高二1級部主任張新強
中共黨員,畢業于湖北師范大學,連續數年獲得我?!皟炐闶讓А?、“學生心目中的好老師”,他以熱忱與勤奮、開拓與創新在教育戰線上實現一名共產黨員的應有價值,一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切!
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“凡心所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航?!背跆と咧v臺,張新強老師就把人生的坐標定在了“為教育獻身”上。
作為一名黨員教師,他潛心耕耘,堅守教書育人和價值引領的初心和使命。從教多年,始終保持高漲的工作熱情。工作中,他沖在前,做先鋒,主動承擔年級重要工作,班級管理、學科教學和黨建工作都不耽誤。奮進在杏壇的張老師,在黨的光輝照耀下發著光、發著熱。
作為一名高中數學教師,他堅持“擇一事專一業”,敬業樂學,躬耕教壇,馳而不息。研讀新教材,學習教學新思路,探索教學新路徑。他從課堂出發,先后承擔公開課、參與研討講座多次,堅持撰寫反思筆記、教學論文,善學慎思,勇攀教學高峰。
02尋·如琢如磨
人們常說“要給他人一碗水,自己要有一桶水”,可見教師的專業素養是多么的重要。作為一名教師,張新強老師始終秉承終身學習的理念,不斷刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,積極參加線上線下各級教研活動,博觀約取,厚積薄發。
從教以來,他一直把學生的“學”放在教學的核心位置,把學生的個性體驗置于課堂的重要環節,把成為一名學者型教師作為自己的奮斗目標。他在夯實專業基本功上,無懼困難,砥礪奮進,不僅所帶學科取得優異成績,獲得學生、家長一致好評,在各種課堂教學及教研比賽中也成績斐然。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!睆埿聫娎蠋煴硎?,時代進步,知識點不斷增加,在教學中,不僅僅是將自己腦海中的知識點順暢地、完整地傳遞到學生的手中,更要發展自身知識儲備,勤奮耕耘。以一顆不衰的心,與學生們一起進步,一起成長。
03愛·匠心育人
作為一名首席導師,張新強老師始終以嚴格的標準要求自己:真誠、尊重、溝通。并以“做老師就要把別人的孩子當成自己的孩子”作為自己的工作信條,不放棄任何一個學生,學生出現問題和困難的時候總能夠第一時間與家長溝通、交流,建立密切聯系。
對學生負責,對工作認真的態度讓張新強老師贏得了學生的喜愛和信任,更獲得了家長的尊重和肯定。他細心管理班級事務:從學生日常的吃穿用行,到每一門學科成績的起伏;從學生各項行為習慣的養成,到組織活動增強集體歸屬感,他一直與學生站在一起;利用早晚自習時間,找學生談心聊天,了解學生的動態;經常在晚自習后去到寢室,關心學生的冷暖。
前年臨近高考時,張新強老師與同學們共進退,一起過著早五晚九的生活。為了讓同學們的暑假多一份灑脫,少一分煎熬,他抓住在學校期間的一分一秒,耐心為學生答疑解惑。他說:“或許我們的學生并沒有比別人聰慧,但一定比別人更勤奮,更細心?!彼迷鷮崒嵉男袆尤椭瑢W們把幻想轉成現實,用高考的喜報沖刷孩子們三年來經歷的無數磨難和歷練。正是這種精神,張新強老師所帶班級在前年的高考中有大部分人進入了重點大學,真正實現了低進高出,圓滿地幫助孩子們實現了大學夢。
一寸粉筆寫春秋,三尺講臺迎冬夏。講臺上,張新強老師鎮定自若,條分縷析,用激情與熱愛揭示著數學世界里隱藏的秘密;生活上,張新強老師火熱如太陽,溫厚如春風,以心換心,以愛博愛,傾己所能,用真誠關愛每一個彷徨的孩子。晨興出,戴月歸,不為繁華易匠心,不舍初心得始終!張新強老師用一個青年教師的力量,扛起教書育人的重任,用自己的青春譜寫了一曲師生間的贊歌。
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