在寫作變現如此火熱的今天，越來越多的人投入到了寫作大軍中。寫作本質上是一種輸出，要輸出必然要有輸入，通俗點說就是肚子里有貨。而輸入一般都是從閱讀開始的，只有提高閱讀效率，你的輸出質量才能得到保障。

一般來說，讀書有三個目的，消遣，獲得知識，收集信息。具體選擇什么類型的書取決于你的閱讀目的。而我們想要通過寫作變現，寫作變現就是一個功利性的目的，它涉及到獲得知識，收集信息這兩個目的。而想要達成這兩個目的，需要提高閱讀速度與閱讀效率，才能更好地交付，從而達到變現這個終極目標。

接下來我將會分享五本可以有效提高閱讀能力的書，閱讀的程度從易到難排序：

1.《高效能閱讀》

作者原尻淳一將讀書這件事大致分為了三大部分，分別為興趣、方法、產出。他在《高效能閱讀》一書中一共介紹了89個閱讀技巧，其中，我認為比較重要的兩點是主題閱讀和速讀。

主題閱讀，顧名思義，就是選定一個主題，然后選擇幾本相關的書進行閱讀。通過對這幾本書的學習，對這個主題有一個大致的認識，有利于提高閱讀效率。

速讀，是一個比較重要的閱讀技巧，速讀法的靈魂是快速、多次閱讀關鍵詞附近的內容，以及獲得新的視角和創意。這個方法在現在這個信息爆炸的時代，尤其適用。畢竟信息是看不完的，而一個人的注意力是有限的，一天一共就24個小時，在這個時候，注意力就顯得非常珍貴了。速度法可以有效提高閱讀效率，一定程度上縮短閱讀一本書的時間，對閱讀很有幫助。

2.《如何有效閱讀一本書》

《如何有效閱讀一本書》的作者奧野宣之，在書中介紹了許多做筆記的工具與方法，簡單易上手。有一個非常重要的閱讀方法，就是"蔥鮪火鍋式"閱讀法，這個閱讀法的精髓就是摘抄與評論相結合，可以擦出思想的火花。閱讀一本書，及時將感想記錄下來，方便日后翻閱。"溫故而知新，可以為師矣"正是如此，每一次閱讀，都會有不一樣的收獲。

3.《實用性閱讀指南》

大巖俊之，日本有名的讀書培訓師。曾經一年閱讀過300本書，自己研究出了速讀的方法。在《實用性閱讀指南》里面，他詳細介紹了許多讀書的方法，其中比較重要的是思維導圖、二八定律以及SMART法則。

思維導圖，大家想必經常聽到過，它是是英國教育家托尼·博贊提倡的一種思考方法，是將我們頭腦中正在思考的內容，以可視化的圖形呈現出來的思考工具。像大樹的主干有多條枝干一樣，向四周伸展開來，，不僅可以用在讀書上，工作的場景也會用到它，是一個非常實用的工具。

1897年，意大利經濟學家帕列托在對19世紀英國社會各階層的財富和收益統計分析時發現：80%的社會財富集中在20%的人手里，而80%的人只擁有社會財富的20%，這就是"二八法則"。這個法則同樣適用于閱讀，一本書中，重要的部分可能只占20％，不怎么重要的內容可能占了80％左右。因此，我們只需要直接找出那20％的重要內容，然后閱讀，反復研究這部分的內容，自然就可以提高閱讀效率了。

SMART法則，"SMART"即Specific（具體的）、Measurable（可量化的）、Achievable(可達到的)、Realistic(實際的)、Time-bound（有期限的）每個單詞的首字母組成，被稱為"SMART法則"。這個法則非常適合做計劃。舉個例子，我想要做一年看完36本書，首先把一年拆分成12個月，平均到每個月讀三本書比較合適，然后去認真執行這個計劃，最后在一年的期限內完成36本書這個任務。看，這就是做計劃的好處。

4.《溝通圣經》

這本書主要講溝通的，但是其中的第十二章和第十三章關于"閱讀"的部分，分別講了閱讀的速度和閱讀的效率。在這兩個章節中，尼基·斯坦頓提出，不同的內容需要用不同的速度來閱讀，在開始閱讀之前，需要確定內容的優先級。這樣在閱讀的過程中，運用略讀法與SQ3R法，可以顯著提升閱讀效率，獲得自己所需要的信息。

5.《如何閱讀一本書》

《如何閱讀一本書》將閱讀分為四個層次，從低至高依次為：基礎閱讀，檢視閱讀，分析閱讀，主題閱讀。作者莫提默·J·艾德勒與查爾斯·范多倫對每個部分都進行了詳細的介紹。

但是這本書比較厚，且趣味性比較差，理解起來有一定難度。沒有閱讀基礎的人，讀起來可能會比較吃力。建議大家先去看前面提到的幾本書，有了前面的閱讀基礎，再來看這本經典書，可能會更容易理解一些。

想要寫作變現，需要用輸入倒逼輸出，只有在吸收了足夠多的內容，才能形成自己的知識體系，輸出的質量也會得到一定程度的提高。閱讀的書單有了，下一步就需要你行動起來啦。