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這套從兩三歲到五年級(jí)都適讀的英文原版科普,解決了中大童啟蒙讀物難尋這個(gè)大難題

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今天推送兩篇文章,這篇是頭條,二條是羽絨的定制專場(chǎng)。 JUMP看完介紹就可以去入手了,直接享團(tuán)價(jià);羽絨是明天(19號(hào))上午10點(diǎn)開團(tuán),限時(shí)不限量,12小時(shí)截團(tuán)。

今天頭條是JUMP原版科普分級(jí)是給英語(yǔ)水平處于獨(dú)立閱讀G以下材料的小朋友和中大童的。

如果孩子啟蒙早,英語(yǔ)水平已經(jīng)很高了,點(diǎn)進(jìn)來(lái)咱也不能完全沒(méi)收獲, 文末給媽媽們準(zhǔn)備了禮物,20份護(hù)膚品(單份價(jià)值1200+哦),希望大家都開心。


JUMP這套科普分級(jí),從小七拿到當(dāng)天,自己拿著點(diǎn)讀筆點(diǎn)著讀三本時(shí),就帶給我極大的分享沖動(dòng),兩周前就在童品會(huì)上架了。

我很少開團(tuán)英文原版書,雖然我家買的極多。就是因?yàn)橘I的多,所以我認(rèn)為絕大多數(shù)繪本的可替代性很強(qiáng),而且多數(shù)還很貴,讓我覺(jué)得又好又實(shí)惠,孩子英文水平適合的家庭都值得入的極少。

七七英語(yǔ)系統(tǒng)啟蒙這一年多,我隨手公開或者私下一對(duì)一分享過(guò)的原版書不少,讓我特別想開團(tuán)的,JUMP是第一套,因?yàn)楫a(chǎn)品足夠好,價(jià)格還很實(shí)惠(在原版書里,是非常實(shí)惠的價(jià)格了)。

蝌蚪主題 :


牛蛙A盒主題:


牛蛙B盒主題:


牛蛙C盒主題:



在微博我寫了一段簡(jiǎn)單的總結(jié),完全不了解的朋友可以先大概看看:


之前不了解JUMP系列,蝌蚪和牛蛙分級(jí)套裝的朋友,可以往下看看,羅羅為什么會(huì)開團(tuán)這套讀物,而且會(huì)先上架一段時(shí)間,今天才公號(hào)開團(tuán)。

蝌蚪和牛蛙套裝,童品會(huì)砍完團(tuán)價(jià)我就直接讓他們上架了,只在微博和朋友圈通知了一下。因?yàn)楣?hào)現(xiàn)在發(fā)文很少,所以我就會(huì)追求一篇文章盡量的全面和謹(jǐn)慎,分享信息是這樣的要求,開團(tuán)產(chǎn)品會(huì)更嚴(yán)格。說(shuō)真的,這套能讓我瞬間決定開團(tuán)的書,它的品質(zhì)以及配套,我都是很放心的,沒(méi)直接在公號(hào)發(fā)文,是因?yàn)檫@書適合多大的孩子,我拿不準(zhǔn)。

微博分享信息是很隨意并且頻繁的,信息可以隨時(shí)溝通,有變化可以隨時(shí)公布,公號(hào)發(fā)文后,就只能改20個(gè)字了。所以在微博上架時(shí),最初回復(fù)年齡,保險(xiǎn)起見,三年級(jí)中童,哪怕英語(yǔ)還沒(méi)啟蒙,我都會(huì)明確建議先不買,因?yàn)槲遗潞⒆哟罅擞X(jué)得簡(jiǎn)單和無(wú)聊,當(dāng)時(shí)覺(jué)得這書主要是給學(xué)齡前和低年級(jí)孩子用的。

結(jié)果,在做售后時(shí)收到第一個(gè)反饋后,開始讓我對(duì)這套書的定位有了重新的認(rèn)識(shí)。



然后,又陸續(xù)收到了很多的反饋,我發(fā)現(xiàn)這書因?yàn)閮?nèi)容編排比較新穎,所以五年級(jí)左右的大童拿來(lái)做英語(yǔ)啟蒙也適合,再有咨詢,問(wèn)了英語(yǔ)啟蒙情況,推薦時(shí)就會(huì)擴(kuò)大年齡范圍了。

上架前,我就很確定這套書適合學(xué)齡前小朋友。小七的好朋友來(lái)家里玩,之前沒(méi)看書習(xí)慣,聽我讀兩本后他媽媽就天天催上架了。四五歲肯定很合適,但沒(méi)想到,三歲左右更低齡的也愿意看。




甚至,這套書,看大家的反饋,學(xué)齡后的孩子反倒占絕大多數(shù),三升四,四升五,也不會(huì)覺(jué)得內(nèi)容無(wú)聊,即使英語(yǔ)水平是剛啟蒙,因?yàn)榫湫秃?jiǎn)單,只是生詞多,也不會(huì)被難度勸退,很神奇。


















我一直認(rèn)為孩子進(jìn)行非虛構(gòu)類的科普閱讀非常重要,這點(diǎn)兒在幾年前我就一直在強(qiáng)調(diào)了,中文如此,英文亦然。

尤其英文的非虛構(gòu)類閱讀,在考試中比例更突出,今年中高考英文的閱讀理解題,非虛構(gòu)類閱讀在不同的考試中,比重占到了50-80%。

這幾年,我給小七囤了不少的英文原版科普,比如《BBC Do you know系列》《My first discoveries》《美國(guó)國(guó)家地理英語(yǔ)分級(jí)》《HIGHLIGHT》《I wonder why》等等,結(jié)果,在七七看JUMP前,哪怕《do you know》有些單冊(cè)單詞他一個(gè)生詞沒(méi)有,他也不聽。讀分級(jí)時(shí)遇到非虛構(gòu)類圖書,讀了也就聽聽,但從不會(huì)主動(dòng)去拿。

而這套書,七七拿到的當(dāng)天,一口氣拿著點(diǎn)讀筆聽了三本。甚至,從牛蛙引入后,BBC那套他也讀三本了。所以,我開團(tuán)這套書,也是想著更多孩子用這套開始科普的引入,或許就能打開非虛構(gòu)類閱讀的大門,那樣家里的其他原版科普,是不是也能用起來(lái)了。畢竟現(xiàn)在英語(yǔ)考試,非虛構(gòu)類閱讀占比那么高,如果孩子一直對(duì)非虛構(gòu)類材料沒(méi)興趣,可能也會(huì)給啟蒙和學(xué)習(xí)造成一些麻煩。

在分享英語(yǔ)啟蒙的路徑時(shí),我跟大家明確說(shuō)過(guò),如果大家的目標(biāo)只是校內(nèi)考個(gè)還不錯(cuò)的英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù),沒(méi)什么必要像小七這樣學(xué)齡前啟蒙。孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),目標(biāo)不同,路徑也會(huì)不同。很多只跟校內(nèi)的孩子,校外的原版閱讀幾乎為零。不閱讀在成績(jī)上看好像也沒(méi)什么,但哪怕功利的為未來(lái)校內(nèi)考試,羅羅還是建議家長(zhǎng)盡量把非虛構(gòu)類閱讀加上,一是提升認(rèn)知,二是為了考試,非虛構(gòu)類閱讀也是少不了的。

這套科普語(yǔ)言簡(jiǎn)單,內(nèi)容比較有邏輯有趣,適合提升孩子興趣,把孩子領(lǐng)進(jìn)非虛構(gòu)類閱讀的大門,對(duì)以后看考試的閱讀理解題,或者看更多校外的閱讀材料,都是有幫助的。

在查閱這套書資料的時(shí)候,我看到了一些英語(yǔ)博主介紹它們的視頻。說(shuō)真的,介紹產(chǎn)品,真的是視頻更直觀,而且那些博主因?yàn)橄矚g這套書而迸發(fā)出的激情和感染力,就是我想象中產(chǎn)品介紹的樣子。本打算自己拍視頻,但這些視頻印象太深刻了,我自己拍也無(wú)非是借鑒她們,說(shuō)差不多的內(nèi)容,沒(méi)什么意思,而她們的表達(dá),卻各有特點(diǎn),我還挺愿意看的。帶著平臺(tái)的賬號(hào)分享視頻過(guò)來(lái),大家覺(jué)得誰(shuí)講的好,也可以去關(guān)注,羅羅愿意分享一切有價(jià)值的人、事、物給大家。

有些朋友實(shí)在不喜歡也不習(xí)慣看視頻,那羅羅就大白話介紹一下這套書的特點(diǎn):

Part 1

美國(guó)權(quán)威出版社,根據(jù)課綱編排

1) 基于美國(guó)現(xiàn)行三大教綱CCSS、NGSS和C3編寫, 高顏值、趣味性強(qiáng)。

2) 獲著名美國(guó)青少年專業(yè)圖書館期刊 School Library Journal (學(xué)校圖書館學(xué)報(bào)), 美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)(American Library Association)書評(píng)刊物Booklist, 賓夕法尼亞州學(xué)校圖書管理員協(xié)會(huì) Pennsylvania School Librarians Association一致好評(píng)推薦。





Part 2

畫面精美,語(yǔ)言生活化

這個(gè)點(diǎn)家里有RAZ/海尼曼的朋友可以自己對(duì)比一下。且市面上主流的分級(jí)大多出版時(shí)間都接近20或超過(guò)20年,畫面上比較符合當(dāng)時(shí)的審美,放在現(xiàn)在的時(shí)代來(lái)看美感上是會(huì)弱不少,JUMP的出版年份不管是內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和審美都是比較在線的。




除了畫面,從內(nèi)容上看,主流分級(jí)的最大特色是語(yǔ)言的進(jìn)階,但在母語(yǔ)國(guó)家這類分級(jí)本意是給母語(yǔ)小朋友識(shí)字用的讀物,有點(diǎn)類似我們的四五快讀等識(shí)字讀物,為兼顧語(yǔ)言的螺旋式上升,在內(nèi)容的設(shè)置上會(huì)稍顯枯燥,缺乏趣味性。 JUMP這套書從語(yǔ)言的編排上更加口語(yǔ)化,相對(duì)來(lái)說(shuō),大部分語(yǔ)言句子都更符合生活中我們和孩子對(duì)話的語(yǔ)料,能力強(qiáng)的家長(zhǎng),真的可以把書中的內(nèi)容作為平時(shí)生活中和孩子提問(wèn)或親子對(duì)話的語(yǔ)料庫(kù),原出版社也稱這套書為生活口語(yǔ)百科。 符合孩子生活的認(rèn)知場(chǎng)景,對(duì)孩子的吸引力更大,有了生活的感知,閱讀才會(huì)事半功倍。




Part 3

非常適合拓展單詞量

選題除了動(dòng)物,基本都來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景,也會(huì)出現(xiàn)很多地道的用詞,而這些詞匯,在虛構(gòu)類故事書里,大多是不常見的,所以,即使一邊用故事拉著聽力詞匯,也適合用JUMP系列補(bǔ)充一些在非虛構(gòu)類閱讀中有必要掌握的詞匯,完全不沖突,反而和其他書籍是互補(bǔ)的。

而且市面上大部分分級(jí)讀物,為了練習(xí)重復(fù)句型,同一本內(nèi)容關(guān)聯(lián)性不大。經(jīng)常會(huì)在同一本書里面讀到同一個(gè)句型,不同畫面僅僅換了一個(gè)單詞。

比如

I can see a bird.

I can see a flower.

I can see an apple.

在JUMP的讀本里,每一本的內(nèi)容編排是帶著邏輯去展開的。

例如 see a plant grow系列里。從播種到澆水,再到長(zhǎng)出小苗,結(jié)出果實(shí)。


完整的邏輯敘事,才是我們想要孩子通過(guò)閱讀去了解的世界,而不是只會(huì)說(shuō)This is an apple. This is a pear.

在動(dòng)物主題里,不僅能學(xué)到如何形容動(dòng)物的不同部位,例如動(dòng)物的毛發(fā)、爪子、尾巴、胡須等,還能了解動(dòng)物的行為習(xí)性。


例如這本運(yùn)動(dòng)系列里,Basketball, 大部分孩子都知道,但與籃球相關(guān)的籃筐、籃球場(chǎng)、運(yùn)球、傳球等詞匯相信很多小朋友都不知道。


JUMP這套書在內(nèi)容的編排上,針對(duì)詞匯內(nèi)容,做了不少小細(xì)節(jié)。

比如,蝌蚪主題的首頁(yè)或尾頁(yè)都會(huì)有重點(diǎn)單詞的圖文匹配,有部分是通過(guò)問(wèn)答的方式讓小朋友輸出,不同主題排列的方式不一樣,不一樣的編排方式,摒棄了傳統(tǒng)分級(jí)內(nèi)容設(shè)置上的重復(fù),讓小朋友讀不同主題都能找到新鮮感。




再有,JUMP整套書的每本最后一頁(yè)會(huì)有一個(gè)重點(diǎn)詞匯的檢索,可以快速幫助小朋友復(fù)習(xí)閱讀文本時(shí)的聽力詞匯,且每個(gè)重點(diǎn)單詞還加入了頁(yè)面數(shù)字的指引,方便小朋友快速get到不同單詞的位置。


最后,在不同主題中,為了讓小朋友更快速的理解詞匯的含義,在部分內(nèi)容的設(shè)置上,會(huì)有專門的詞匯標(biāo)記和重點(diǎn)提醒,真正做到了圖文匹配,幫助小朋友更高效的實(shí)現(xiàn)可理解性輸入。


Part 4

書籍設(shè)置合理,有幾大特色設(shè)置

以其中一本為例,進(jìn)行了內(nèi)容展示,沒(méi)時(shí)間看視頻的朋友,可以看下面內(nèi)容講解。

JUMP全套書每一本都會(huì)有一個(gè)詳細(xì)的閱讀指引,且不同主題會(huì)有不同類型的圖表、提問(wèn)總結(jié)、思維導(dǎo)圖、同類對(duì)比等信息。

1)首頁(yè)的閱讀指引

蝌蚪每一本的閱讀指引會(huì)展示對(duì)應(yīng)的GRL等級(jí)、全書包含的詞匯量、前中后的步驟和邏輯,閱讀技巧中會(huì)詳細(xì)提到書中出現(xiàn)高頻詞/核心詞/標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以及自然拼讀的拼寫規(guī)律等。


牛蛙每一本的閱讀指引設(shè)計(jì)了閱讀前、閱讀中、閱讀后3個(gè)部分,鼓勵(lì)孩子提出問(wèn)題,培養(yǎng)思辨能力。


2)關(guān)鍵詞的英英解釋

例如這本dolphin,在最后的部分會(huì)再次用英英拓展的方式幫助小朋友更好的理解海豚各個(gè)部位,小朋友會(huì)更快的理解文本中單詞的意思。


3)思維導(dǎo)圖

在牛蛙系列主題中,文本的敘事邏輯會(huì)比蝌蚪更加有深度,在部分主題里,會(huì)根據(jù)整個(gè)文本的敘事邏輯設(shè)置一個(gè)思維導(dǎo)圖來(lái)幫助孩子更好的貫穿或復(fù)述已經(jīng)閱讀完的文本, 例如這本 From Cotton to T-Shirt ,最后就是通過(guò)一個(gè)思維導(dǎo)圖的形式,讓小朋友更加理解一件T-shirts竟然是從種植開始-機(jī)器采摘-取棉籽-紡紗線-清洗染色-裁剪縫制,再到最后運(yùn)往商店的過(guò)程。


4)同類對(duì)比

再來(lái)看看觀察他們的不同系列,以其中這本Eagle or Falcon為例,閱讀時(shí)更多的是從不同小細(xì)節(jié)展示兩者的不同,到最后的時(shí)候會(huì)有一張清晰的匯總圖片,非常直觀的匯總了真正的不同在何處。


5)圖表信息

我們?cè)賮?lái)到Volleyball這本書,最后總結(jié)的時(shí)候用非常清晰明了的圖表展示什么是進(jìn)攻線、邊線、基準(zhǔn)線等。


我們常說(shuō),英語(yǔ)啟蒙重在聽,但怎么聽才是真正有效的啟蒙? 可理解性輸入永遠(yuǎn)是聽力積累最重要的密碼,剛拿到這套書時(shí)被其顏值所吸引,仔細(xì)研究后,不管是內(nèi)容文本編排的趣味性,亦或是這些特色的設(shè)置,僅僅對(duì)讀本而言,真的能感受到編者從各個(gè)維度在幫助小朋友閱讀時(shí)做到真正的可理解性的聽力輸入。

從第一眼吸引我的在線的審美,到現(xiàn)在了解后語(yǔ)言、文本、內(nèi)容編排的設(shè)置,以及對(duì)比市面其他分級(jí)的性價(jià)比,是真心愿意推薦給你們的動(dòng)力。

Part 5

配套全面,詳細(xì)的配套資源

1)有聲伴讀

蝌蚪及牛蛙系列的讀本,出版社有聯(lián)系外教錄制伴讀音頻,需要說(shuō)明的是,這個(gè)伴讀音頻是全英拓展,音頻的電子版本會(huì)發(fā)給大家,有能力的家長(zhǎng)可以看一邊腳本自己帶著娃拓展閱讀,但如果娃的基礎(chǔ)沒(méi)那么扎實(shí),還是先以文本內(nèi)容為主,再好的資源也需要及時(shí)匹配,強(qiáng)上難度我們自己和娃都會(huì)有點(diǎn)壓力過(guò)大。


這位媽媽說(shuō)的長(zhǎng)句拓展,就是有聲伴讀。蝌蚪級(jí)別是在對(duì)應(yīng)頁(yè)面上,點(diǎn)讀筆點(diǎn)非文字部分可以出現(xiàn);牛蛙級(jí)別的有聲伴讀封底的本書對(duì)應(yīng)封面上。


蝌蚪是點(diǎn)畫面部分聽對(duì)應(yīng)頁(yè)伴讀


牛蛙是點(diǎn)封底對(duì)應(yīng)封面,聽整書伴讀。

沒(méi)有點(diǎn)讀筆也沒(méi)關(guān)系,給大家打包的網(wǎng)盤里,有全部的伴讀音頻。

2)電子版活動(dòng)練習(xí)

國(guó)內(nèi)引進(jìn)的出版社給每本書做了配套的練習(xí),電子版文檔會(huì)分享給大家,不同讀本的題目類型會(huì)不一樣,下面有幾張題型的展示。

蝌蚪部分:


牛蛙部分:


3)每一本讀本都有電子版的中文翻譯,也一并會(huì)隨著百度網(wǎng)盤發(fā)給大家。


Part 6

少有的語(yǔ)言難度不大,

內(nèi)容中大童也不覺(jué)得無(wú)聊的啟蒙讀物

之前在介紹英語(yǔ)啟蒙的文章里也提到過(guò),中大童零基礎(chǔ)啟蒙的困境是聽得懂的嫌幼稚,感興趣的聽不懂,而JUMP這套書真的是非常少見的我見過(guò)既適合低齡小朋友科普啟蒙,又能讓中大童感興趣的讀物,為什么這么說(shuō)呢。

從語(yǔ)言難度上來(lái)看,JUMP整體的語(yǔ)言難度不大,句型簡(jiǎn)單,這點(diǎn)對(duì)中大童來(lái)說(shuō)就非常友好, 但以往很多書,如果語(yǔ)言難度低,句型簡(jiǎn)單,往往畫面會(huì)比較低幼,也許中文孩子們已經(jīng)到了橋梁書的階段了,讓他們?cè)偃プx低幼的英語(yǔ)讀本肯定是相對(duì)排斥的。

從內(nèi)容和畫面的編排上看,JUMP這套很神奇的就是,語(yǔ)言難度雖然不高,但畫面卻一點(diǎn)不會(huì)低幼,因主打科普,有些畫面或知識(shí)點(diǎn)孩子們?cè)谥形拈喿x時(shí)可能都不太常見。 在讀JUMP時(shí),這些精美的畫面和科普詞匯,成了吸引中大童孩子的一個(gè)很妙的點(diǎn)。語(yǔ)言能讀,文本和畫面呈現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)又不是那種非常熟悉的,但又需要在閱讀中慢慢去理解的,這反而成為吸引中大童一直讀下去的動(dòng)力來(lái)源。

Part 7

適合年齡

適合年齡要分幾種情況,我盡量把不同情況都羅列出來(lái),大家各取所需。

1)正常的購(gòu)入年齡是3歲+。

2)低齡小朋友,英語(yǔ)啟蒙過(guò)程中虛構(gòu)類輸入多,JUMP這套就非常合適了, 虛構(gòu)類輸入多說(shuō)明啟蒙已經(jīng)進(jìn)入正軌,但所有的閱讀一定是虛構(gòu)+非虛構(gòu)有一定的配比才是最佳的。

3)小朋友大齡啟蒙, 如上所說(shuō),如果已經(jīng)是大齡了,又想把英語(yǔ)給抓起來(lái),大齡的困境也是事實(shí),根據(jù)第一批讀者的反饋,這套書還是能夠吸引中大童讀下去的。

4) 市面上主流分級(jí)讀到D級(jí)別了,還適合入嗎?下面有一張從文本難度上和主流分級(jí)的對(duì)標(biāo),大家可以根據(jù)自己家的情況再評(píng)估。


5) 再補(bǔ)充一點(diǎn),JUMP現(xiàn)在已經(jīng)出版的最高級(jí)別是對(duì)標(biāo)G級(jí),也就是 聽力在H以下,從文本內(nèi)容上來(lái)說(shuō),都是適合入的,閱讀的積累,離不開有趣的科普打基礎(chǔ)。

若自主閱讀水平達(dá)到H,但平時(shí)科普部分的積累不多,也可以選入,再次讀讀不同類型科普讀物,也會(huì)是個(gè)不一樣的體驗(yàn)。 反正中文科普,同一個(gè)主題,我是會(huì)給小七看很多本書,從不同角度去了解的。英文給他備了好幾套,對(duì)比看內(nèi)容也并不重合。

6)自主閱讀已經(jīng)到橋梁書的水平,JUMP已出版的部分會(huì)過(guò)于簡(jiǎn)單,可以等后續(xù)更高階的部分,現(xiàn)已出版的不建議購(gòu)入。

購(gòu)買建議:

沒(méi)有進(jìn)入自主閱讀的孩子,可以都蝌蚪牛蛙全套入,七七把蝌蚪當(dāng)聽力材料,太簡(jiǎn)單了,聽一遍基本可以復(fù)述,所以讀了幾本后我給暫時(shí)收了起來(lái),等自主閱讀時(shí)拿出來(lái)從簡(jiǎn)單的讀。 他現(xiàn)在聽的是橋梁書,但看起來(lái)句型簡(jiǎn)單的牛蛙,對(duì)他也不簡(jiǎn)單,比如玻璃是從沙子來(lái)的?怎么做的?青蛙和蟾蜍的故事聽過(guò),青蛙蟾蜍什么區(qū)別?生詞和認(rèn)知兩方面都可以有提升。

已經(jīng)進(jìn)入自主閱讀的孩子,如果日常閱讀難度到了D,且本身科普方面的閱讀較多,蝌蚪就可以不用入了,直接入牛蛙的三盒就可以。實(shí)在拿不準(zhǔn),就牛蛙先入一盒看看,我會(huì)盡量延長(zhǎng)團(tuán)期,讓大家收到后想入其他的,也可以團(tuán)價(jià)補(bǔ)貨。

Part 8

有沒(méi)有必要配點(diǎn)讀筆或者詞典筆

先說(shuō)結(jié)論,如果媽媽特別給力又愿意付出精力,所有的工具都不是必須的。之前開團(tuán)有道詞典筆時(shí)《》,我還專門在售后時(shí)講了詞典筆和點(diǎn)讀筆的區(qū)別。


整篇文,視頻+文案,把幾歲適用,英語(yǔ)什么程度怎么用,JUMP 這套書對(duì)比傳統(tǒng)分級(jí)優(yōu)勢(shì)在哪里,特點(diǎn)是什么,應(yīng)該都講的很清楚了。

羅羅還是那句話,英語(yǔ)啟蒙,即使有好的工具輔助,也無(wú)非是提升效率,不走彎路,但任何工具和書籍想有更好的使用效果,在孩子完全自覺(jué)的自主閱讀之前,不費(fèi)媽是不可能的。如果家長(zhǎng)連產(chǎn)品的具體介紹都不愿意花時(shí)間看看,那羅羅會(huì)明確不建議購(gòu)買。


抽獎(jiǎng)福利


媽媽們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),也要愛惜我們自己哦,在這里羅羅給給媽媽們準(zhǔn)備了20套價(jià)值1200元的護(hù)膚品,體驗(yàn)裝假期旅行帶著特別方便,公號(hào)后臺(tái)回復(fù)“美美美”可以看到具體的抽獎(jiǎng)流程,參與就有機(jī)會(huì)得到,希望我們大家每天都能開開心心,漂漂亮亮的。


這套護(hù)膚品里面包含了兩個(gè)品牌:Evelom伊芙瓏和Galénic科蘭黎。

兩個(gè)都算是歐洲線護(hù)膚品里比較高端的,但我自己之前沒(méi)用過(guò),是在微博評(píng)論備大家種的草,我才知道口碑這么好,自己也入了一套試試。咱好久沒(méi)送禮熱鬧了,選禮物時(shí)覺(jué)得這個(gè)價(jià)值高,體驗(yàn)感也不錯(cuò),就選了它,希望姐妹們喜歡。

整套都是主打緊致、煥亮、修復(fù)的,不太挑膚質(zhì),按照日常護(hù)膚順序使用就行。

小金珠面膜是我個(gè)人很喜歡的,要記得把里面的注囊小凝珠揉開,停留20-30分鐘后洗掉。如果第二天有相對(duì)重要的場(chǎng)合或者是熬夜后都可以做急救面膜來(lái)用。


開團(tuán)時(shí)間上架中,此時(shí)即可購(gòu)買

上架店鋪

因?yàn)榈赇佅拗茊?wèn)題,咱們只在有贊店鋪上架,識(shí)別二維碼進(jìn)入有贊購(gòu)買。

團(tuán)購(gòu)產(chǎn)品及價(jià)格:



關(guān)于發(fā)貨時(shí)間:

  • 發(fā)貨快遞: 中通快遞;

  • 發(fā)貨時(shí)效: 現(xiàn)貨庫(kù)存48小時(shí)內(nèi)發(fā)貨;

  • 發(fā)貨地:廣東東莞;

加運(yùn)費(fèi)地區(qū):新疆、西藏,每一套書運(yùn)費(fèi)是36元(蝌蚪/牛蛙A/牛蛙B/牛蛙C是36元,牛蛙ABC是108元,蝌蚪+牛蛙ABC是144元);點(diǎn)讀筆運(yùn)費(fèi)是12元;

不發(fā)貨地區(qū):港澳臺(tái);

  • 售后政策:沒(méi)拆塑封,不影響二次銷售,外包裝完好可退;已拆塑封不支持退貨;7天內(nèi)無(wú)理由自費(fèi)退換貨,質(zhì)量問(wèn)題免費(fèi)退換貨。

關(guān)于客服:

每次活動(dòng)咨詢量會(huì)特別大,客服那邊接待人數(shù)都會(huì)爆滿,建議大家自主購(gòu)物,很多問(wèn)題文章里面已經(jīng)寫的很清楚了,等待客服回復(fù)可能會(huì)有點(diǎn)慢。萬(wàn)一付款時(shí)價(jià)格有問(wèn)題,不要等改價(jià),多付的錢一定會(huì)退的,付款減庫(kù)存,等改價(jià)萬(wàn)一沒(méi)拍到,會(huì)更影響購(gòu)物體驗(yàn)。

關(guān)于付款減庫(kù)存:

很多朋友每次因?yàn)楦犊顣r(shí)間很糾結(jié),咱們所有的團(tuán)購(gòu)設(shè)置的方式都是“付款減庫(kù)存”,就是拍下后系統(tǒng)幫您預(yù)留十分鐘的庫(kù)存,如果十分鐘內(nèi)沒(méi)有付款,會(huì)自動(dòng)釋放庫(kù)存給其他需要的朋友拍下,如果你付款的時(shí)候還有庫(kù)存,那你還可以繼續(xù)付款。


育兒干貨I好物分享I誠(chéng)意滿滿

開啟選購(gòu)之旅吧

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