浙江
1、用“費曼學習法”中的“以教促學”，讓孩子深刻理解知識點
《費曼學習法》中寫過，教別人，可以幫助自己梳理知識脈絡，發現自己在哪些方面存在問題。
當孩子能用簡單、清晰的語言講清楚一個東西時，也代表著他在主動思考和吸收相關的知識點。
2、幫孩子養成復盤的習慣，讓他們能對知識點徹底掌握
高效的學習，離不開定期的總結復盤。
復盤，就是讓孩子通過觀察和反思，來確定下一階段如何行動，如何更高效的提升學習的效率。
比如《復盤高手》中提供的方法就很值得借鑒：
第一步——分類學習目標
引導孩子按照學習目標的分類，從知道、領會、應用、分析、評價、創造六個層次，去檢查每個階段的學習，或每項學習任務是否達成了想要的效果。
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圖片源自書籍插圖
第二步——回顧知識學習過程
這一步是讓孩子在復盤中，找出自己學習效率低的原因，通過復盤分析，找出自己是因為依賴題海戰術，還是過于注重難題浪費了大量時間，或者過度依賴資料，參考資料太多、太雜等導致效率太低。
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圖片源自書籍插圖
第三步——隨時迭代學習計劃
當孩子通過復盤，一層層剖析出學習問題背后的根本原因后，就可以根據實際情況，總結改進學習方法，并落實行動。
所有的方法，都只是工具，最終目的，是為了讓孩子把低質量的重復付出，進化為高緯度的自主思考。
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