在中共中央舊址的院落里，一本1948年的《機(jī)關(guān)生活登記簿》靜靜陳列，其中清晰記載著："9月15日，董必武同志退還多領(lǐng)的稿紙三張"(據(jù)西柏坡紀(jì)念館藏品編號(hào)ZB-1987-025)。這個(gè)看似微小的歷史細(xì)節(jié)，正是當(dāng)前西柏坡紅色教育中"作風(fēng)建設(shè)"課程的生動(dòng)教材，揭示了作風(fēng)與發(fā)展的深層關(guān)聯(lián)。

一、從"三張稿紙"看作風(fēng)建設(shè)的傳承密碼

西柏坡紅色教育創(chuàng)新開發(fā)"歷史顯微鏡"教學(xué)法，將革命年代的作風(fēng)要求具象化為可感知的實(shí)物對(duì)照。學(xué)員們?cè)隗w驗(yàn)課上會(huì)收到仿制的"1948年辦公包"，內(nèi)含定額配給的鉛筆、紙張等物品。"當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的月度報(bào)告用紙量超過(guò)當(dāng)年中央機(jī)關(guān)一個(gè)部門的配額時(shí)，那種震撼無(wú)以言表。"一位學(xué)員在心得中寫道。這種具身體驗(yàn)讓"過(guò)緊日子"從抽象要求變?yōu)榧∪庥洃洝?/p>

干部培訓(xùn)基地特別設(shè)置"作風(fēng)成本計(jì)算器"，量化展示不同工作作風(fēng)產(chǎn)生的效益差異。

二、將紅色基因轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)能

"作風(fēng)就是生產(chǎn)力"專題研討中，學(xué)員們深入分析1949年《華北局關(guān)于接管城市工作的指示》——這份要求"入城首日即恢復(fù)水電供應(yīng)"的歷史文件，展現(xiàn)了高效作風(fēng)對(duì)穩(wěn)定大局的決定性作用。

三、作風(fēng)變革開辟發(fā)展新境界

干部培訓(xùn)的最新成果，是構(gòu)建起"作風(fēng)-效能-發(fā)展"的傳導(dǎo)模型。在這個(gè)模型中，"董必武退稿紙"式的細(xì)微嚴(yán)謹(jǐn)，最終會(huì)累積為高質(zhì)量發(fā)展的巨大勢(shì)能。正如學(xué)員感悟："好的作風(fēng)就像西柏坡的發(fā)電機(jī)組，雖然單個(gè)功率有限，但同心協(xié)力就能點(diǎn)亮中國(guó)。"

站在革命圣地回望來(lái)路，作風(fēng)建設(shè)從來(lái)不是抽象的道德要求，而是實(shí)實(shí)在在的發(fā)展方法論。西柏坡正在證明：當(dāng)"兩個(gè)務(wù)必"融入干部血脈，當(dāng)紅色基因激活現(xiàn)代治理，就一定能開創(chuàng)出高質(zhì)量發(fā)展的嶄新局面。這種跨越時(shí)空的精神接力，正是中國(guó)共產(chǎn)黨人永葆生機(jī)的核心密碼。

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