7月12日，2025年京藏疆青蒙“融鑄式”教育協作系列活動——中學生足球賽開營式在首都體育學院舉行。來自五地的中學生足球隊將在為期10天的共同生活、共同訓練和共同比賽中，相互學習球技、了解不同地域的文化特色，像石榴籽一樣抱在一起，感受“民族團結一家親”的溫暖。

2025年7月12日 星期六 雷陣雨

從青海玉樹到北京參加“融鑄式”五地中學生足球賽，我感到非常激動和開心。今天在游覽頤和園的過程中，我深刻地感受到了中華五千年歷史的底蘊，我們也認識到了許多的歷史文物和瑰寶，雖然天氣很熱，但是也抵擋不住我們探索中華文化的熱情。

——才文多杰(中央民族大學附屬中學玉樹海東分校)

2025年7月12日 星期六 雷陣雨

我學習足球已有4年，最大的愿望是成為一名出色的足球運動員。此次北京之行，我除了很期待在賽場上與對手交鋒外，還盼望與各地的小伙伴們有更多的文化交流，讓中華民族共同體意識在潛移默化中生根發芽。

——王浩凱（內蒙古達拉特旗第八中學）

記者隨團直擊

首都體育學院作為本次賽事的承辦方和東道主，為賽事提供了堅實的保障。學校副校長丁傳偉表示，“融鑄”二字是本屆足球賽的靈魂所在，它承載的不僅是切磋技藝，更是通過小足球推動大融合的教育協作范式。他希望各位隊員敢拼敢闖，用堅韌的意志詮釋體育精神，在競技比賽中增進友誼，在互學互鑒中感受中華文化的博大精深和民族團結的磅礴力量。

海淀區教委也為球隊隊員做好了后勤服務工作。區教委副主任趙霞邀請五地足球隊員在比賽之余更深入地走進海淀區，參觀“三山五園”，了解區域豐厚的歷史文化，感受中關村高科技示范區帶來的震撼。

在充滿儀式感的授旗儀式上，寓意傳承中華優秀文化和體育精神的“傳承隊”、寓意承載五地青少年足球夢想和成長希望的“夢想隊”、寓意五地攜手并進合作共贏的“共進隊”、寓意共同創造美好明天的“未來隊”四支隊伍，表達了他們在旗幟的引領下，賽出風格、賽出水平、賽出友誼的信心和決心。

五地中學生既是本次活動的主角，也是“融鑄式”教育協作最直接的參與者和受益者，他們的心聲充滿了對本次活動的期許：“這不僅是一場綠茵場上的競技較量，更是一次真實體現‘融鑄式’教育協作理念的生動課堂，是一曲由五地青少年共同譜寫的民族團結進步的青春樂章，是我們在實踐中鑄牢中華民族共同體意識的鮮活載體。”五地五位中學生代表還表示，要在交流、交融、交心的過程中建立起彼此的友誼，在奔跑中感受彼此的熱情，在對抗中理解彼此的堅韌，在合作中體會“你中有我，我中有你”的深厚情誼。

據了解，本次比賽創新性地打破地域界限，五地學生根據賽場上前鋒、后衛等不同職責分工混合編隊。對于這一舉措，北京市教委支援合作處處長范忠偉寄語學生們，要在并肩戰斗中增進了解，在揮灑汗水中建立友誼，在追求更快、更高、更強的體育精神中凝聚民族的情感。他同時希望五地學生要像石榴籽一樣，真正實現緊緊抱在一起。

已經學習足球8年的成林朋措是青海省玉樹州中央民族大學玉樹海東分校的初二年級學生。此前，他分別在州級和省級足球賽中取得過冠軍和亞軍的好成績。對于此次北京之行最大的心愿，這位靦腆的小伙子直言：“要提高自己的競技水平，爭取在未來的比賽中取得更好的成績。”

西藏達孜中學體育教師扎西江村此次帶了19名中學生來京。“孩子們全部是第一次來北京，他們很珍惜這次和其他地區孩子學習交流的機會。”他告訴記者，提高球技、相互取長補短、參與不同文化之間的學習和交流是此行的最大目的。

阿力木江·阿布都力米提是一名來自新疆的體育教師，也是“傳承隊”的領隊教練。開營儀式一結束，他就召集球隊隊員開啟了一場“破冰行動”。從自己青少年時期學習足球和比賽的經歷說起，他請各位隊員介紹自己的技術特色，并進行互動交流。在他看來，沒有前期的充分溝通，賽場上就會是一盤散沙，要想得冠軍，一定要未雨綢繆。

根據賽程安排，從7月13日開始，四支混合編組的足球隊將采取單循環賽的方式，歷時3天完成比賽。在此基礎上，五地學生還將各自組隊再進行為期3天比賽。相關負責人表示，兩種不同的比賽方式，既體現了五地的融合，又能把不同球隊的地域特色和技戰術體現出來。

“小石榴”們

北京歡迎你！

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文字：凌月云

編輯：蘇珊

校對：楊旭

審核：張秋穎

終審：冉陽 李繼君

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