尊敬的各位領導、老師們，大家好！

我是李青倩，是一名剛入職的新教師。

首先，感謝學校，感謝老師們給我這次機會，讓我代表新教師在這里發言。

可能有的老師在想：李青倩這個名字怎么這么熟悉？不是我們曾經的一名學生嗎？是的，是我，我回來了，您的學生回來了。

曾經在這個舞臺，我手捧鮮花，帶著最純真、最真摯、最熱烈的心，祝福我的老師們節日快樂。今天，在這個天轉涼、秋送爽、碩果香的日子，請允許我再次道一聲：“親愛的老師，節日快樂！”

此刻，站在這個舞臺上，我實在是太激動了。

十年光陰轉瞬即逝，母校伴我成長、育我成人。曾經，坐在教室，聆聽老師們的諄諄教誨，我認真吸取知識的同時，也滿懷對教師這一職業的憧憬；而今，理想終成現實，我有幸成為一名光榮的人民教師。重回母校，我再一次融入這個大家庭，我特別高興、特別自豪。

作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，敢想敢為，這是我們的優勢，然而，剛剛走上工作崗位，我們畢竟還是稚嫩的，缺乏打磨，缺少經驗。因此，我們將會在充分發揮自身優勢的同時，虛心向前輩們學習、請教，就像在學生時代一樣，勤學、勤問、勤看。在校的這段時間，我再一次體會到了老師工作的平凡與偉大。打掃教室、分發教材、迎接學生、輔導作業……這些看似尋常的行為，凝聚了老師對孩子們的期望以及對教師職業的堅守與熱愛，溫馨的畫面無數次在我腦海中閃現。正是因為這些，堅定了我從事這個職業的決心。

老師是平凡的、普通的，就如同一顆顆小小的鋪路石。教師的人生中沒有耀眼的光環，沒有驚天動地的大事，然而，教師的價值就體現在講臺上、黑板上、教科書上、作業本上，以及學生身上。無論過去、現在還是將來，始終都會有數不清的老師們無怨無悔的堅守在這個崗位上，用自己的青春和生命捍衛這個職業的神圣！

此刻，我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。對于今后能否勝任，我們心有忐忑，但是我們更有一個堅定的心去面對挑戰，去戰勝困難，我們將以最飽滿的精神狀態全心全意投入工作。

作為一名新教師，我也會像前輩們一樣，傾其所有，全力以赴。選擇了這個職業，就注定了我的夢想、榮譽都和學生連在了一起，學生是幸福的，我就是快樂的；學生是進步的，我就是欣慰的；學生是成功的，我才是優秀的。

我很喜歡于潔老師分享中的一句話：要把學生當人看。“誰愛學生，學生就會愛他，只有用愛才能教育學生。”作為一名教師，要善于接近學生，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到教師對他的親近和“愛”。

在課堂上，我將會時時留意我的每一個學生的學習狀態；在生活中，我將會細致地觀察他們一舉一動，及時了解他們在生活中遇到的困惑，盡力為他們排憂；在學習上，我將會盡到一個教師應盡的職責，努力不讓一個學生掉隊。

我喜歡老師這個職業。我喜歡走在路上，聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”；我喜歡登上講臺，看著臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們讓我的人生變得有厚度。

因此，作為新教師，我們承諾，我們將會嚴格要求自己，不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生，把自己的一片愛心奉獻給學生。請領導和前輩們放心：奮斗有我，使命在肩！最后再次祝愿老師們節日快樂，身體健康！

謝謝大家！