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高考結束隨之而來的就是填報志愿，一學校班主任因為學生沒有“聽話”報清華北大，一怒之下解散微信群！認為這是教育的失敗！

究竟是怎么一回事？里面有什么隱情嗎？學校又是什么態度？

我們一起來看看這件事。

事情經過

據九派觀天下7月7日援引中安在線的報道，近日江西瑞昌某中學發生一件關于學生高考填報志愿的爭議事件。

起因是今年高考結束了，最重要的就是志愿填報。從網傳的圖片中可以看到，一位老師對3名學生非常不滿意。他們沒有聽從這位老師的“建議”報清華和北大。

根據這位老師的透露，這3名學生高考成績是年級理科前3名（文科第6名），本以為學校又能出3個“清北”名校考生。

誰能想到3名學生無視學校、家長和老師的建議，執意報考熱門專業，是作為班主任教育的失職以及職業教育的失敗。

老師還訴說了自己陪伴學生的辛苦，白了頭發、落下了病，認為他們追求清北的步伐從沒有停止。

同時他也表示學校是沒有高低的、專業也不分好壞，不管怎么樣學生都要記住母校為其提供的資源和幫助，以及老師付出的心血。

這位老師表示分數不是人生的起點，人生的終點也不是收入，學生不要好高騖遠，要學會腳踏實地，不僅要回報學校，還要記住老師，更要回饋父母。

最后，老師表示因為太失望了，所以明天上午將解散微信群。

學校回應

群內截圖被發到網上后，迅速引起了網友們的關注，網友為此吵翻天了。

而此事，也引起了該學校的注意，7月7日學校立即發布情況說明，咱們一起來看看。

關注到網絡上關于該校某班班主任漆某芳老師的不當言論，學校立即展開調查核實。

在高考成績發布后，該老師與3名學生的家長進行了溝通，建議學生填報“清北”的相關專業。

5日，該老師得知3名學生并沒接受其建議填報“清北”志愿后，在微信群發表了不當的言論。

針對一情況，學校立即組織老師召開會議，漆某芳老師認識到自己行為有失妥當，在會上作了深刻的檢討。

校方再次強調家校溝通的紀律，要求老師給予學生招生正面的引導和宣傳，同時要尊重學生的意愿，最重要的是不得干預學生的志愿填報。

目前，學校和涉事漆某芳老師已經向學生和家長進行了道歉，3名學生也按自己的意愿填報了志愿。

網友們的看法

有一些網友認為，有些學校現在把考上清華北大的學生比例，都算進教學成績考核里了。就說2021年吧，我家孩子沒選清華北大，而是去了北航，結果高中班主任念叨了好幾天。

更多網友覺得，現在清華北大可不是衡量學校的唯一標桿啦，像西工大、哈工大、國防科技大學，還有浙江大學，這些學校一點兒都不比清華北大差。

還有網友稱，我也是當老師的，我覺得對待這事兒得看得開。得尊重孩子的追求，尊重他們的選擇。清華北大說到底就是個符號，有些老師的格局還是小了些！

這位網友的看法是，學校和老師可不能為了業績考核或者圖個虛名，就去干涉孩子們的選擇！孩子們有自己選擇的權利！

高考結束后，全社會最關心的就是志愿的填報。這也是考生、老師們最重要的事了。

近幾年，隨著社會的發展，就業環境的變化。選擇“好專業”還是選擇“好學校”成為了爭執不休的問題。

寒窗苦讀十幾年，為的就是“鯉魚躍龍門”的一下。以往，我們對于名校有著近乎“癡迷”的追求，認為只要讀了名校就有了好工作、好收入、好前途。

但是，事實卻不是這樣的。用人單位在招聘人才是，看的是什么？學校的名氣檔次和專業的對口性哪個更重要呢？

社會結構的變化、就業環境的低迷，讓多學生和家長清醒的認識到，專業的重要性。

所以，在報志愿的時候家長和考生更注重的是專業與社會發展的契合度，同時，也要考慮到學生的喜好。一個喜歡的專業才是“學好”的動力。

至于為什么這位老師聽到3名學生沒有報考清北這么激動？我們心里都清楚。

以小編個人來看，學校的培養、老師的付出固然重要，可學生的努力和天賦、家長付出也是不可缺少的。

高考志愿往大了說可以關于學生的一輩子，不應該用道德來綁架學生。選擇自己喜歡的專業、適合的學校是學生的權力。

雖然老師、家長有閱歷和經驗，但是社會、科技發展變化太快了，這些閱歷經驗是否能適應四年以后，甚至是十年以后的社會呢？這個誰又敢保證呢？

人生的十字路口，究竟是“左拐”還是“右轉”，都要自己做決定。這是作為成年人的“必修課”。

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