就業形勢嚴峻，然而高校的學費卻蹭蹭往上漲，最高的一年漲到了10.5萬元。您沒聽錯，一年10.5萬，四年下來就是40多萬元，這哪是讀書，簡直像去送錢啊！

如今大學怎么變得跟奢侈品似的？要是讀個書拿個文憑，畢業后能賺點錢倒也還好。但你知道現在雙非文科生正經歷學歷貶值的痛苦嗎？他們的就業率現在不足30%，考公競爭激烈，比例達到60比1，起薪還很難突破4000元。985、211高校的學生，你以為就好很多嗎？就業率也才維持在60%左右，有人靠送外賣過渡，有人靠做家教維持生計。這場看似體面的教育背后，是40萬的教育投資與4000月薪的殘酷現實。

于是，現在社會流傳著這樣一個段子：現在高中畢業后就去送外賣，四年后將成為大學畢業生的師傅。當然，有些人不服氣，加入了438萬的考研大軍，這又得多花幾十萬學費。可最后還是研究生去送外賣，收入不盡人意，心里卻還滿懷期待。關鍵是學費每年都在漲，學校哪來這么大底氣呢？

民辦高校漲價也就罷了，公辦高校也跟著漲，每年少則漲500元，多則漲2萬，漲幅最大的是北京交通大學，一下子漲了2萬。更離譜的是，有的學生讀了一半還被要求漲價，就像去年學費還是8500元一年，今年就漲到10.5萬元。

而且，現在漲價的可不是一兩所大學，而是幾十所高校仿佛商量好了似的，從北京、上海到偏遠的云南、新疆，各大高校都在漲。有的學生讀了一半，學校說因為大三的書本費比大二貴，所以要加錢，難道是大三的書含金量更高所以更貴？

要知道，高校的收入主要有兩塊，財政撥款和學費收入。2014年到2018年，某地41所省屬高校的財政撥款占比高達50%，而學費收入只占26%。反觀民辦高校，基本只能靠學費收入，所以一般民辦高校學費比公辦高校高出不少。

近十年來，那些主要靠學費收入的民辦高校，因人口出生率持續創新低，很多陷入招生困難的境地，招不到學生就沒有收入，關停也就不足為奇，而且預計未來會有越來越多邊緣化的高校走向關停。沒錢維持運營，高校自然就辦不下去了。

對于公辦高校而言，一方面，經濟下行，財政資金要用到關鍵地方。現在各行各業都缺錢，整體資源有限，不可能做到平均分配，有限的資源必然會向頭部集中。比如深圳大學拿到了75億的預算經費，在地方高校預算中排名第一；工信部直屬的幾所高校，也就是俗稱“國防七子”的學校，拿到的經費預算也很高。

另一方面，人口出生率持續走低，對高校的影響只是時間問題。目前幼兒園已經出現關停潮，有人預測到2037年之后，高校的關停潮也會來臨。所以，現在高校漲學費，不管是漲500元還是更多，既是無奈之舉，也是大趨勢。

當教育在一個健康的社會中變成奢侈品，當碩士文憑從稀缺品變成普通物品時，我們必須重新思考教育的目的，究竟是為了給學歷“鍍金”，還是另有深意？

對于即將面臨這一困境的年輕人，尤其是普通工薪家庭或農村家庭來說，該如何權衡經濟壓力增大與學費上漲的關系？又該如何看待大學文憑與就業即失業的社會現狀？面對一年比一年高漲的學費，他們又該做出怎樣的選擇呢？