山東導演小課教研室，專注導演/表導藝考13年，專為山東表導考生提供小課教學、志愿指導”

2024-2025學年，全新開局，蓄勢待發，直面挑戰；

5月1號-4號，四天表（導）演類專業公開課，讓你對自己及選擇的專業方向有個全新的認識。

歡迎大家點贊關注收藏，精彩內容不會錯過！

一、公開課安排

1、時間：

2024年5月1日-5月4日（五一假期）

2、地點：

濟南市市中區建新路83號

3、對象：

主要面向對導演、表演專業感興趣的高二學生（2025年高考）及家長；

或想提前了解專業方向，確定目標的高一學生（2026年高考）及家長。

二、公開課目標

1、了解山東省表導演類專業的藝考政策；

2、知道各專業考試內容及學習內容；

3、明白專業統考及校考的區別；

4、明確招生院校及分數線的高低；

5、掌握錄取批次及錄取原則的不同；

6、根據自己的實際情況定位目標院校。

三、公開課內容

1、解讀2024年山東省的藝考政策

2025年是藝考改革的第二年，只有了解清楚政策信息，才能從容應對。

2、了解對山東招生的開設導演專業的院校及分數線

具體院校可以查看下文：

【提前批】戲劇影視導演專業提前批院校目錄

【本科批】戲劇影視導演專業本科批院校目錄

3、解讀山東導演統考的考試內容

山東省導演專業省統考分為三項：文學作品朗誦、命題即興表演、敘事性作品寫作

4、解讀藝術名校的校考內容；

導演類專業需要參加校考的院校有北電、中戲、上戲、中傳、上海大學。

5、明確教學內容

圍繞教學內容，拓展、深化教學內容，提升學生藝術素養。

6、明確暑假學習任務；

如何提前預習，預習什么內容，如何合理分配專業、文化之間的學習時間，才能達到最佳效果。

7、導演思維的確立；

導演思維要先從學會評析一部電影開始，主題、故事、人物、演員；視聽語言；蒙太奇思維、長鏡頭理論；宏觀、微觀；電影藝術與社會文化學；電影發展史及風格化等等。

8、教學互動與點評；

通過教學互動、素質測試、指導評價，可以知道自身的優勢與短板，更有利于做出更合理的選擇。

四、課程安排

【備注】可選其中任意一天免費參觀、試聽；若四天全部參加，吃、住、學一體，會產生費用，具體請私信聯系。

1.【山東導演小課教研室】2024-2025年山東表（導）演類專業招生簡介

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8.山東省普通高等學校藝術類專業考試招生工作實施方案政策解讀

9.《山東省進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業考試招生工作實施方案》

10.【擴招】2024年戲劇影視導演專業擴招的必然性分析

小課班教學成果展示

1、【2011-2021十年教學成績】-山東編導小課教研室

2、2022年山東編導小課班金榜題名冊

3、2023年山東編導小課教研室提前批錄取結果公示

4、【全員錄取公辦】2023年山東編導小課教研室錄取結果公示

5、2024年山東省導演專業小課班統考教學成績單

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——編導教書先生