo)準(zhǔn)下的產(chǎn)品實(shí)踐,更通過與一線設(shè)計(jì)師的深度對(duì)話,搭建起學(xué)術(shù)理論與市場(chǎng)實(shí)踐的橋梁。
與設(shè)計(jì)師對(duì)話交流
文章來源:樂居買房
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