宋明煒所著的《少年中國:民族青春與成長小說(1900—1959年)》與濱田麻矢所著的《少女中國:“女學生”的一百年》中譯本新書已于近日經由三聯書店出版。日前,圍繞兩本新書,以“青春百年:當‘新青年’的吶喊遇見‘打工人’的低語”為題的分享會在三聯韜奮書店美術館總店舉行。美國韋爾斯利學院教授宋明煒、日本神戶大學教授濱田麻矢(線上)、作家梁鴻、學者李浴洋一同探討了青年形象從“民族寓言”到“個體迷茫”的變遷,以及性別視角下被遮蔽的青春經驗。
“青春百年:當‘新青年’的吶喊遇見‘打工人’的低語”活動現場(主辦方供圖)。
活動現場,宋明煒表示,“在二十年以前,無論在中國還是美國,大家思考的中心都是所謂的‘現代性’。所以,《少年中國》最核心的觀念也是‘現代性’,這個‘現代性’里面所包含的,無論是目的論敘述、線性發展觀……這些在十九世紀末到二十世紀初,都非常集中地體現在了youth,youth這個詞包含了少年、青年、青春三重含義……當時試圖回答這個問題,在某種意義上,為什么到了世紀末,那個‘五四’時代的青年沒有了,‘五四’時代青年背后投射的現代性的論述沒有了。后來明白,二十世紀末開始了轉型,無論是在知識論述、感情結構,還是意識形態以及商業社會的各種各樣的行為之下,有了這樣一個轉型。”
在《少年中國》中,宋明煒以梁啟超《少年中國說》為起點,梳理了1900—1959年文學中的青年形象演變。他指出,現代中國的青春敘事始終與民族命運緊密捆綁:“五四青年肩負‘肩起黑暗閘門’的使命,抗戰青年在流亡中尋找尊嚴,20世紀50年代青年在天安門廣場歌舞——他們被塑造成民族復興的‘燃料’。”書中反復出現的“成長”“死亡”“理想”等關鍵詞,揭示了青年在宏大歷史中的犧牲性角色。梁鴻從創作角度進行了補充:“茅盾、巴金寫的是‘同時代人’的故事,但今天青年面臨的是意義真空。既有的‘精神歷險-主體覺醒’模式失效了,文學需要找到新的對話方式。”
《少年中國:民族青春與成長小說(1900—1959年)》
作者:宋明煒
譯者:康凌 等
版本:生活·讀書·新知三聯書店
2025年5月
濱田麻矢的《少女中國》撕開了被忽視的女性敘事。她指出,在梁啟超“少年中國”與陳獨秀“新青年”的宏大話語背后,女學生始終徘徊于歷史邊緣:“她們被期待成為‘治愈男性的港灣’,卻極少站上主舞臺。”五四時期,陳衡哲筆下女子學校是“臨時烏托邦”,凌叔華以白話日記打破文言霸權,但現實仍殘酷——魯迅讓子君喊出“我是我自己的”,卻將許廣平困于“助手與妻子”的雙重角色。
男性作家筆下的女學生往往被簡化:沈從文的翠翠是“自然精靈”,張恨水的冷清秋是浪子回頭的點綴,張愛玲未發表的同性欲望手稿湮沒于男性凝視。真正的突圍發生在文本之外:楊千鶴寫臺灣女校困境,朱天心質問臺北遺忘,王安憶讓女性在“文革”廢墟重建烏托邦。“女性的成長是隱秘的游擊戰,”濱田強調,“既要對抗家庭規訓,又要躲避宏大敘事收編。”
當兩書并列,一個殘酷真相浮現:男性的“成長”指向民族成熟,女性的“覺醒”卻被簡化為婚戀選擇。梁鴻對此深有共鳴:“年輕女作家仍在標簽化困境中掙扎。書寫自我時,她們的優勢是細膩的生命體驗,困境則是被簡化為‘女性題材’。”
《少女中國:“女學生”的一百年》
作者:[日]濱田麻矢
譯者:高尚、喬亞寧
版本:生活·讀書·新知三聯書店
2025年5月
對比當下與百年前,宋明煒表示:“戰亂中,青年在民族存亡里找到尊嚴;物質豐裕的今天,青年反而陷入意義危機。”李浴洋認為:社會流動性下降、數字資本主義重塑工作與生活,導致青年用“表情包抵抗宏大敘事”。那么,文學能否提供新路徑?在梁鴻看來,關鍵在于“情感結構”的共鳴:“路翎《財主底兒女們》中蔣純祖的困惑,與今天青年的無力感遙相呼應。文學應幫助青年在固化結構中開辟可能性空間——像王安憶《弟兄們》那樣,在廢墟上重建烏托邦。”
《覺醒年代》(2021)劇照。
作為科幻研究者,宋明煒以劉慈欣《微紀元》為例,提出科幻文學的突破性:“它讓青年以‘人類文明保存者’身份登場。近年中國科幻中,青年不再困于歷史目的論,轉而探索人類共同命運——這或許是激活想象力的新資源。”濱田麻矢則借日本經驗補充:“日本青年也面臨高壓競爭,他們對‘普通人的掙扎’更共情。中國‘打工人’的自嘲,本質是拒絕被浪漫化的真實表達。”
記者/何安安
編輯/張婷
校對/柳寶慶
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