不久前，首批電子競技員技能等級證書下發，“首批領證電競人”話題沖上微博熱搜。

與此同時，電競教育仍在如火如荼地進行。2016年，教育部增設“電子競技運動與管理”專業。2017年，多所學校開設電競相關專業，這一年也被稱為電競教育元年。

五年過去，那些一腔熱血闖入電競專業的年輕人現況如何？曾站在行業風口上的他們，是否實現了人生理想？

文：盧龍恩

游戲，生活的另一種出口

20歲的王倩，身材苗條，笑起來眉眼彎彎。

她擅長的是一款古老又知名的游戲，英雄聯盟，最喜歡一位叫巖雀的女法師，機動靈活，傷敵于瞬息之間。

小學時，朋友第一次帶她玩英雄聯盟，屏幕上的光影讓她入迷。

初高中六年，父母一直在其它城市做生意，她一個人讀書、做飯、生活，只有游戲里的朋友陪伴著她。

雖然大多數人都沒見過面，但是他們什么都聊。王倩生日時，他們會發紅包、寄禮物，但現實中幾乎沒有朋友知道她的生日。遇到挫折時，朋友們也會發消息、打電話過來安慰。

游戲，是樹洞，也是出口。

2019年，王倩高三，恰好在網上看到電競專業的新聞，十分驚喜和激動。她也想報考電競專業，希望畢業后去喜歡的RNG俱樂部工作。

三年前，教育部發布通知，在體育類中增補“電子競技運動與管理”專業。第二年，多所本科和大專院校，開設電競相關專業。2017年也被稱為電競教育元年。

同樣報考電競專業的小晚，和王倩原因類似，他也在游戲中找到了自我。

現實中，他生性靦腆，去餐廳吃飯時，別人會高聲呼喊服務員，但他不敢，不想引起別人的注意。

小晚是他的游戲ID名，他說取這個名字，是因為足夠不引人注目，“放在人群里，不會給人留下深刻印象。”

游戲中的他明顯更加松弛和恣意。他喜歡與人PK，喜歡獲勝后的快感和成就感。高中時看電競比賽，他曾想象過，如果他坐在選手席上，會是什么樣子？但他又覺得“太不現實了，遙不可及”。

報考電競，是他逐夢的開始。

2020年，小晚考上了廣州一所專科學校，加入“電競高技班”，學制3年。

而王倩也考入了四川一所專科學院。其實她高考前的模擬考試成績還不錯，考上本科問題不大。但在本科和電競之間，她選擇了后者，最后通過單招考試來到學院。

黃金年代的失落

王倩的學院在大學城，周邊設施齊全，離市中心10公里左右。校園建得很漂亮，歐式風格，墻壁由粉色、米色的瓷磚交替排列而成，搭配藍色穹頂，頗有城堡的味道。

一群十幾歲的少年，帶著對電競的熱愛聚集在這里。第一堂課，老師讓他們自我介紹，聊聊學電競的原因。“我們班藏龍臥虎，有職業選手，有路人王，很多同學都很厲害” 王倩十分感慨。

那幾年，是電競的黃金年代。

2011年，王思聰豪擲5億元，組建IG俱樂部。

2017年，英雄聯盟全球總決賽在鳥巢舉行，據官方統計，共有5760萬獨立觀眾收看了這場比賽。

2020年，電子競技項目首次成為杭州2022年第19屆亞運會的正式項目并被記入國家獎牌榜。

不過，在電競專業讀了兩年后，王倩發現了異樣。

學院電競專業，開設了很多課程，有電競產業分析、電競賽事運營、電競賽事策劃、解說等等。但專業底下沒有細分方向，各門課也沒有深入講解，導致她們“啥都學，啥都不精”。

師資薄弱是另外一個問題。王倩所在的學校采用校企合作制，所有老師都是從企業派過來的，“老師換得很快，而且缺乏教學經驗”。

比如，講授解說的老師，雖然參與過一些大型賽事，但上課后“整節課都在講自己的光輝歷史”。

課程設置不深入，老師教授不專業，導致王倩和同學對就業感到茫然。

她還有一年畢業，但已開始了解就業情況。她打開求職軟件，搜索電競崗位，發現招聘方更偏好新媒體、管理等專業的人才。

雖然熱愛電競、了解電競也是崗位條件之一，但是沒有一條招聘信息直接提及電競專業。電競專業并沒有得到廣泛認可。

最核心的選手崗，電競專業也不占優勢，考入電競專業，并不等于踏入職業圈。

在廣州讀書的小晚，相對幸運，入學第一年，便趕上校隊選拔，憑借優秀的表現，他成為年級里唯一入選校隊的學生。從此，校隊訓練成為他的生活重心。

訓練室在教學樓的五層，也是頂層。空間并不寬敞，大概是正常教室的一半。里面放著一張能容納五六個人的長桌，五個凳子，兩張電競椅，一張教練桌和一臺用來觀戰的電腦。

兩張電競椅，一張固定給教練，唯一剩下的電競椅“要搶著坐”。沒搶到的人，只能坐凳子。

他們每天十一點左右起床，吃完飯，拿起各自的手機開始訓練，訓練到晚上五點，吃飯休息會，再從七點訓練到十二點。每天訓練十個小時，日復一日。

這樣的日子持續了近一年，教練時不時會肯定和鼓勵小晚。慢慢地，他覺得成為職業選手，好像也不是完全沒有可能。

直到2021年8月30日，國家新聞出版署下發《關于進一步嚴格管理 切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》。未成年人游戲受限。

小晚的校隊中，恰好有未成年人，通知下發后，他們無法正常參加訓練和比賽，校隊也因此停擺。

扭轉劣局的方法

經過半個月的緩沖后，2021年9月中旬，小晚報名參加了VG電競俱樂部的青訓計劃。通過線上試訓后，他從廣州去上海，參加線下集訓。

去年圣誕節后，他和隊友在第四屆王者榮耀全國大賽中獲得亞軍。

然而4天后，戰隊參加2021王者榮耀挑戰者杯，連敗8場，止步于選拔賽。“從開始的那些不甘心，到后面就慢慢麻木了。”

小晚是同學中幸運的個例，但他還有很長的路要走。

2019年1月，人社部發布13個新職業公示通告，電子競技員入圍。2021年2月，人社部頒布電子競技員國家職業技能標準。

今年9月，首批電子競技員技能等級證書下發，“首批領證電競人”話題沖上微博熱搜。

公開報道顯示，職業選手的黃金年齡在13歲至24歲之間，而大學畢業生年齡在20歲至23歲左右，這在電競圈屬于“高齡”。

所以，電競專業設立并非為培養職業選手，辦學目標還是培養電競產業其它環節的人才。

電競人受到熱議那幾天，王倩正計劃著參加專升本考試，繼續讀體育方向的專業。她已升入大三，未來迫在眉睫。

她希望本科畢業后，去考體育局的編制，最好是跟電競沾邊的崗位。

她并不準備專科畢業后，直接進入電競行業。“比如說去俱樂部當運營，那我就得學會PR，去當領隊，那得學韓語或者其它語言，但這些都不是我的強項。”

這也是大部分電競專業畢業生的困境。

《2019年度中國電競人才發展報告》顯示，只有三成電競專業學生認為，所學內容對未來就業有很大幫助。

上學之余，王倩是微博的一名游戲博主，時不時會發一些游戲視頻和段子。

有時，她會拿出喜歡的巖雀，瀟灑地穿梭戰場。游戲里，女聲的配音輕柔又無奈:

你是不是感覺進退維谷？

屏幕前，女孩握著鼠標，腦子里飛快思考扭轉劣局的方法。

（文中王倩為化名）