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盛夏的午后，18 歲的小凱背著洗得發(fā)白的書(shū)包，孤零零地坐在單元樓冰冷的樓梯口。575 分的高考成績(jī)，在多數(shù)家庭足以點(diǎn)燃慶祝的煙火，卻成了他被父母拒之門(mén)外的理由。防盜門(mén)上映出少年落寞的剪影，密碼鎖屏幕閃爍的微光，像一道無(wú)法逾越的鴻溝。

這個(gè)分?jǐn)?shù)在本省早已穩(wěn)穩(wěn)超過(guò)一本線，超越了全省近 70% 的考生。起初聽(tīng)聞此事的街坊鄰居無(wú)不咋舌：“這父母也太狠心了，就不怕把孩子逼出個(gè)三長(zhǎng)兩短？” 直到媒體介入調(diào)解，真相才如剝洋蔥般層層揭開(kāi)，網(wǎng)友的態(tài)度竟來(lái)了個(gè) 180 度大轉(zhuǎn)彎 ，“這次真得站父母這邊”“換作是我，可能比這更決絕”。

在湖南教育界，長(zhǎng)郡中學(xué)的名字如同金字招牌。這所連續(xù)十年霸占全省清北錄取榜榜首的超級(jí)中學(xué)，2025 年已有 26 名尖子生通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃、競(jìng)賽保送提前鎖定清華北大，全校最終錄取總數(shù)預(yù)計(jì)突破 60 人。能從安化縣城的初中考入長(zhǎng)郡，意味著小凱曾是百里挑一的學(xué)霸。入學(xué)時(shí)的分班考試，他以全縣第三的成績(jī)進(jìn)入理科實(shí)驗(yàn)班，班主任在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)拍著胸脯說(shuō)：“這孩子保底 985，沖一沖能上清北。”

轉(zhuǎn)折發(fā)生在高二下學(xué)期。父母在一次突擊檢查中發(fā)現(xiàn)，本該用來(lái)查資料的平板電腦里，裝滿(mǎn)了各類(lèi)手游和社交軟件。更讓他們崩潰的是，后臺(tái)消費(fèi)記錄顯示，半年內(nèi)竟有近萬(wàn)元充值流水， 這些錢(qián)大多來(lái)自母親偷偷塞給他的生活費(fèi)。從那以后，書(shū)房的臺(tái)燈再也沒(méi)亮過(guò)深夜，取而代之的是被窩里微弱的屏幕光。

“他總說(shuō)‘知道了’‘會(huì)改的’，結(jié)果成績(jī)從年級(jí)前 50 滑到 500 名開(kāi)外。” 母親在單位辦公室接受采訪時(shí)，攥著文件夾的手指關(guān)節(jié)泛白。長(zhǎng)郡中學(xué) 95% 的一本上線率背后，是殘酷的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)：實(shí)驗(yàn)班倒數(shù) 10 名的學(xué)生，放在普通中學(xué)仍是尖子生，但在家長(zhǎng)眼里，卻是從云端跌落泥潭的信號(hào)。

高考成績(jī)公布那天，小凱的物理類(lèi) 575 分在長(zhǎng)郡理科生中排到了倒數(shù)第 18 名。父親砸碎了客廳的玻璃杯，母親把自己關(guān)在臥室哭了整整一夜。“不是我們心狠，是他把一手好牌打得稀爛。” 父親在電話(huà)里對(duì)記者說(shuō)，語(yǔ)氣里的疲憊蓋過(guò)了憤怒。

被趕出家門(mén)的兩天里，小凱嘗盡了人情冷暖。他試圖用舊密碼打開(kāi)家門(mén)，系統(tǒng)提示 “密碼錯(cuò)誤” 的聲音在空曠的樓道里格外刺耳。聯(lián)系父親時(shí)，電話(huà)那頭只有忙音；問(wèn)母親新密碼，得到的回復(fù)是 “出差在外，不清楚”。更讓他無(wú)措的是，父母離家前故意打開(kāi)了所有空調(diào)和電暖爐，耗盡電費(fèi)后切斷了繳費(fèi)渠道，逼得他只能帶著書(shū)包流落街頭。

“他們就是不想讓我上大學(xué)。” 小凱坐在記者對(duì)面，雙手插在褲兜里，眼神飄忽。當(dāng)被問(wèn)及是否后悔沉迷游戲時(shí)，他突然提高音量：“我壓力多大啊！班里同學(xué)個(gè)個(gè)是學(xué)霸，我根本追不上……” 話(huà)音未落，就被路過(guò)的長(zhǎng)郡校友打斷：“長(zhǎng)郡的壓力誰(shuí)沒(méi)有？但我們知道什么該做什么不該做。”

在母親工作的事業(yè)單位，記者見(jiàn)到了這位態(tài)度強(qiáng)硬的母親。她從抽屜里翻出一沓成績(jī)單，從高一時(shí)的年級(jí) 48 名，到高三模考的 532 名，紅色的退步箭頭像扎眼的傷痕。“我們不是要他非得考清北，” 母親的聲音帶著哽咽，“但他連最基本的努力都做不到。上課睡覺(jué)，作業(yè)抄答案，班主任找了八次家長(zhǎng)，他承諾了八次都沒(méi)改。”

父親給出的三個(gè)選項(xiàng)，像三道冰冷的選擇題：要么留在縣城找份包吃包住的工作，要么去長(zhǎng)沙打工自食其力，要么回家遵守嚴(yán)格的作息規(guī)矩重新復(fù)讀。小凱選擇了沉默，背靠著斑駁的墻壁，臉上是與年齡不符的麻木。

這場(chǎng)家庭鬧劇在網(wǎng)絡(luò)發(fā)酵后，評(píng)論區(qū)的風(fēng)向耐人尋味。“如果是普通高中考 575，父母得擺酒慶祝；但這是長(zhǎng)郡啊，這分?jǐn)?shù)基本等于放棄自己。” 有網(wǎng)友算過(guò)一筆賬：長(zhǎng)郡實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，三年光補(bǔ)課費(fèi)就超過(guò) 15 萬(wàn)，加上學(xué)區(qū)房溢價(jià)，培養(yǎng)成本堪比一所普通大學(xué)的學(xué)費(fèi)。“父母不是心疼錢(qián)，是心疼那個(gè)曾經(jīng)有無(wú)限可能的孩子。”

教育專(zhuān)家指出，這類(lèi) “超級(jí)中學(xué)” 的生態(tài)往往存在隱性危機(jī)：過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致部分學(xué)生產(chǎn)生習(xí)得性無(wú)助，反而用放縱逃避壓力。而小凱的父母，或許是在用最極端的方式，逼孩子直面現(xiàn)實(shí)的棱角。

如今，小凱暫時(shí)借住在遠(yuǎn)房親戚家。他偶爾會(huì)點(diǎn)開(kāi)班級(jí)群，看著同學(xué)們討論志愿填報(bào)的熱鬧景象，手指在屏幕上懸停許久，終究沒(méi)有發(fā)出任何消息。樓道里的聲控?zé)暨€在亮著，只是那個(gè)等待開(kāi)門(mén)的少年，不知還能堅(jiān)持多久。這場(chǎng)關(guān)于分?jǐn)?shù)與成長(zhǎng)的博弈，或許才剛剛開(kāi)始。

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