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家長探校!2024上海日本高中大匯總(國際高中)

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近年來的留學(xué)方向發(fā)生了變化,身邊越來越多朋友開始討論日本留學(xué),上海有哪些日本國際高中這類話題。因為我孩子今年初三,面臨中考分流,課業(yè)壓力和心理壓力都很大,孩子又比較喜歡日本文化,所以決定中考后轉(zhuǎn)體制外去日本讀大學(xué)。聽說上海日本高中開了很多,所以我抽了2個月時間跑遍了上海的日本國際高中(日高)。現(xiàn)在把我訪校收集到的信息匯總后,從特色/優(yōu)劣勢等方面盤點下2024年成規(guī)模的上海日本方向國際高中,希望可以幫到大家~(排名是按照訪校先后)。

1.上海文來中學(xué)日本部

特色:文理類。國內(nèi)首個高中留學(xué)日本項目,由信男教育運營,擁有12位經(jīng)驗豐富的日籍教師,也是上海地區(qū)日本高中招生體量最大的學(xué)校,學(xué)校有21所姐妹高中,地理位置覆蓋了日本各主要地區(qū),其中70%的日本姐妹校是獨家合作關(guān)系。上海市教委首批通過的21所國際課程試點校,如達(dá)到學(xué)校普高自招線的高一學(xué)生入學(xué)便擁有上海高中學(xué)籍(必須提供中考成績)。在校期間通過4門中方課程的考試,就能夠獲得上海市的高中畢業(yè)文憑。學(xué)校日高部歷年的升學(xué)成就均令人矚目,是上海知名度最高的一所日本高中。目前開設(shè)3+0學(xué)制。

優(yōu)勢:最大的優(yōu)勢是有普高畢業(yè)證。家長看中高中畢業(yè)證的首選。生源質(zhì)量相對較好。

劣勢:高一文理不分班,30%普高課程,因長期走信男國際的2+1.5學(xué)制,在2023年前學(xué)生都是高二讀完送去日本讀高中,所以學(xué)校開設(shè)EJU課程較少。由于教委管控,從2023年9月這屆開始取消2+1.5學(xué)制,只做3+0學(xué)制,但學(xué)校EJU留考課程不完善,學(xué)生都需在課外進(jìn)行補(bǔ)課,補(bǔ)課量較大。家長要做好心理準(zhǔn)備。另外由于拿普高文憑,高二需參加國家會考,學(xué)習(xí)能力一般的孩子會覺得壓力大。還有沒有2.5+1學(xué)制可以選擇,對學(xué)校師資和學(xué)生水平較高。

另外要提醒一下,文來中學(xué)日本部沒有藝術(shù)課程,但是文來中學(xué)日本部的招生老師會說有,所以美術(shù)生不建議選擇文來中學(xué)日本部。



2.上海金蘋果學(xué)校日高部(日本高中部)

特色:藝術(shù)類。目前上海唯一一所亞洲方向藝術(shù)高中,目前開設(shè)有:日本藝術(shù)東大班和倫藝新加坡直升班兩個藝術(shù)高中課程。為國內(nèi)較少并教學(xué)成果突出的以日本美術(shù)高考和新加坡藝術(shù)升學(xué)為主的正規(guī)國際高中。上海市金蘋果學(xué)校是上海市首批命名的28所雙語教學(xué)實驗學(xué)校之一,上海首批28所雙語教學(xué)實驗學(xué)校之一,上海規(guī)模最大的民辦學(xué)校之一 ,上海市文明單位,上海市著名商標(biāo),學(xué)校證照齊全,硬件不錯。順利畢業(yè)的學(xué)生可獲得開大附中文憑,美國高中文憑,及金蘋果學(xué)校高中文憑。

優(yōu)勢:國內(nèi)最早做日本美術(shù)藝考的日本高中。兩大課程體系,分層教育,走班制,師資較好,外教多,有個獨家的雙師課堂(就是日本私塾老師提前進(jìn)入高中線上/線下教學(xué))。專業(yè)藝術(shù)類課程,課程體系比較完善。學(xué)制靈活(2.5+1/3+0),學(xué)習(xí)壓力較小。與日本最大的兩所美術(shù)私塾合作,升學(xué)率好。藝術(shù)生可重點關(guān)注。另外如果沒確定去日本還是新加坡留學(xué),可以去試讀然后換班。另外學(xué)校地段較好,走路300米就是地鐵12號線金京路地鐵站。

劣勢:沒有文理班,不適合未選定藝術(shù)方向的學(xué)生。



3.上海新紀(jì)元雙語學(xué)校日本班(東大班)

特色:文理類。上海新紀(jì)元雙語學(xué)校日本東大班擁有豐富的日本高等教育資源,全方位引進(jìn)日本高中課程,學(xué)制3+0,主要以日本留學(xué)考EJU課程為主,同時參加日語能力證書JLPT考試和TOEFL考試。在來自日本頂尖名校的老師的專業(yè)指導(dǎo)下,學(xué)生參加日本大學(xué)校內(nèi)模擬考試,大幅提升學(xué)生的學(xué)術(shù)競爭力,以留學(xué)生身份順利升入日本名牌大學(xué)。發(fā)美國高中畢業(yè)證。學(xué)制3+0。

優(yōu)勢:學(xué)校證照齊全。硬件是家長一致公認(rèn)的好,花園校園。住宿條件好。

劣勢:學(xué)生轉(zhuǎn)出率較高,家長口碑一般。師資一般,學(xué)校雖環(huán)境優(yōu)美,但地理位置在崇明島,屬偏遠(yuǎn)地區(qū),所以日本外教非常少。碰到在讀家長,說內(nèi)部管理不好。招生會上說的內(nèi)容和實際上課不相符合。還有沒有2.5+1學(xué)制可以選擇,對學(xué)校師資和學(xué)生水平較高。



4.上海東光明日本高中

特色:文理類。是上海上實劍橋教育集團(tuán)旗下學(xué)校。2021年起,學(xué)校與日本知名留學(xué)生考試語言學(xué)校——JCL外國語學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),為意向前往日本知名大學(xué)留學(xué)的學(xué)生提供相應(yīng)的中日國際高中課程教育。3+0學(xué)制。發(fā)開大附中畢業(yè)證。

優(yōu)勢:上實劍橋名氣很大。

劣勢:學(xué)費很高。學(xué)校硬件設(shè)施一般,地理位置較偏。日語課程家長反饋較水,進(jìn)度較慢。學(xué)校強(qiáng)制性要求去到JCL語言學(xué)校就讀,家長沒有選擇權(quán)。目前東光明日本高中把課程運營托管給了一位留學(xué)中介叫“丁斌”。



5.朝陽義塾日本國際高中

特色:文理類/藝術(shù)類。全寄宿制校區(qū)坐落在美麗的上海市青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)太陽島。朝陽義塾是全國最早開展日本高中課程的學(xué)校之一。依托優(yōu)秀教師團(tuán)隊,融合中國高中課程、日語課程、日本留學(xué)生統(tǒng)一考試(簡稱EJU)課程,形成了成功留學(xué)日本的教育體系。全校目前在讀200名學(xué)生,配備60位老師。學(xué)制靈活:2+1.5/2.5+1/3+0。國內(nèi)就讀到高二結(jié)束之后銜接日本的高二下,可獲得中日兩國雙文憑。讓學(xué)生在日本升學(xué)可以有更多可供選擇的考試,比如留考、中心考或推薦考。或者是國內(nèi)就讀高三上學(xué)期之后銜接日本語言學(xué)校,可選擇參加留考。發(fā)開大附中畢業(yè)證。

優(yōu)勢:學(xué)校辦學(xué)時間悠久,口碑良好。學(xué)制靈活。適合各類學(xué)習(xí)程度的學(xué)生。校園小而精致,日系氛圍較濃。設(shè)有寵物房,和日式花園。

劣勢:學(xué)校位置較偏,位于上海邊境,交通不便。只能住宿,不能走讀。沒有操場和球類運動場地,校內(nèi)只有健身房。因地段較偏遠(yuǎn),日本外教很少,幾乎沒有,語言環(huán)境欠佳。學(xué)費較高。



6.信男國際

特色:文理科。信男國際教育課程是全國率先獲得官方許可引進(jìn)的日本私立高中課程,該課程得到中日兩國官方的高度重視和認(rèn)可,是國內(nèi)少數(shù)獲得官方批準(zhǔn)而存在的中日融合課程之一。信男國際教育的畢業(yè)生享受日本約100多家大學(xué)的升學(xué)資格,主要升學(xué)方向為早稻田大學(xué),慶應(yīng)大學(xué),筑波大學(xué),青山學(xué)院,九州大學(xué),中央大學(xué)等日本學(xué)府。學(xué)制2+1.5/3+0。主要升學(xué)通道為高二讀完去日本姐妹校繼續(xù)讀高二下和高三,拿日本高中畢業(yè)證。有少量藝術(shù)生,采用3+0模式,這些學(xué)生據(jù)說掛靠外地中專學(xué)籍,拿中專畢業(yè)證。學(xué)校目前租借了浦東高藤致遠(yuǎn)學(xué)校里的一棟樓。

優(yōu)勢:日本外教多,校區(qū)日式氛圍濃。辦校時間長,升學(xué)經(jīng)驗豐富。

劣勢:讀日本高中教材,學(xué)校不教EJU留考科目。學(xué)生需外面補(bǔ)課。大部分學(xué)生去的是排名不太好的日本保底校,成績好的學(xué)生可通過日本高中推薦考或者一般考試考到名校。另外據(jù)轉(zhuǎn)學(xué)生說學(xué)校日語教學(xué)不分層,理科科目多,文科少。對于想要赴日本的美術(shù)生,設(shè)有藝術(shù)課程,但排課少,需在暑假里額外補(bǔ)習(xí)(支付額外的17000元進(jìn)行集訓(xùn)),高一美術(shù)生還需上文理課程,所以不太適合美術(shù)生,沒有獨立藝術(shù)班,學(xué)校把課程外包給了一家國內(nèi)藝考機(jī)構(gòu),不具備日本藝術(shù)升學(xué)教學(xué)體系和經(jīng)驗。



7.上海林國榮學(xué)校日高部

特色:文理類。上海林國榮學(xué)校成立于于2006年,日本課程開始于2023年9月,學(xué)校采用中西師資結(jié)合授課,注重學(xué)生個性化發(fā)展的同時,打造以中國傳統(tǒng)經(jīng)典文化為根基、創(chuàng)意、英日語為兩翼的特色教育。與新加坡管理學(xué)院和一些新加坡私立本科院校合作。頒發(fā)開大附中畢業(yè)證。

優(yōu)勢:日本班剛開,目前感覺沒有優(yōu)勢和知名度。硬件良好。

劣勢:非專業(yè)日本高中,全校以新加坡升學(xué)為主,日本方向?qū)W生少,日本班學(xué)生目前并在新加坡班上上課,日語課會獨立出去上。沒有日本外教,沒有成熟的日本升學(xué)體系和經(jīng)驗。學(xué)費相對上面幾家便宜些。但在讀家長反應(yīng)學(xué)校管理較松,日語教學(xué)進(jìn)度緩慢,生源質(zhì)量不好,口碑一般。日本班轉(zhuǎn)出率高。沒有日本藝術(shù)課程體系,藝術(shù)生慎選。



8.上海新虹橋日本高中

特色:文理類。新虹橋中學(xué)中日國際課程采用2+1.5模式,高一、高二年級在國內(nèi)就讀,高三年級在日本就讀,對接日本偏差值(相當(dāng)于中國的省市重點高中學(xué)校)日本本土私立高中,讓學(xué)生浸入式體驗純正日本本土高中課堂環(huán)境。同時,學(xué)生也可選擇更有升學(xué)優(yōu)勢的日本知名語言學(xué)校,通過日本留學(xué)生考試,直達(dá)優(yōu)秀高校!

優(yōu)勢:像文來中學(xué)一樣,屬于普高學(xué)校內(nèi)辦的日本班。2023年新開,達(dá)到自招分?jǐn)?shù)線后可注冊普高畢業(yè)證。

劣勢:新開日高,沒有升學(xué)成功率和榜單,日語教學(xué)和師資培訓(xùn)外包給紡工大日高部。看中教學(xué)體系成熟度和升學(xué)經(jīng)驗的家長可以再多看看。



9.上海紡工大日本高中

特色:文理類/藝術(shù)類。上海紡工大日本高中坐落于上海市中心長壽路。其“名校班”支援方:日本東京長沼學(xué)校+日本武藏野大學(xué)別科+美國紐約馬丁路德高中。上海公立大學(xué)承辦,寄宿走讀可自選,日本知名語言學(xué)校名校致向支援。學(xué)制3+0/2.5+1。頒發(fā)開大附中畢業(yè)證,美高畢業(yè)證。

優(yōu)勢:學(xué)校地處市中心,旁邊3條地鐵,交通便利,是市區(qū)走讀生首選。因地理位置便利,日本外教很多,文理藝三個班級從進(jìn)去入讀就分班。EJU留學(xué)生考試課程多。師資較好。口碑良好,課程安排合理,管理團(tuán)隊均有日本留學(xué)經(jīng)歷。日本升學(xué)經(jīng)驗足,課程體系成熟。學(xué)費較便宜,算性價比很高的日本高中。宣傳較少,靠家長口碑相傳來招攬學(xué)生,目前在校生有140名左右。

劣勢:校園設(shè)施和硬件不太好。沒有封閉式校園。沒有操場,沒有獨立教學(xué)樓,每個樓層都有其他課程。感覺像培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。對硬件有要求的學(xué)生可能不對你的胃口。



10.上海交大南洋中學(xué)日本高中

特色:文理類。上海交大南洋中學(xué)國際部三年制日本高中課程結(jié)合中日兩國高中課程的優(yōu)點,圍繞日本各類大學(xué)留學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和考試要求,進(jìn)行針對性的高中課程教學(xué)。選用小班化授課模式,關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,最大程度地提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,幫助每個學(xué)生達(dá)成升學(xué)目標(biāo),進(jìn)入自己理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

優(yōu)劣勢不是很清楚。



11.上海成才日本高中

特色:文理類。上海成才國際高中擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,在國內(nèi)高中課程體系的基礎(chǔ)上,融合了日本高中銜接課程。學(xué)校依托于上海開放大學(xué)附屬高級中學(xué)成才分校,教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量雄厚,已與日本多所高校簽訂畢業(yè)生直升協(xié)議,為莘莘學(xué)子開啟直通海外名校的大門。頒發(fā)開大附中畢業(yè)證。

優(yōu)勢:學(xué)費較低,授課以開大課程為主,日本學(xué)生人數(shù)不多,2018年創(chuàng)立,到2024年1月為止,日本部約有60名學(xué)生。

劣勢:學(xué)校地理位置較偏遠(yuǎn),日本班學(xué)生人數(shù)少。日本外教少。沒有藝術(shù)特色。美術(shù)生需另外支付1萬元跟著該校國內(nèi)藝考學(xué)生學(xué)習(xí)素描,沒有日本藝術(shù)升學(xué)體系和課程。美術(shù)生慎選。



12.上海常青藤日本高中課程中心

特色:文理類。每個班級15-25人,每個孩子都能得到老師的關(guān)注,從而老師能夠充分發(fā)掘孩子的潛能,實現(xiàn)個性化教育。中國人老師絕大多數(shù)有留日經(jīng)驗。中日雙語授課方式和日籍教師的純?nèi)照Z授課相結(jié)合,讓學(xué)生不僅能夠掌握高中知識點,而且能熟練運用日語參加日本高考。學(xué)制2+1.5。



優(yōu)勢:說不出有什么優(yōu)勢。

劣勢:據(jù)轉(zhuǎn)出家長說,唯一的日本外教被新紀(jì)元日本部挖走。師資流動性大。沒有辦學(xué)資質(zhì)。沒有藝術(shù)特色,美術(shù)生慎選。

13.上海華曜寶山實驗學(xué)校(寶華二中日學(xué)園)

特色:文理類。“寶華二中日學(xué)園”提供高中全科課程、日語(N1-N5)語言課程、托福培訓(xùn)、日本留學(xué)生考試(EJU)集訓(xùn)課程、日本文化日語德育類拓展課程等。三年培養(yǎng)日語達(dá)到N2及以上水平,并為進(jìn)入日本優(yōu)秀大學(xué)儲備知識。日語課程由具有留日經(jīng)歷和多年日語教學(xué)經(jīng)驗的中方教師與日籍教師聯(lián)袂主持。高中全科課程共享華二系統(tǒng)師資資源。頒發(fā)普高文憑,和開大附中文憑。



優(yōu)勢:達(dá)到中考分?jǐn)?shù)線,可頒發(fā)普高畢業(yè)證。未達(dá)標(biāo),頒發(fā)開大附中畢業(yè)證。

劣勢:日本班較新,升學(xué)經(jīng)驗不足。沒有藝術(shù)課程,美術(shù)生慎選。

14.建橋融高

特色:藝術(shù)類。建橋融高為有志于以報考日本本科院校為目標(biāo)的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的日語特色高中課程,學(xué)生在學(xué)習(xí)日語及日本文化課程的同時,也可以得到藝術(shù)方向的藝術(shù)類課程培訓(xùn),通過去香港或日本參加EJU考試,進(jìn)而升學(xué)日本本科院校。頒發(fā)開大附中文憑。

優(yōu)勢:相比上海老牌日本高中,優(yōu)勢不明顯。以國內(nèi)藝考的美術(shù)生為主,文理生幾乎沒有。

劣勢:日本班人很少,絕大多數(shù)學(xué)生是以國內(nèi)藝考為主,落榜了再去日本。日本藝術(shù)班課少,不太適合已經(jīng)明確走日本美術(shù)藝考的學(xué)生,日語教學(xué)進(jìn)度較慢。地段偏遠(yuǎn),沒有日本外教。掛靠在民辦建橋大學(xué)內(nèi)辦學(xué)。



15.上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)亞洲學(xué)士橋(日本方向)

特色:文理類/藝術(shù)類。發(fā)揚(yáng)國際化課程為主干,日語、英語為兩翼的特色國際課程。和日本行知學(xué)園合作。學(xué)生經(jīng)過日本留學(xué)生統(tǒng)一考試EJU輔導(dǎo)課程或雅思輔導(dǎo)課程。經(jīng)歷國內(nèi)三年針對性的學(xué)習(xí),通過相關(guān)培訓(xùn)可以獲得國際認(rèn)可的國內(nèi)高中文憑,并根據(jù)日本大學(xué)考試或者雅思考試及國內(nèi)學(xué)術(shù)課程、素質(zhì)課程等成績申請日本及新加坡馬來西亞等英聯(lián)邦院校。學(xué)制2.5+1。頒發(fā)開大附中文憑。

優(yōu)勢:學(xué)費較低。地段較好。學(xué)校硬件設(shè)施好。

劣勢:學(xué)生轉(zhuǎn)出率高,口碑一般。訪校當(dāng)天不讓實地看宿舍,只讓看照片。碰到轉(zhuǎn)出家長說管理混亂,家校溝通幾乎沒有。住宿條件和衛(wèi)生管理非常不好。老師大多數(shù)是行知學(xué)園外派的兼職老師。截止到2024.1月有美術(shù)生19名,但沒有升學(xué)規(guī)劃和教學(xué)體系。



16.上海東鼎外國語學(xué)校日本國際班

特色:文理類。由東鼎協(xié)同JPUE考試局聯(lián)合創(chuàng)辦。融入日本大學(xué)聯(lián)合學(xué)力測試(JPUE)留學(xué)前教育的核心課程,通過全日文授課模式培養(yǎng)學(xué)生無障礙直通日本大學(xué)專業(yè)課程的能力,從而取得國際以及國內(nèi)認(rèn)可的學(xué)歷學(xué)位。

優(yōu)勢:學(xué)校硬件設(shè)施良好。

劣勢:聽說比較躺平。非專業(yè)日高教學(xué)機(jī)構(gòu),后續(xù)升學(xué)服務(wù)能力不強(qiáng)。位置偏遠(yuǎn)。



17.上海雙威學(xué)校日本班

特色:借住在松江立達(dá)民辦學(xué)院校區(qū)內(nèi),沒有獨立校區(qū)。雙威·艾享義塾秉承“以學(xué)生的學(xué)業(yè)前景為重心”的辦學(xué)理念,將中國的基礎(chǔ)教育和日本的教育文化及內(nèi)容方法相融合,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),盡全力滿足學(xué)生的發(fā)展需求,旨在培養(yǎng)具備進(jìn)入國際學(xué)校的綜合素質(zhì)和能力、具有全球化視野的精英人才,為人類社會教育水平的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。頒發(fā)開大附中文憑。

優(yōu)劣勢:地處偏遠(yuǎn),師資一般,生源一般,非上海學(xué)生為主。日本班為2023年新開,同時設(shè)有新加坡課程。校園在民辦立達(dá)學(xué)院內(nèi)部的一棟樓里,非雙威獨立教學(xué)區(qū)域。學(xué)校教學(xué)比較躺平,適合不想卷的學(xué)生,據(jù)家長說學(xué)校日語教學(xué)目標(biāo)是保N3爭N2,學(xué)習(xí)氛圍不卷。要沖刺名校的娃估計要看下別家。



可能我匯總的不太全,太小的和一聊不靠譜的我就沒去看了。上述信息僅供參考,希望可以幫到正在選擇上海日本國際高中課程的家長們。

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2025-06-21 12:18:55
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