《方圓》雜志2025年6月下期

2025年7月7日《檢察日報》第04版：法治新聞

AI制圖，圖文無關(guān)。圖片來源：攝圖網(wǎng)

本文為《方圓》雜志原創(chuàng)稿件

今年以來，

北京、上海、江蘇、浙江、安徽等地

檢察機關(guān)陸續(xù)辦理了十幾起

利用實習期的大學生來實施犯罪的案件

針對大學生實習、求職的

陷阱、套路主要有哪些？

哪些人更容易中招？

為了構(gòu)筑高校畢業(yè)生

實習、就業(yè)的安全屏障，

家庭、學校、司法機關(guān)

以及社會可以做些什么？

從實習生到犯罪“工具人”

所謂“實習陷阱”，是指一些企業(yè)在招聘實習生時，利用學生缺乏社會經(jīng)驗、急于積累工作經(jīng)歷的心理，設置不公平、不合理甚至違法的條款或工作條件，更有甚者，一些犯罪分子抓住實習期大學生的“求職焦慮”，打著“高薪”“輕松掙快錢”的幌子，讓法律意識淡薄的學生或遭遇財產(chǎn)損失，或成為其犯罪鏈條中的一環(huán)。

“實習陷阱”的類型不勝枚舉，最常見的一種情況是，涉案公司或個人名義上招聘實習生，工作內(nèi)容卻是刷單、轉(zhuǎn)賬，最后讓不明所以的實習生成為洗錢或詐騙的“工具人”。

為積累工作經(jīng)驗，大四學生宋一明和張英旭想方設法尋求實習機會，最后卻因輕信“日結(jié)3500至7000元”的誘惑，被不法分子利用，成為詐騙團伙的“工具人”。北京市昌平區(qū)檢察院綜合考量了二人的犯罪情節(jié)、在校期間的表現(xiàn)情況、社會調(diào)查表現(xiàn)及退贓退賠等情況，對二人作出相對不起訴決定。

昌平區(qū)檢察院檢察官王丹丹告訴《方圓》記者，在校學生社會閱歷淺、缺少對行為后果的認識，再加上自身無經(jīng)濟收入來源，犯罪分子往往只需許以小利，就能讓他們中的一些人為其提供自己的身份證、手機卡和銀行卡，最終卷入涉“兩卡”刑事犯罪案件。在王丹丹看來，這種陷阱其實非常好預防，只需要基本常識和直覺就可以作出判斷：“在這個案件中，犯罪分子許諾宋一明和張英旭‘日薪3500至7000元’，誰會給一個應屆生開這么高的工資？這明顯不符合常理。大學生面對這樣的‘高薪’工作，尤其要警惕。畢竟，處境艱難不能成為違法犯罪的理由，生存要緊，但對法律的敬畏心不能缺失?！?/p>

宋一明和張英旭無疑是幸運的。從學校邁向社會的第一步他們雖然走歪了，但在檢察機關(guān)的幫助下，他們及時止損，重新走上了正道。

相比之下，應屆畢業(yè)生小李的教訓更為慘痛。遍尋實習機會無果后，小李在某社交平臺看到一條推廣信息，對方稱可以為畢業(yè)生提供“付費實習”的機會，公司可安排多家百強名企的遠程線上實習。實習生只要在線上實習，就能拿到大廠實習證明。心動不已的小李交了一大筆錢后，在“實習助理”的指導下完成面試，之后便收到企業(yè)郵箱后綴為某大公司的入職郵件和蓋有人事專用章的實習證明。就在小李為自己的求職簡歷上有了“點睛”的一筆而竊喜時，她看到了該公司發(fā)布的“未提供遠程實習、內(nèi)推實習”官方聲明。經(jīng)仔細查看，小李發(fā)現(xiàn)，她之前拿的實習證明公章無防偽編碼，實習編號也無法在公司官網(wǎng)驗證，這才得知自己被騙。

最終，浙江警方揪出了這個60余人的詐騙團伙。經(jīng)查，這伙人靠著偽造文件、冒充大公司，專門誘騙像小李這樣滿懷夢想?yún)s又涉世不深的年輕人的錢財。2025年4月，這個詐騙團伙成員被依法以詐騙罪判處有期徒刑八年至二年不等。

涉案公司以可以開出“大廠實習證明”“培訓合格后直接轉(zhuǎn)正”“花錢買編制”等為由，詐騙實習生錢財——對于這種偽造名企的“付費內(nèi)推”騙局，受訪檢察官建議，任何要求交費、不簽合同或薪資畸高的“實習機會”，都可能是陷阱，有實習需求的大學生一定要警惕。

犯罪重災區(qū)直指良莠不齊的互聯(lián)網(wǎng)公司

“良莠不齊的互聯(lián)網(wǎng)公司是大學生實習、就業(yè)犯罪的重災區(qū)。”安徽省檢察院四級高級檢察官肖軍向《方圓》記者介紹道，高校畢業(yè)生實習、就業(yè)創(chuàng)業(yè)犯罪主要涉及網(wǎng)絡“套路貸”、電信網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡開設賭場、非法經(jīng)營、非法行醫(yī)等?！按髮W生畢業(yè)實習、求職，往往首選大廠、知名企事業(yè)單位，但畢竟‘僧多粥少’，而隨著信息技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)公司如雨后春筍般出現(xiàn)，成為不少畢業(yè)生實習、就業(yè)的‘退而求其次’之選。但這類互聯(lián)網(wǎng)公司良莠不齊，若不加以分辨，很容易被坑。”肖軍說。

商務英語專業(yè)的大學生趙海純的遭遇就很有典型性。畢業(yè)在即，她和同學進入了一家培訓性質(zhì)的中介機構(gòu)，接受完3個月培訓后，在中介公司的推薦下，她與一家跨境電商公司簽下了實習合同。根據(jù)合同，她實習期間的主要工作內(nèi)容是在該跨境電商網(wǎng)站做客服，用英語給國外買家進行產(chǎn)品介紹，再跟蹤了解他們對產(chǎn)品的后續(xù)需求等。趙海純本以為這次畢業(yè)實習專業(yè)對口，實習期間每月還有四五千元收入，實在是個很難得的機會。但很快，趙海純就發(fā)現(xiàn)事情有些不對勁：公司銷售的核心產(chǎn)品“高端紙制品”實際上是國外幾種知名品牌卷煙紙的仿制品，而公司老板周龍飛早就卷入了一條跨省制假售假產(chǎn)業(yè)鏈。

趙海純等7名實習生雖然覺得情況異常，但認為自己“只是個小客服”，便不以為意。隨著一批假冒偽劣卷煙紙被查獲，該案案發(fā)。經(jīng)查，2021年至2023年5月，周龍飛等人假冒注冊商標，非法經(jīng)營數(shù)額共計500余萬元，情節(jié)特別嚴重，觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百一十三條，犯罪事實清楚，證據(jù)確實、充分，應當以假冒注冊商標罪追究刑事責任。目前，該案正在進一步審理中。趙海純等7名實習生被依法作了相對不起訴處理。

“一些新興的互聯(lián)網(wǎng)公司由于就業(yè)靈活，工作地點不固定，加上生產(chǎn)鏈條較長，各環(huán)節(jié)相互獨立，給一些犯罪團伙提供了可乘之機。再有，某些新興行業(yè)出現(xiàn)時間較短，如果不是相關(guān)從業(yè)人員，很難真正掌握其崗位具體用工內(nèi)容，因此一旦被不法分子加以利用、包裝、掩飾，會具有很強的迷惑性，也就增加了高校畢業(yè)生的辨識難度?！毙ぼ娊榻B說。

比如，有的實習生進入實習單位后，卻被要求“拉人頭”“發(fā)展下線”，并承諾高額提成，最后才發(fā)現(xiàn)誤入了傳銷窩點。如浙江、甘肅兩省檢察機關(guān)主辦的一起詐騙案中，檢察機關(guān)發(fā)現(xiàn)有7所高校，36名大學生在實習期間誤入詐騙團伙。他們進入實習單位（詐騙公司）后，被承諾給付3000的月薪與雙休，最后卻被要求做電話傳銷工作。

除此之外，有的用人單位以“崗前培訓費”“服裝費”“保密押金”等名義收取實習生“實習經(jīng)費”，并承諾“實習結(jié)束后退還”，最后卻找各種理由扣錢，或干脆卷錢跑路；有的實習單位“掛羊頭賣狗肉”，通過文字游戲，將銷售員、業(yè)務員、電話推銷員等職位美化成“市場部經(jīng)理”“事業(yè)部總監(jiān)”等有“身份”的名稱，最后卻開出廉價的實習薪水；還有的犯罪嫌疑人，借著上司或同事的身份，以“職場規(guī)則”為由對“職場新人”進行言語或肢體騷擾……

求職焦慮下的弱勢群體容易踩“坑”

當被問及哪些學生更容易踩實習陷阱的“坑”時，多位受訪檢察官均表示，那些在求職市場中不占優(yōu)勢，且容易被求職焦慮裹挾的人更容易踩“坑”。

肖軍介紹，安徽省檢察機關(guān)辦理的十余起高校畢業(yè)生實習、就業(yè)涉罪案件中，涉案?？飘厴I(yè)生占比較大?！笆墚a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型等因素影響，近年來，高校畢業(yè)生面臨較大就業(yè)壓力，專科畢業(yè)生由于職業(yè)技能和受教育水平的限制，在就業(yè)中相對處于劣勢，加之部分畢業(yè)生在擇業(yè)時自我定位不準、期望值較高，容易成為不法企業(yè)的吸納對象。”肖軍說。

一位不愿透露姓名的大專應屆生在采訪中向《方圓》記者吐露心聲：“那些重點大學畢業(yè)的學生，他們想去哪里實習、工作，是可以自己挑的，但我們沒有太多挑選余地。有時候看著身邊的同學都找著事做了，心里就會很著急，這時如果有個差不多的工作機會就趕緊簽了，畢竟養(yǎng)活自己最要緊。”

針對這一現(xiàn)象，中國政法大學犯罪心理學博士、廣州商學院法律心理研究院副教授張蔚分析說：“這是目標群體的生存需求與認知局限結(jié)合社會風險和壓力造成的。對大專院校的學生來說，穩(wěn)定就業(yè)與經(jīng)濟獨立是核心需求，當他們面臨這方面的壓力時，負責理性分析的前額葉皮層功能會被抑制。如果一個騙子公司恰好在此時提出一個正中其下懷的條件，會很自然地被學生視為解決生存問題的唯一方案，甚至產(chǎn)生‘錯過再無機會’的恐慌心理?！?/p>

張蔚告訴《方圓》記者，學生對實習陷阱的風險感知會出現(xiàn)多重認知偏差，比如比較樂觀，典型的就是“這種事不會發(fā)生在我身上”的自我保護機制，尤其是當身邊有同學成功入職時，更會強化風險可控的錯覺。而當學生意識到可能受騙時，往往因沉沒成本和恐懼控制，比如當別人說讓賠違約金時，他就會選擇妥協(xié)，從而進一步陷入陷阱。

讓人遺憾的是，犯罪分子往往能精準利用這類目標群體的心理，如針對其專業(yè)劣勢，有針對性地包裝低門檻崗位，或利用信息差，虛構(gòu)新興行業(yè)職位。也有的犯罪分子通過刻意營造的“家庭式氛圍”，讓實習生放松警惕，從而實現(xiàn)情感操控。

那么，對于長期處于單純的校園環(huán)境，對職場規(guī)則不熟悉，同時社會經(jīng)驗欠缺的畢業(yè)生來說，在尋找實習機會時，應當如何避免“踩坑”呢？

王丹丹建議，首先，一定要審查公司的資質(zhì)，如通過查看公司官網(wǎng)、官方社交媒體及求職平臺上的員工評價等，判斷其風評，或通過天眼查、企查查等平臺查詢公司注冊信息、勞動糾紛記錄等，確認其社會信用，或通過校友、老師、職業(yè)發(fā)展中心等了解企業(yè)口碑。其次，一定要警惕明顯高于市場平均薪資且要求低的“高薪輕松”崗位，這種被卷入詐騙或傳銷的可能性比較大。再次，簽訂實習協(xié)議或合同時，一定要明確薪資、工作時間、工作內(nèi)容、違約責任等，拒絕不合理要求。最后，當發(fā)現(xiàn)實習單位出現(xiàn)明顯異常時，要及時保留證據(jù)，保存招聘信息、聊天記錄、郵件、考勤記錄等，以備維權(quán)。若發(fā)現(xiàn)實習單位涉嫌違法犯罪，更要及時止損，在確保人身安全的情況下，第一時間脫身、報警。若發(fā)現(xiàn)自己已被卷入違法犯罪團伙，要及時尋找機會向司法機關(guān)尋求幫助。

全國人大代表、中國石油大學（華東）副校長戴彩麗則建議，大學生在校期間尤其要注意加強培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，這樣才能在實習、就業(yè)時擁有選擇權(quán)。同時，也要多關(guān)注社會熱點與法治新聞，培養(yǎng)法律意識和風險防范意識，“不能做個只會讀書、不聞窗外事的書呆子”。

協(xié)同發(fā)力為大學生實習“避險”

張蔚提醒，對陷入“實習陷阱”的學生來說，社會支持很重要，因為孤立無援會加劇無力感。這種孤立狀態(tài)會強化學生的習得性無助，進一步削弱反抗意愿。

在采訪過程中，《方圓》記者了解到，大部分涉“實習陷阱”的大學畢業(yè)生未曾獲得來自家庭的支持、建議，有的涉案畢業(yè)生甚至不愿意將自己的處境告知父母，這和他們急于想向父母證明自己能“獨當一面”的急切心理有關(guān)系。但父母是孩子成長的第一責任人，在實習、就業(yè)這種人生大事上，父母應該給孩子當好參謀、指路人。

在肖軍看來，父母給予子女實習、就業(yè)最重要的支持是價值觀念的傳導?！耙獜男【徒虝麄兡_踏實地，讓他們知道個人能力、付出和崗位待遇、發(fā)展是成正比的，不要不切實際、好高騖遠，破除‘快速成功’幻想。”肖軍說，在此基礎上，尚有余力的父母還可以給子女實習、就業(yè)提供職業(yè)內(nèi)容、前景、發(fā)展方向等方面的建議，幫助子女做好職業(yè)規(guī)劃。對于子女有意向的實習、就業(yè)單位，父母可以幫助孩子了解企業(yè)相關(guān)情況，協(xié)助把關(guān)，防止上當受騙。

從一些案件來看，由于涉“實習陷阱”犯罪團伙具有隱蔽性、欺騙性，學校有時也很難第一時間發(fā)現(xiàn)打著招聘企業(yè)幌子的犯罪團伙。對于預防校園犯罪很有經(jīng)驗的肖軍建議，學校可以從三個方面幫助學生做好實習、就業(yè)指導和防范，避免學生落入實習或就業(yè)陷阱。

一是實習前，幫助畢業(yè)生制定實習、就業(yè)規(guī)劃，并就實習、工作內(nèi)容、薪酬待遇、發(fā)展前景等提供相應參考；對進入校園招聘的企業(yè)，學校要加強審核把關(guān)，對招聘企業(yè)的用工資質(zhì)、內(nèi)容、性質(zhì)要嚴格審查，防止違法犯罪團伙混進招聘企業(yè)；同時，開設“職場法律風險”課，為其剖析涉實習、就業(yè)可能存在的犯罪類型與風險點，提高其風險防范意識。二是實習過程中，要及時掌握學生的實習情況，并對其進行指導幫助，及時發(fā)現(xiàn)和防范可能存在的陷阱。三是出險后，學校應第一時間向?qū)W生伸出援手，并提供法律援助通道。

作為打擊犯罪的重要力量，肖軍認為，檢察機關(guān)對于防范畢業(yè)生實習陷阱可以做很多“具體而有效”的工作。一是依法打擊犯罪。檢察機關(guān)要堅決嚴厲打擊打著公司招聘旗號的犯罪團伙，對于犯罪團伙的組織者或者首要分子要依法從重處罰，對存在上下游犯罪的公司團伙實行全鏈條打擊。而對于涉嫌刑事案件中的從犯，尤其是參與時間較短、犯罪數(shù)額低或者從事輔助性工作并領(lǐng)取少量報酬的高校實習生，要綜合全案考慮其在共同犯罪中所起的作用、社會危害程度、主觀惡性、人身危險性、認罪悔罪表現(xiàn)等情節(jié)，依法可以從輕、減輕或者免除處罰。二是建立“實習黑名單”數(shù)據(jù)庫，及時向全社會公布涉案公司，以此警示潛在的犯罪分子，并為高校畢業(yè)生“避險”。三是開展“法治進校園”活動，結(jié)合典型案例加強釋法說理，引導學生在實習、就業(yè)過程中增強識騙防騙能力。

戴彩麗一直很關(guān)注大學生實習實踐工作，她曾多次建議企事業(yè)單位要深度參與和支持大學生實習實踐，同時倡議政府多部門聯(lián)合部署支持、全社會共同積極參與。“國家、省、市等各級主管部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、聯(lián)合部署，出臺支持企事業(yè)深度參與大學生實習實踐的相關(guān)政策，同時，按照單位屬性、人員規(guī)模、資金利潤規(guī)模等測算出各企事業(yè)單位可以提供的實習實踐崗位的最低數(shù)量，向社會公布?！?/strong>同時，戴彩麗還建議，各地高校在每年的實習季，要根據(jù)專業(yè)類別，梳理出每年所需的實習實踐崗位類型、內(nèi)容等信息，與政府部門主管的大學生實習崗位信息平臺、企業(yè)人才需求信息平臺保持對接聯(lián)動，最好做到“點對點輸送”。

“大學生實習，是非常好的崗前培訓，是盡快掌握相應崗位所需要的專業(yè)技能，也是了解職場規(guī)則，增加社會閱歷的最佳途徑。從長遠看，這是有利于人才培養(yǎng)與社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的，所以，也是需要我們多方發(fā)力，共同促進的?！贝鞑墅愊＜降?。

（本文有刪減，更多內(nèi)容請關(guān)注《方圓》6月下期）

本文雜志原標題：《大學生實習“避坑”指南》

第8954期

安徽檢察新媒體出品

終審丨吳貽伙 二審 丨吳熒

來源丨《方圓》雜志

編輯丨李昂

投稿郵箱丨ahjcxmt@163.com