四川
又是一年“金九銀十”的秋招季節，將要在次年畢業的學生們，努力更改著自己的簡歷。
用最簡潔、直觀的語言試圖在一頁A4紙上總結自己活過的日子，凸顯自己對于別人潛在的價值。不斷更改簡歷的過程，是從自己寫自己到站在別人的角度寫自己的變化。說到底，自己認可的價值不算數，別人認可才行啊。
教育的意義當然不僅限于找一份符合心意的工作，但我們無法否認的客觀事實就是：來讓一個人在這樣一個社會協作體系中具有被需要的價值，是教育的目的之一。不被需要，如何謀生？
有的人或許家庭較為富裕且滿足了自己的物質需求，在此基礎上大談“教育的意義是為了找工作”這種觀念是可悲的，這樣的人產生這種想法本身可以理解，但不無知么？
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