引言

青少年時期是每一個孩子都要經歷的階段，伴隨著生理上的逐步成熟，心理上的疏導也同樣的重要。很多孩子到了一定的年齡就會開始叛逆，如果家長在這個時候能夠恰當合理地陪伴孩子一起成長，那么就會讓孩子平穩的渡過這段成長道路上的迷茫，否則就會造成難以彌補的后果。

當今社會上有這樣的一群年輕人，他們沒有工作、遠離社交，成天就窩在家里吃飯睡覺，或是沉迷于網絡游戲世界，一切生活開銷還要依靠父母來提供。他們被稱為“啃老族”。究竟是什么樣的成長環境造就出了如此大逆不道的孩子？或許我們能從35歲的“巨嬰”潘杰身上看出一二，也警醒每一個家長。

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在我們這個國家，父母對于子女的愛遠遠超過了子女對父母的愛。古語常說“養兒防老”，但如今社會這種情況漸漸不再。隨著經濟發展的進步，很多父母不但有能力養活自己，甚至還要貼補兒女。所謂的“養兒防老”，最多就是兒女能夠多回家陪陪父母，如此對父母來說就相當知足了。對潘杰的父母來說，這樣的希望也是奢侈。

潘杰是湖南人，今年35歲，是妥妥的80后。同齡人像他這么大的早已經成家立業，他卻還在家里做個超級巨嬰，每天靠著父母賺錢來養活自己，他則只負責打游戲，吃飯睡覺。面對如此沒有責任心和擔當的兒子，當父母的依然沒有放棄，先后托人給他介紹了59個對象，盼著他成家后就能有所改變。結果呢，59個相親對象都被他嚇跑了。

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別看潘杰像個“蛀蟲”一樣在家啃父母，脾氣還大得很。父母稍有對他不滿，他就大發雷霆，反倒像長輩訓斥孩子一樣訓斥自己的父母，更有一次，他面對母親的苦口婆心不知悔改，甚至動手毆打，以至于讓母親的手指留下了終身的殘疾。看到這里，相信很多人都是比較痛心的，痛恨這個不懂事的孩子，心疼這個可愛的母親。其實，潘杰小時候也是很乖巧、聽話的，也曾是父母的驕傲，老師口中的好學生。

在潘家，只有潘杰一個孩子，做父母的將所有愛都給了他。尤其是潘媽媽，她以前在工廠里上班，為了不讓兒子做留守兒童，就說服廠里的領導帶著兒子一起去上班。好在潘杰小時候不調皮，每次都乖乖自己玩耍，等媽媽下班。廠里的阿姨們對這個懂事的孩子也都很喜歡。

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自從上了小學，潘杰的成績一直都非常優異，在班里是數一數二的好學生，深得老師的喜愛。這讓潘媽媽更加的驕傲，對兒子也是有求必應。小學畢業后，他考上了當地最好的中學。青春期的孩子們和孩童時期有了變化，同學們不再只關注于學習，也會一起聊天、交友，那些成績好性格也樂觀的孩子更受歡迎。相比之下，木訥的潘杰就有些自卑了。

潘媽媽也有點意識到了兒子的心理變化，但是她并沒有足夠的重視，而且她覺得這是所有孩子都會遇到的成長階段。為了讓兒子盡快開心起來，她就加倍的疼愛，甚至經常給兒子塞零花錢。潘杰也沒有亂花錢，而是將媽媽給的零花錢都悄悄攢起來了，過年的時候給爸爸媽媽買禮物。這讓潘媽媽更加堅信自己的兒子不會變壞。

04

一切的改變都在初三的那個暑假。當時潘媽媽和丈夫都因為工作無法在家，就鼓勵兒子多出去找同學玩。短短兩個月的時間里，潘杰每天都和同學泡在網吧里玩游戲，他感覺自己終于找到了抒發情緒的途徑，沉迷游戲難以自拔。上了高中以后，他控制不住還是經常跑網吧玩游戲，成績下降得飛快。好在父母和老師都在規勸，讓他安分了一段時間，好歹是考上了一所大專學校。

大學三年，是真正讓他放飛自己的階段。他借口要好好學習，讓父母攢錢給自己買了一臺電腦，沒日沒夜地窩在宿舍里打游戲。畢業后，他告訴父母不會出去工作。一開始，父母都以為他是不適應，結果這樣的蝸居持續了整整十年。

結語

快速的生活節奏中，正值壯年的我們難免會有工作、生活上的壓力，但壓力能讓我們實現自己的人生價值。像潘杰這樣，沉醉在舒適的環境中不愿走出來承擔責任，這和“蛀蟲”有何分別？又如何面對生養自己的父母家人？由此可見，作為家長要及早介入孩子的心理健康教育，不能一味地縱容，否則必嘗苦果。