1955年，軍區子弟小學里干部子弟開始比較各自父母的軍銜與職務，中將皮定均得知后，對孩子們進行一次深刻的教育。

1955年，新中國初立，中央軍委為那些在革命烽火中立下赫赫戰功的將領，舉行盛大的授銜儀式。

此舉不僅頌揚將領們的功績，更成為軍隊邁向正規化、現代化征途的重要里程碑，在眾多杰出將領中，皮定均的名字引人注目。

從鄂豫皖蘇區的反“圍剿”血戰，到長征路上的艱難險阻；從抗日戰爭的烽火歲月，到解放戰爭的輝煌勝利，皮定均始終沖鋒陷陣，立下赫赫戰功。

在授銜之際，皮定鈞的軍銜評定歷經一番波折，起初，依據皮定均的資歷與過往職務，軍委初步擬定少將軍銜作為對他的表彰。

這份名單呈至毛主席案前時，迎來轉折，主席親筆批示：“皮定均貢獻卓越，應予晉升，至少應達中將之列。”

最終，皮定均被授予中將軍銜。

1955年，隨著全軍授銜的榮耀時刻，軍區子弟小學里悄然興起一股特別的“潮流”，孩子們間開始較量各自父母的軍銜與職務上。

有的孩子說：“我爸可是師長哦，比你爸的職位高多了！”另一邊也不甘示弱：“我爸在中南海工作，離毛主席更近，更受重視呢！”有的孩子自豪地說：“我爸爸肩上的杠杠和星星，比你爸爸的多出幾顆呢！”

這些童言無忌的攀比，不知怎的，像風一樣吹進了皮定均的耳中，引起他的注意。

面對干部子弟間悄然興起的軍銜攀比風氣，皮定均召開家庭會議，對孩子們進行深刻的價值觀引導。

皮定鈞沒有直接訓斥或禁止孩子們的比較行為，設置一個問題：“若有人問及你們的父親是做什么的，你們會如何作答？”

孩子們聽聞父親的問題后，瞬間愣住了，片刻的沉默后，皮效農小心翼翼地試探道：

“我就說，你是個和尚吧！”

皮效農以為這樣的回答體現謙遜，又避免直接提及軍銜可能引發的攀比，皮定均輕輕搖頭，顯然對這個答案并不滿意。

緊接著，皮效農的哥哥接過話茬，幽默地說：

“爸，您就別老站著了，您這身高優勢太明顯，我們得仰著頭才能看清您肩上的軍銜牌呢！”

這句話試圖以玩笑化解緊張氣氛，皮定均依舊堅定地搖了搖頭，對這個答案不滿意。

看到孩子陷入了困惑，無法給滿意的回答，皮定均開口，給出自己的建議：“你們只需回答‘不知道’，足矣。”

皮定均告訴孩子們：“我們不應沉迷于父母職位與地位的比較之中，應將目光投向自我成長。唯有不懈努力，方能成就自我，貢獻社會。”

這番話，悄然滋潤孩子們的心田，引導他們走上正確的人生道路。

在成長的道路上，皮定均的孩子們將父親的教誨內化于心，外化于行，拒絕攀比，摒棄炫耀，以謙遜之心追求卓越。他們在各自的領域內勤奮耕耘，最終成為行業的翹楚，為國家和民族的發展添磚加瓦。

長子皮國宏，保持著對軍事的無限熱愛，他進入南昌步兵學院，勤奮學習，最終成為一名正營級干部。

次子皮國勇，17歲那年加入中國人民解放軍，憑借著出色的表現，他逐步晉升，歷任福州軍區作戰部副處長、廈門水警區副參謀長、副司令員等職務，最終授予少將軍銜，成為家族的驕傲。

三子皮效農，1969年參軍，選擇在父親曾經戰斗過的南京軍區一八一師“皮旅”服役。退役后，皮效農積極參與各類紀念活動，擔任福建省新四軍歷史研究會副會長等職務，用自己的方式繼續講述著家族與國家的故事。

長女皮衛平同樣懷揣著參軍報國的夢想，最終走上不同的道路，曾擔任過廈門市開元區副區長等職務、以自己的方式為社會貢獻力量。

次女皮衛華，作為皮定均將軍的小女兒，她也曾是一名解放軍戰士，后來轉行成為一名醫生，在福州軍區總醫院工作。

如今，人們被皮定均的家風故事所觸動，紛紛以此為鏡，開始重視家庭教育的力量，致力于傳承和弘揚優良家風，誓將這份正能量繼續傳遞下去。