提起教育家，您肯定會想起蘇霍姆林斯基，因為他給教師的一百條建議讓無數人從中受益。

提到教育家，您肯定想起陶行知，因為他的一句“捧著一顆心來，不帶半根草去”，讓多少個懷揣教育夢想的仁人志士在三尺講臺上默默耕耘，霜染白發。

提起教育家，您可能還會想到孔子、孟子、胡適、蔡元培、梁啟超甚至現代的魏書生、竇桂梅等，對嗎？

可是，您要問我：提起教育家，我會想到誰？我會毫不猶豫地回答：我會想到我們的校長——李旭同志。

如果您再問我：未來的教育家，會是什么樣的？我依然會毫不猶豫地回答：像我們校長李旭同志那樣，真干、實干、用心干，干到老百姓的心坎上。

提起李校長，其實，她沒給我們當校長之前，我根本不認識她。如果說隱隱約約有點印象，那就是我在園丁園教師小區住時，夜幕已深，還有一個鏗鏘有力的聲音在健康路小學操場上空回蕩“全體注意，121,121……”真正認識并了解李校長，就是從她走馬上任文化街小學校長開始的。

清楚地記得，李校長一來學校，就組織召開教師會議。我們文化街小學的老師有一個好習慣，就是喜歡做筆記，包括開會也是如此。李校長是個有心人，她發現了我們文小人身上的這個好習慣，她更發現：文小人的字體個個頂呱呱。于是，她開始收集整理老師學生們書寫的各方面資料，然后進行匯總，最后，我們學校竟然摘得了“國家級規范漢字書寫教育特色學校”的桂冠，我們文小人只知道廠家有了產品需要申請專利，萬萬沒想到，只是寫個字，就獲得這么高的榮譽。老師們笑了，學生們笑了，于是，大家跟著李校長的干勁足了。因為大家知道了：李旭的到來，不是做樣子打官腔的，而是告訴我們文小人，好好做、實實干，我們文化街小學可以飛得更高，走得更遠。

在李校長的帶領下，短短幾年時間，我們就取得“第一屆全國文明校園”“全國消防安全教育示范校”“河南省文明單位”“河南省師德師風先進學校”“河南省書法教育先進集體”“許昌市人民滿意學校”“許昌明星學校”等百項殊榮，名氣大了，工資也高了。聽說，一到發文明獎時，很多同行都忍不住說：我也想去文化街！

名氣大，校園肯定漂亮。如今，若你漫步文化街，你會發現這里的一磚一瓦、一草一木，都在向你傳達著文明、厚重與幸福。

李校長管理能力這么強，業務丟了嗎？沒有。李校長常說，三尺講臺，使她快樂！看，無數人為之震撼的大課間——皮筋舞，是她手把手教的；瞧、獲得省級一等獎的大合唱總指揮是誰？對，是李旭校長；每年小學畢業班的音樂課誰上？是李旭校長！李校長真是能干！

許昌市文化街小學鮮明的美育特色—— 千人葫蘆絲展演

現在李旭校長更忙了，2012年，接管回族小學，為了尊重民族特色，李校長大膽采用了“領導統領，教師互換，學生一體”的聯合辦學模式，受到老師家長學生的一致好評。2014年，為更好地幫扶大羅莊小學，李校長提出“統一理念、統一活動、資源共享”原則，致使郊區學校也穩步走在義務教育均衡發展的快車道上。如今，集團化辦學，李校長又領著大家迎來了新的機遇，相信我們“文化的魂”必將變得更加雄渾壯大，“文化的根”必將扎得愈加深厚綿長。說到這，你也肯定發現：李校長在踏實干，用心干。勤勞用心的人，誰會不喜歡？怎會不成功？

許昌市文化街小學李旭校長迎接全國文明校園復檢

所以，我眼中未來的教育家，就是像李旭校長一樣，能夠真干、實干、用心干，干到老百姓的心坎上。