讀萬卷書,更要行萬里路。
近日,重慶市渝西中學的1300余名師生參與了一場別開生面的實踐活動——知行大講壇“行走的大思政課”。隨著啟程的號角吹響,學生們整裝出發,踏上了往返30公里的特別旅程。
學生們走進周貢植故居,聆聽周貢植先生的生平事跡,追憶革命烈士的豐功偉績。在潛移默化中,紅色種子在渝西師生心中生根發芽。
這堂有滋有味、入腦入心的思政課已連續開展了三年,是學校全面落實立德樹人根本任務的具體體現,也是深入開展思政教育的生動實踐。
近年來,渝西中學堅持“百葉爭春,百花綻放”的辦學理念,成立由書記和校長任組長的大思政課程建設工作領導小組,統籌推進思政課程和課程思政教學改革工作,將思政工作貫穿教育教學全過程。
頂層設計把好“總開關”,思政教育跑出“加速度”。學校通過營造育人氛圍、優化課程設置、開展社會實踐等方式,不斷推動學校大思政課建設內涵式發展,實現全員育人、全程育人、全方位育人。
如何撕下思政課枯燥乏味的標簽,把“最難講”變成“最精彩”,讓學生在實踐中得到思想上的洗禮?渝西中學的答案是將“思政小課堂”與“社會大課堂”有機結合起來,打造學生沉浸其中、意猶未盡的“行走的大思政課”。
在革命紀念地,學生在紅色事跡中汲取奮進力量;在文化遺址,學生在時間長河中感悟文化自信;在“知行大講壇”,學生在傳統文化中涵養優秀品格……學校將思政課堂從傳統的教室延伸到社會各個場景中,讓學生通過親眼見、親耳聞、親身感,在身臨其境中感悟思政教育的豐富內涵。
學校還充分發揮家長、社區、友好單位等資源作用,把優秀家長、社區志愿者、行業精英納入思政教育隊伍,打造多元化思政育人體系。
在多年的探索與實踐中,渝西中學的思政課“走”出了成效與特色:通過實境式體驗構建“看得見”的思政課,多元化教學構建“聽得進”的思政課,全域式推進構建“有營養”的思政課……一堂堂“活起來”的思政課,點亮了渝西學子心中的夢想之燈,更加堅定了他們努力成長為堪當民族復興重任的時代新人的信心與決心。
來源:重慶日報
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