近些年校園霸凌、校園暴力事件層出不窮，引發家長和社會的廣泛擔憂！前段時間河北邯鄲3名未成年人殘忍殺害同學的事件剛剛過去，沒想到河南一學校又現暴力事件！

近日，有網友爆料稱，河南省駐馬店市西平縣第四中學，一名學生捅傷老師后跳樓。從網傳圖片可以看出，疑似是有英語老師拖堂，而后該學生便拿出刀向老師的后背捅去，而后老師的身上流了很多的血。隨后，學生便從樓上跳了下來！據爆料者介紹稱，他曾經是該學校的學生，現已經畢業，這件事也是聽學弟們說的，事發時間是在晚上八點半左右，跳樓的學生已經去世，但是老師情況還不明！

那么這件事究竟是否屬實呢？假如屬實，那么不禁讓人感覺到震驚和后怕！對于很多中學生來說，遇到老師拖堂是常有的事情，但是因為老師拖堂，便做出如此極端的舉動，不得不讓人震驚。作為學生，對于老師的教學方式有怨言，解決的方法有很多，比如可以私下反映情況，相信在合理的范圍之內老師也會相應的做出調整！如果老師多次拖堂，但是學生反映無果的情況下，可以向學校反饋！

但是該學生卻直接選擇了最極端的一種方式，不僅傷害了老師，同時也結束了自己的生命，不禁讓人惋惜！而相信該同學之所以會做出如此的舉動，其中必有原因，而學生在要么是因為學習壓力過大，老師多次拖堂，學生忍無可忍的情況下做出這種舉動，要么就是因為學生本身性格存在問題，遇事容易沖動，從而引發悲劇！

目前，西平縣集聚區派出所，表示“現在案件正在調查處理當中，所以有一些細節我們不方便透露。”無論是該事件也好，還是邯鄲未成年人埋尸事件也好，都提醒我們一定無論是作為學校，還是作為家長，都要重視學生的心理健康教育，很多學生受到生長環境的影響，從小便缺少家人的關心，遇到事情容易沖動，喜歡用暴力來解決問題，這與家庭的教育脫不了干系！

因此，作為家長要從小多關注一下孩子的內心世界，教育他們樹立正確的思想觀念，做事千萬不要走極端，平時多給他們一些關心，以免誤入歧途！同時，作為學校，可以定期開展心理教育培訓，及時了解他們內心的世界，引導他們建立健康的內心世界！