一個高考考了672分的同學，放棄了報考浙江大學等985名校的機會，而是選擇了浙江警察學院，原因是從這個學校畢業(yè)就能有編制，一想到讀別的學校還得面臨考研、考公，就慫了。

浙江還有一個考了674分的同學，選擇了浙江師范大學地理科學師范類專業(yè)，確保自己畢業(yè)就能當老師。

今年高考錄取這種現(xiàn)象還挺普遍的，多所警察院校，師范專業(yè)，定向培養(yǎng)的醫(yī)學專業(yè)等，錄取分數(shù)線非常的高，甚至超過了一些985、211院校。

當然，警察、教師都是非常高尚的職業(yè)，也是很多孩子從小立志要從事的行業(yè)。讀警校、師范院校出來當警察、老師，能為社會做貢獻，還能有穩(wěn)定的就業(yè)出路，如果個人喜歡，而且價值觀是愿意奉獻利他，這都是非常好的選擇，不一定比讀名校差。

但遺憾的是，大批選擇讀這樣院校的孩子，就是赤裸裸為了編制。

有媒體采訪那個672分報警校的同學，問她“如果沒有編制還會報警察學院嗎”，她斬釘截鐵地回答：“肯定不會！”

這位同學是個女生，她很擔心以后學校管理嚴格，不自由，女生還要被強制剪掉長發(fā)，這所學校沒有任何讓她喜歡的地方，“心動的只有編制”。

如果是這樣，大批骨子里根本不愿意從事這些職業(yè)的人占了編制，確實是挺悲哀的事情。

諾貝爾經(jīng)濟學獎得主寫的《貧窮的本質(zhì)》這本書里有句話，雖然不好聽，但卻很真實——窮人最常見的夢想就是：他們的孩子能夠成為政府職員。

一個剛剛高中畢業(yè)，而且成績很好的孩子，覺得自己將來無力在社會上競爭，只能早早占一個編制，別管這是家長的主意還是孩子自己的想法，都是嚴重的短視的限制性思維。

他們活在對未來的焦慮和擔憂里，活在不自信里，不去考慮長遠的未來的變化，扼殺了自己人生本該有的無限可能，把路越走越窄。

十多年前，有大批人為了好就業(yè)選了土木工程專業(yè)、計算機專業(yè)，他們想到今天土木專業(yè)可能連份工作也找不到嗎？想到未來中低端的碼農(nóng)幾乎全會被人工智能取代嗎？當然，淘汰也只會淘汰那些當年隨大流的人，真正從事自己喜歡且擅長工作的人，是不會被淘汰的，即使行業(yè)不行了，他們也會帶著自己的技能和熱愛遷移到新的領域。

如果孩子本人非常不喜歡、不擅長某個領域，還是要慎重選擇，不能盲目為了有編制好就業(yè)就去盲目報考，否則真有可能將來做不好工作，也一輩子痛苦。

那么，窮人的孩子真的就沒路可走，不配擁有夢想嗎？

下面圖中這個跳舞的孩子叫安東尼，他是住在非洲尼日利亞貧民窟里的孩子。這段他光著腳在雨中忘我地起舞的視頻，被全世界看到，美國芭蕾舞劇院以全額獎學金和專業(yè)課程，邀請安東尼赴美接受頂尖訓練。

然這只是一個個例，但只要有這樣的可能性讓我們看到，我們就能知道堅持熱愛的力量。

興趣，熱愛當然不僅僅藝術(shù)方面的。每個人的天賦使命和人生藍圖，其實就隱藏在所有那些最能給你帶來喜悅和滿足的事情當中，做什么事情的時候，能忘了時間的存在，也不管做完了能不能賺到錢或是得到別人的夸獎都要去做，這就是你找對了方向。順著自己的天賦，脾氣秉性去做事肯定是對的，如果不知道，就在學習嘗試中去發(fā)現(xiàn)。

每一個有夢想的孩子，都是等待被擦亮的星星，然而可悲的是，恰恰是父母，成了折斷他們翅膀的人。

如果是為了體制內(nèi)的鐵飯碗而去考公，而沒有心存為人民服務的意識和愿心，發(fā)心還不夠高就想吃這份紅利，那么捧著再鐵的飯碗，未來的路也不一定好走。

人要有強大的內(nèi)核，人生之路不是因為選對了哪條路才清晰起來的，而是內(nèi)心先清晰起來找到了意義，才會慢慢摸索出來一條對的路，心中要有燈塔，發(fā)大愿，當你展現(xiàn)了自己的天賦，通過這個天賦可以幫到更多人的時候，宇宙會給你無限的支持。