兒童糖尿病
說起糖尿病,大家就會聯(lián)想到“三高”,總覺得這是中老年人才會患的疾病。然而,近年來,兒童糖尿病的發(fā)病率卻在逐年上升。
國際兒童青少年糖尿病協(xié)會2018年發(fā)布的統(tǒng)計顯示全世界每年約有9.6萬15歲以下的青少年患I型糖尿病,約占全部兒童糖尿病的90%,面對糖尿病的低齡化,我們能做什么?
糖尿病是一種復雜的代謝紊亂性疾病,是由胰島素分泌缺陷、胰島素作用受損或兩者聯(lián)合導致以高血糖為特征的代謝性疾病。常見的糖尿病類型為1型和2型糖尿病,兒童糖尿病以1型居多。下面我們先來了解下這兩類糖尿病有哪些區(qū)別。
糖尿病不僅危害兒童、青少年的生長發(fā)育,同時也可能影響到成年后的身心健康。兒童、青少年作為一類特殊人群,他們不能很好的認識疾病,因此,需要家庭成員觀察生活細節(jié),如果發(fā)現(xiàn)“三多一少”的癥狀,或是體型肥胖或超重且有家族史,應(yīng)盡早到內(nèi)分泌科就診或者進行糖尿病篩查。
如果有糖尿病高危因素,應(yīng)及早飲食控制+運動降低糖尿病患病風險;如果確診糖尿病,應(yīng)立即啟動血糖系統(tǒng)管理。
血糖系統(tǒng)管理需以家庭為中心,通過飲食控制、規(guī)律運動、藥物治療、血糖監(jiān)測和糖尿病教育“五駕馬車”并駕齊驅(qū),實現(xiàn)血糖平穩(wěn)控制,提高生存質(zhì)量。
01
飲食控制
俗話說病從口入,這在糖尿病人身上體現(xiàn)的淋漓盡致,要想控制血糖,首先管住嘴。飲食控制是糖尿病治療的基礎(chǔ),應(yīng)遵循總量控制、營養(yǎng)均衡、少食多餐、少肉多菜、種類多樣的原則。
碳水化合物占總能量的50-55%。可分為單糖(葡萄糖、果糖)、雙糖(蔗糖、麥芽糖、乳糖)和多糖(淀粉、糖原、膳食纖維)。由于多糖消化時間較長,血糖上升較慢,較為推薦,如谷類、薯類、根莖類蔬菜、豆類等。膳食纖維可以增加飽腹感、改善糖脂類代謝,推薦食用非精制的高纖維食物。
脂肪占總能量的25-35%。動物類食物的飽和脂肪酸和膽固醇含量高,應(yīng)少食用(如豬肉、羊肉、牛肉等“紅肉”),而雞和魚類等“白肉”的脂肪含量低,不飽和脂肪酸含量高,更推薦食用,但需總量控制。用植物油代替動物油烹調(diào),少油少鹽,清淡飲食。
蛋白質(zhì)占總能量的15-20%。推薦優(yōu)質(zhì)蛋白占總蛋白質(zhì)的1/3-1/2,包括動物蛋白(魚肉、瘦肉、奶制品等)和植物蛋白(大豆、豆莢、扁豆等)。
每日攝入的總能量(kcal)=1000+年齡×系數(shù),結(jié)合營養(yǎng)狀況、應(yīng)激狀態(tài)、體力活動量等參照下表調(diào)整個體化的能量值。(系數(shù):<3歲為100,3-5歲為90,7-10歲為80,>10歲為70)
不同年齡階段兒童推薦每日營養(yǎng)素攝入量
例如:9歲男孩,身高135cm,體重30kg,體重指數(shù)為16.46,體型偏瘦,每日攝入總能量為1000+9×80=1720kcal,男孩好動,且偏瘦,可以在總能量的基礎(chǔ)上再稍增加能量,如1750kcal。
02
藥物治療
盡管糖尿病的治療藥物很多,但適用兒童、青少年的僅被批準了胰島素和二甲雙胍。
胰島素在胰島素缺乏的1型糖尿病和胰島素減少的2型糖尿病治療中舉足輕重,而治療的關(guān)鍵就在于患者或家屬能否正確的使用胰島素。因此,每個家庭成員都應(yīng)熟悉胰島素筆芯的用法,什么時間用藥,每次用多少單位,使用過后如何保存;注射部位一般為腹部、臀部、大腿前部或上臂,同一注射區(qū)域內(nèi)應(yīng)輪換注射部位以降低形成腫塊或皮膚凹陷的風險。胰島素治療常見不良反應(yīng)為低血糖,使用時需嚴格地控制劑量及用藥時間,警惕低血糖的發(fā)生。
二甲雙胍需評估代謝是否穩(wěn)定后方可用藥,如隨機血糖<13.9mmol/L,沒有典型的“三多一少”癥狀等。二甲雙胍能降低體重,適用于肥胖的2型糖尿病青少年。二甲雙胍單藥使用基本沒有低血糖的風險,但如果和胰島素聯(lián)用,需警惕低血糖的發(fā)生。二甲雙胍常見一過性的胃腸道反應(yīng),如腹痛、腹瀉、惡心等,通常無需處理,能自己緩解。
治療糖尿病沒有什么有意外療效的“神仙藥”,大家應(yīng)該提高警惕,遠離虛假宣傳,防止被不良商家欺騙。
03
規(guī)律運動
均衡、科學的飲食加規(guī)律的胰島素治療是糖尿病治療的起點,還應(yīng)輔以規(guī)律運動。規(guī)律運動可增加胰島素敏感性,有助于控制血糖,減少心血管危險因素,控制體重,特別是體重超重的兒童、青少年,更應(yīng)在專業(yè)人士的指導下科學鍛煉減脂。在沒有禁忌癥的情況下,可以進行中等強度的運動,如快走、慢跑、騎車、乒乓球、羽毛球、游泳等,減少靜坐時間,養(yǎng)成良好的運動習慣。
04
血糖監(jiān)測
血糖監(jiān)測是評估血糖管理是否成功的重要手段。具體的監(jiān)測時間和監(jiān)測次數(shù)因人而異,記錄血糖的監(jiān)測情況,預防血糖波動及不良反應(yīng)或并發(fā)癥的發(fā)生。應(yīng)定期到醫(yī)療機構(gòu)復查,評估血糖管理效果以及藥物方案的調(diào)整。
05
糖尿病教育
低血糖反應(yīng):
低血糖是使用胰島素后的不良反應(yīng),一般表現(xiàn)為面色蒼白、多汗、憂慮、煩躁不安、易受刺激、饑餓感、手足顫抖、心慌、軟弱無力伴惡心、嘔吐等,而對于年齡較小、不會表達的兒童,家長應(yīng)該觀察是否有行為改變,如不同于以往的哭鬧、攻擊性、淘氣等情況出現(xiàn),隨著血糖的繼續(xù)下降,可能還會出現(xiàn)嗜睡、性格變化,神經(jīng)錯亂(中度低血糖),進展到不會求助,直至抽搐和昏迷(嚴重低血糖)。
長時間嚴重的低血糖可引起感覺抑制或運動障礙,并在低血糖恢復后癥狀依然持續(xù)存在,可以說低血糖的危害比高血糖更大。
因此,在家庭血糖記錄中尋找典型的低血糖情形和狀態(tài),懂得預料發(fā)生低血糖的因素,如運動和鍛煉,避免低血糖發(fā)生。如果發(fā)生低血糖,可服含5-10g葡萄糖的果汁或糖果,15-20分鐘后再測血糖;如果發(fā)生緊急情況,如口服葡萄糖后癥狀未見好轉(zhuǎn)、低血糖持續(xù)時間長、嗜睡、昏迷、抽搐等,應(yīng)馬上就醫(yī)。
提高依從性:
兒童、青少年處于特殊時期,有的少不更事,有的抵觸、逆反,因此,就算制定再好的血糖管理方案,孩子不遵從、不執(zhí)行,家長放任、縱容,同樣不能很好地控制血糖,因此需要家庭成員張弛有度的教育、溝通,以讓孩子準確執(zhí)行血管管理方案。
認識并發(fā)癥:
糖尿病的危害不僅僅是糖尿病本身,還有一系列并發(fā)癥。積極的血糖管理是為了延緩并發(fā)癥的進展,降低致殘率和病死率,改善糖尿病患者的生存質(zhì)量。不僅要認識糖尿病的危害,還要了解常見并發(fā)癥,如腎病、高血壓、脂代謝異常、視網(wǎng)膜病變、神經(jīng)病變、非酒精性脂肪肝、多囊卵巢綜合征等,俗話說知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。
心理干預:
兒童、青少年在糖尿病治療過程中,可能會產(chǎn)生自卑、焦慮、抑郁、抵觸、恐懼、自閉、逆反等眾多心理問題,家長應(yīng)該及時進行疏導或干預,與此同時,家長們也應(yīng)該接受疏導,避免讓負面情緒影響孩子心理健康。
兒童、青少年的人生才剛剛開始,在未來漫長的患病、治療過程中,需要來自家長、學校、社會等多方面的幫助,讓這些低齡糖尿病患者感受到關(guān)心和愛,提高他們的生存質(zhì)量,讓他們對未來的日子充滿期待,我們可以做得更好。
(由“問藥師”團隊李夢媛藥師供稿)
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