☆ 專題筆記，最重要的作用就是把知識考點通過「專題」的方式聚合起來。新傳學科的知識鮮少有全部集中在某本教材中的情況，因此需要把不同的參考資料（教材、論文、網絡資料等）里對同一個主題的陳述、討論整理出來。例如在「新聞真實」的專題里，就需要整理新聞真實的定義、實現方法、三個層次（細節真實、整體真實、本質真實）、新聞真實的有機運動、虛假新聞，以及網絡時代新聞真實面臨的威脅（后真相、反轉新聞、深度假新聞等），這些知識點又都與出題方向相互聯系起來——知識點=考點=出題點。所謂的「做專題」其實就是不斷地整理考點、知識點的過程。

☆ 名詞解釋。很多人就會覺得這是一類「考題」，其實它更像是一種「知識點的集合體」或者說是「名詞理解」。對一個名詞作出解釋就需要知道名詞的定義、特點、表現、案例、影響、意義、問題、對策、發展等一系列的相關知識。學完一個名詞的具體內容，也就能夠把這個【知識點】收入囊中。學習、理解、背誦一個名詞也絕不僅僅為了試卷中的幾道題，而是為了更好地透徹地理解知識點，幫助我們更輕松地學習專題，以此融會貫通，回答試卷中的題目。

☆ 背書方法：

☆ 專題筆記制作方法：

☆ 直接進入專題學習與背誦（捷徑!!）：

☆ 名詞解釋（每晚22:30帶背）：

/?誰說按部就班太死板？

/?這是真正的學習踏實感！

☆ 專題筆記的使用方法

傳播學、新聞學、網絡傳播學這類新傳基礎學科必須保證有一套完整的學習思路。大部分目前還在焦慮到底“學什么”“怎么學”的朋友歸根結底還是沒有找到學習的「主軸線」。比如初中、高中的學習你會感覺壓力很大，但不會覺得無從下手，因為就是一本教材、一套課程，學就完了。但考研不一樣，它需要個人擁有更強的信息搜集能力，以及自學、自律能力。即使院校有提供參考書書目，但考試的時候仍然不會只局限在書本中，依舊需要我們在備考時整理、學習、理解、背誦遠超于參考書的知識內容。此時就需要一套專題筆記，可以利用手頭上的資源自己做，也可以直接使用我們。

已經擁有筆記的朋友們請仔細閱讀以下的使用方法，這將使你最高效、最快捷地掌握傳播學、新聞學、網絡傳播學學科知識。

?♀?【1】知識點大綱

每個專題開始前都有相應的知識點大綱，開始閱讀/聽課學習前，請一定通覽一遍自己將要在這個專題中學習到的內容，做到心中有數。在閱讀完/聽完課后再回頭來確定自己是否已經掌握相關的知識內容，可以在方框里打鉤。

這樣做有兩個好處，一是使十幾頁的專題變成一張紙上的知識點，能夠幫助大腦快速定位知識點所在的位置，厘清知識內容（學完之后你會發現，其實傳播學的知識就是24個專題，新聞學15個，網絡傳播學10個；把一個學科學成十幾個專題，逐一攻破的感覺真的不能再爽了!!）；二是能夠獲得及時的正反饋，告訴自己“我已經學了這么多了”“我很棒”！

?♀?【2】重要考點

專題是考點知識的集合，無論是基礎考點還是拉分考點，都需要在專題筆記中得到呈現。

在編寫這套知識專題筆記的時候，我和花花著重參考了歷年來新傳考研試題中重要的考點內容。同時保證內容來源與參考文獻清晰，每一部分的內容都盡可能做到詳實但精煉。購入了專題筆記配套專題課程的朋友可以按照課堂講解標注的【重點內容】復盤，其他朋友可以根據自己院校的真題考點，再閱讀專題筆記的過程中圈畫出常考的、院校比較關注的內容。

例如深圳大學要著重關注“內容（文化）研究專題”和“文化研究學派”；廈門大學、暨南大學就要把“國際傳播與對外傳播專題”重點熟讀、熟背。

這樣就使專題筆記能夠最大程度上與院校需求相匹配。這也是在背誦階段的【第二梯隊】背誦內容。

?♀?【3】一句話背誦

第一梯隊的背誦內容自然是我和花花已經幫大家整理好的「一句話輕量背誦」。

每個專題中最重要、最常考、最需要的知識點內容全都已經整理好了。背書就從這些內容開始，把握每個專題都重點知識概念，為接下來的答題思考、問題分析做好理論儲備。

一句話背誦背好了，再回到專題筆記中去記憶重點知識內容，最后再通篇熟悉整個專題。做好第一、第二、第三梯隊的學習井然有序，不花費太多額外的時間在不重要的考點上。

所有專題筆記中的一句話背誦都和名詞解釋里的內容保持一致，在通過名詞解釋來補充專題筆記內容的時候也不會出現多義的情況，確保大家的學習統一性。

?♀?【4】課后習題復盤

學完了當然要檢驗自己的學習成果。驅趕焦慮最重要的方式就是持續不斷的「正反饋」，告訴自己“我做到了”“我已經學了很多了”，才能有動力持續不斷地學習下去！

專題筆記中每個專題后都包括選擇題和填空題，適合在「知識輸入期」鞏固記憶，同時不會增加學習負擔，也不會像是簡答題或是論述題那樣，因為答不出來而焦慮（知識專題筆記最終的目的就是「輸入知識」，此時的課后題也都是為了更好地記憶知識而設置的!!）。

☆ 名詞解釋的使用方法

2026版名詞解釋我們修訂了許多25版名詞解釋中存在的問題，上下冊大約修了70%左右的內容（有很多姐妹問有25版要不要購入26版，我確實建議可以更新一下!!但從26版到27版就不會有這么多變化了）。具體的變化可以看這里

同樣，已經擁有名詞解釋的朋友們請仔細閱讀以下的使用方法，包括背哪些、怎么背，以及如何更好地利用我們每晚22:30的名詞解釋直播帶背。

?♀?【1】把握詞與詞之間的聯系

在編排所有的名詞時，我和花花都考慮到了大家背誦時的「邏輯性」。例如【媒體融合是傳統媒體數字化轉型的實踐手段-需要新聞記者的能力提升（新聞記者“四力”）-建設新型主流媒體】，同時【媒體融合在發展的過程中也逐漸走向“深水區”，進入媒體深度融合階段，這階段有兩個重要任務就是建設全媒體傳播體系和促進四級融合，而縣級融媒體是四級融合的關鍵環節，縣級融媒體又是做好基層社會治理工作的重要單位】，最后，【媒體融合還要求新型主流媒體要具備“四全媒體”特點，即全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體】。

在學習、理解名詞知識點時也要記得把相應的知識點串聯邏輯融合進入（這些在我們直播帶背時也會著重幫大家梳理講解嗷）！

?♀?【2】每個詞都有清晰的邏輯和結構

上冊「必背300詞」的每個名詞都整理好了相應的框架體系，記一個知識點等于記五個部分內容，記憶五句話。讓每個詞都是「被拆分」好的，更清晰、得分點更具體。

很多朋友在問「論述答題精簡版」的作用，一是快速背誦和記憶，適合在查找詞匯的時候通覽；二是臨時抱佛腳專用，在11月、12月份的時候，有些詞來不及背誦，可以直接背這部分的內容，能記多少是多少。

精簡版背誦我們特別給大家配了一本43頁的「副冊」，隨身攜帶隨時翻看，特別輕便。

?♀?【3】10大熱門考點答題思路

《新傳考研名詞解（26更新版）》這本書我們希望的定位是「一本新傳考研工具書」，不僅能夠查詞、學習、背誦，還能夠有答題應試的功能。所以在上冊，還包括近年來非常熱門的十大考點專題的答題思路，包括網絡治理、政治傳播（馬新觀）、新媒介技術、國際傳播、媒體融合、社交媒體、文化傳播、視頻化社會、傳媒經濟與廣告營銷、社會熱點議題。

經常說“你的學校很愛考前沿熱點”，其實說的就是這里的考點和出題思路。10大熱門考點答題思路可以作為熱點學習的基礎，幫助大家更好地理解哪些屬于”前沿熱門考點“。

?♀?【4】答題方法和技巧

最后，上冊里還包含了論述詞、論述句、論述開頭結尾寫作、名人名言語料、英語詞匯等答題需要的技巧、內容、方法等。所以上冊的副標題又叫《必背300詞和答題應用方法》，它絕絕絕不是一本名詞解釋小冊子那么簡單呀！

?♀?【5】下冊學習小學科+偏難詞

下冊1000詞包括傳播學、新聞學（新聞實務）、網絡傳播學、研究方法、中外新聞史、廣告營銷學、廣播電視學、文史哲八個學科。如果有要考查廣告營銷學這類小學科的朋友可以多多關注下冊1000詞的內容。

另外，傳播學、新聞學、網絡傳播學中不常考，比較偏的詞，都可以在下冊中查找、學習和背誦。

☆ 專題筆記+名詞解釋=合則無敵

這兩類資料結合在一起真的無敵了朋友們。但一定要以「專題筆記」為核心，其他為輔助材料。

?♀?案例一：在專題筆記里看到「本質真實」，立刻可以聯想到名詞解釋里新聞真實的定義，由此更好地理解為什么“實現新聞真實要注意三個層次的問題”。

?♀?案例二：如果最近這段時間有跟晚上網絡傳播名詞解釋的帶背，那么看到“人與機器的關系轉向人機協同、人機傳播、人機共生”的時候，一定不會感到陌生，因為這幾個詞全都全都在上冊必背300詞里乖乖地躺著。所以名詞解釋學好了，專題筆記理解和學習起來就更輕松，背得更香，睡得更書。

專題筆記+名詞解釋

我不管!按部就班就是偉大!!

慢慢來，比較快

對抗焦慮最好的辦法就是行動!!

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值日生酒醒時間：9:00-19:00