文/蘭媽談育兒

聽過這樣一番話，覺得很有道理：

“孩子能聽進你的話，不是因為你的話講得多么有道理，而是因為他跟你的關系好，這才是核心的價值，如果你跟孩子的關系不好，孩子肯定會心里不服、行動上也經常和你對著干”

是呀，“情人眼里出西施”，說得就是這個道理

而養好孩子最后的核心真相也是：孩子跟誰關系好，他才會聽誰的

對此，蘭媽身邊就有幾個爸爸媽媽的聰明做法，就直接贏得了孩子的心：

01

把孩子當朋友

經常分享小秘密，拉近親密關系

有位媽媽告訴我：

“漸漸發現，孩子居然成了我現在唯一的朋友，我想去哪他都會跟著去，我想吃什么他都會陪著我一起去買，會一起喝奶茶一起逛街，他好像從來都不會掃興，偶爾還會給我畫個大餅，總有那么一瞬間，還會覺得需要陪伴的是我、而不是他，也是孩子一直在給我提供良好的情緒價值”

聽完這段話，再看看旁邊一提寫作業就嘴巴嘀嘀咕咕、側面還不忘瞪我一眼的女兒，似乎一瞬間也沒有那么大的焦躁、和情緒了

于是，我一反常態地告訴女兒：“沒事，不想寫作業就不寫吧，走，我們出去逛逛街、看看電影”

原本以為，媽媽都擺爛了，那女兒必定會擺爛得更厲害

沒想到，逛街逛到一半，女兒竟然自己開始操心起“作業寫不完怎么辦”、“錢都花光了怎么生活”

我擺擺手，繼續擺爛地說：“管它的，現在先瀟灑夠了再說”

再后來，女兒真的不像之前那樣一說話就煩躁，一提寫作業就不服氣地罵罵咧咧

閑暇之余，我們還會聊聊八卦、分享一些小秘密，在壓力山大的生活中，我也漸漸發現：女兒竟然成了我疲憊生活里的解藥

是的，孩子從來都不是批評、責備就能變好的，想要孩子真正聽進我們說的話，那唯一的方法就是走進孩子的心

只有孩子相信你，自然就愿意聽你的，孩子信服你，自然喜歡聽你講話，孩子親近你，也自然就說什么是什么了…

所以，孩子真的就是溫暖的一束光，你以為她還小什么都不懂，而她卻能在你受傷時幫你吹吹，在你流淚的時候幫你擦擦、安靜依偎在你懷里，給你一個溫暖的抱抱，把她愛吃的放你嘴里，在你的耳邊叫著“媽媽，媽媽”

如果可以，蘭媽真心建議大家放下所謂的焦慮與期待，把孩子當成朋友一樣分享一些小秘密、再說說心里話，在歲月靜好的日子里還有那么一個小家伙天天跟在你身后，無時不刻陪伴、形影不離著的踏實與溫暖，不正是我們心心念念所期待的人生治愈嗎

02

把孩子當小老師

有問題問問孩子，學渣也能耐了

有位媽媽曾回憶說：

“記得有一次帶孩子去打保齡球，孩子是扔完球就轉頭回來拿下一個球，她根本不在乎打中了沒，當時感覺孩子好瀟灑啊，扔完就管他啥結果呢，當時也覺得應該像孩子這樣灑脫一點，確實孩子才是活在當下的，懂得接受發生的一切，不為沒發生的事焦慮，孩子是我們能活的越來越好的引路人”

是呀，孩子其實就是我們走向“覺悟”的天然老師

有一個男孩，爸爸是出色的高中老師，媽媽是集美貌和才華于一身的事業女強人，憑一己之力創辦了一家口碑極好的藝術培訓班

對于如此條件下成長的男孩，從小就被寄予厚望，也被當成“未來接班人”培養著

可事與愿違，在男孩的身上就是沒有看到天賦異稟的影子，學習領悟力遠不如同齡孩子，一天到晚還貪玩心特別重

就拿考試這件事來說吧，每次都是交卷的那一刻跟他就沒關系了，愛考多少分就多少分，成績發下來的時候也永遠不擔心考了多少分

用他的話來說：“反正都已經考完了，還有什么好擔心的”

這一點，爸爸媽媽也曾焦慮過，還是聽到孩子說：“你們是老師，那么優秀的老師，我這樣的小角色、大學渣，怎么可能入得了你們的眼，怎么努力也是毫無意義的”，才慢慢改變角色走向

自此，才華橫溢的爸爸媽媽在男孩面前也要假裝不懂，遇到不懂的問題就問問兒子，把孩子也當成“小老師”一樣不恥下問

事實上，這就是拉近關系里的自信心建立

而現實生活中的絕大數家長，不是在反思過去做了什么、擔心未來會發生什么，就是為過去后悔、又或者為未來焦慮

可孩子呢，卻是實實在在地活在當下，特別是幼兒園和小學階段的孩子，過去發生了什么很快就會遺忘，明天發生了什么也不會過多地計劃幻想

對于這些“活在當下”的孩子，父母們要做的也是建立當下的關系，包括對孩子的親情維持、自信心建立，這些都是降低親子矛盾的關鍵點

當然了，如果實在沒有可行的技巧和方法，那家長就只需要記住一句話“把孩子當成小老師就夠了”

是的，沒事的時候多向孩子提一些小問題，每一次互動都是孩子自信心的增強，每一次“看見”也是孩子能耐的培養

03

把孩子當pk對手

沒事時一起切磋，激發孩子行動力

葉圣陶說:“教育就是培養習慣，衡量教育是不是成功，要看的也是孩子有沒有形成良好的習慣”

是的，最好的教育就是賦能

如果您是一個普通的父母，沒有什么資源，也沒有太高的學歷文化，更不知道如何才能把孩子管好、養好

那唯一簡單的方法，就是鼓勵孩子、認可孩子、表揚孩子、理解孩子，然后再多一些包容和支持

認識一個教育孩子特別有技巧的媽媽

別人家的媽媽都是天天催著孩子寫作業、催著孩子讀書練字，她這個媽媽卻是那么的與眾不同

只見她一不催促孩子、二不監督孩子，每天就像個孩子一樣跟著女兒一起學習、一塊練字

每天學習結束之后，還不忘拿著勞動成果到爸爸面前炫耀說：“爸爸快看，我和閨女的字，誰寫得更好呀”

在那種“學習不是一個人的事”情況下，女兒很明顯對學習更上心了

用媽媽的話來說：

“我每天上班，都是在重復做一樣的事兒，總感覺工作干得也太沒勁兒了，可突然有一天來了個員工和我做一樣的事，一下就感受到了威脅，生怕一個不小心就被比下去了，也擔心會被職場的優勝劣汰生存規則給踢出局了”
“所以呀，孩子的學習和成長也是一樣的，與其天天盯著孩子如何才能優秀，不如把他們當成PK的對象，沒事了，就和孩子做一樣的事情一起切磋切磋，你會發現【有伴同行】才是最好的陪伴，也是對孩子潛移默化里最有帶動性的影響力”

看得出，養孩子一定要先讓孩子的內心成長起來，只要心是活的，就不用去擔心孩子會平凡普通

特別是孩子在幼年時期，只要得到了充足的愛與快樂，那么在將來遇到各種難過的挫折和困難時，曾經的快樂都會成為抵擋困難的勇氣和力量

當然了，每個孩子都是不同的，每個孩子也有自己的成長個性，我們家長要做的就是找到一個能讓孩子自信成長、又不會覺得枯燥無味的相處之道

比如，如果做不了朋友、當不成小老師，那就把孩子當成PK對手吧

學習的時候，和孩子一起計算做題，適當的機會再故意放放水，讓孩子體會到贏了爸爸媽媽的勝利感

吃飯的時候，和孩子PK“先吃完飯不管，后吃完飯洗碗”的規則，在比賽模式下孩子吃飯也會更帶勁迅速一些

清晨起床的時候，也PK“誰先穿完衣服不管疊被子”的規則，當孩子漸漸明白了“先完成者掌握決定權”的成長規則后，他們潛意識的拼搏和積極勁兒自然就被有效激發了

04

把孩子當全能管家

有需求就找孩子，提高家庭地位

孩子一生的底氣從何而來？毫無疑問，父母的愛、支持和鼓勵才是孩子成長過程中最重要的底氣

特別是在孩子面臨困難和挑戰的時候，內心當中的所有勇氣抗衡都源自于溫暖家庭所帶來的安全感，情緒穩定的父母和一個良好的心態，也是讓孩子遇人遇事不慌亂的基本原則

演員馬伊琍，在節目中談起自己高中時期的一段難忘經歷

因為人緣好的原因吧，她平時和班上的男生女生關系都比較好，可老師看到她和男生走得比較近時，就認定她“跟多個男生有早戀”

好在爸爸從老師那聽到這個消息后，并沒有跟著一起批評指責，而是對著老師說了這樣一句話：“我的女兒我了解她，我知道她不會那么做的”

看到老師和爸爸鬧得不歡而散的一幕，馬伊琍當時就哭了，內心也暗暗做決定“以后一定要更加努力學習，一定不能讓爸爸失望”

是呀，父母無條件的支持和信任，就是孩子一生的底氣

閨蜜的女兒也是一樣，剛開始讀一年級的時候，考試成績但凡有一點退步，那很快就會收到老師批評“家長不負責，沒有好好管教孩子”的指責聲音

面對老師口中一點優點都沒有，閨蜜能做的就是讓自己盡量保持冷靜，然后心平氣和地維護女兒說：“我相信孩子一定會越來越優秀的，她只不過是當前的成績還不是那么理想而已”

那一次，老師誤解了閨蜜的意思，以為閨蜜是個不負責的媽媽，面子上敲打、私底下又和老師們吐槽

而這些被女兒知道后，整個人比之前要更努力了，每次考試前一晚，都會連飯都顧不上吃地要多復習、多做題

成績呢，在孩子勤勞補拙、認真努力下，再也沒有低過八十分以下了

所以，養娃最后的真相不是監督、更不是孩子能考多么優秀的高分成績，而是孩子的觀察、感受、和思考能力都能得到更好的發展

如果不知道如何做好這一點，那蘭媽的建議是：想要孩子勤快一些，那爸爸媽媽就懶惰一些，想要孩子有責任感，那就舍得把孩子當成全能管家，家里有什么事情都找孩子這個主要人物處理

這個過程，對于孩子來說往往還是苦中作樂的大好事，特別是父母每一次喊話的“寶貝，我需要你”、“寶貝，這個家沒有你不行”，那種“非自己不可”的存在感，可是孩子一生中最珍貴的信心和底氣

那么，關于養孩子最后真相是“孩子跟誰關系好，他才會聽誰的”這件事，大家還有哪些不一樣的建議與看法呢？歡迎評論區留言分享！