那天小雨問我一個很有意思的問題:
我發現現在的大學生都喜歡選擇高端專業,什么企業管理呀、人事管理、財務管理、國際金融研究等等,反正都是坐辦公室管理別人的專業。假如將來的大學生都去做管理工作,那么就沒有人在基層干活了,那不就頭重腳輕,全都亂套了嗎?
我笑道:你真是個憂國憂民的好孩子,但是這個事你不用著急上火,社會運行規律自然就把它解決了。
咱們在經濟學上有個概念叫平均利潤率,盡管各行各業、各個公司之間利潤是不同的,但是市場運行中,有一只無形的手,會慢慢地進行調節,達到一個相對合理的平衡點。
打個比方,人們發現賣白酒掙得多,賣醬油掙得少,于是大家就都去賣白酒,賣醬油的越來越少。可是,過日子不能整天喝酒不炒菜、不用醬油啊。于是賣白酒的過剩了,生意越來越難做,利潤越來越低。賣醬油的由于很稀缺,薄利多銷,掙得也不少。
人才流動方面也是這個道理。
如果大家都想搞管理,都想坐在辦公室,那么基層人員就會極度短缺,而管理部門的人員會過剩,逐步貶值。想想看,當一個工地上有二十位穿著西裝的管理人員圍觀一個技術工人干活的時候,這家公司還能存在下去嗎?
老板著急了,就必須大量招聘工人,可是工人的工資太低,沒人愿意干,那就只好提高工人的待遇,同時降低機關人員的待遇并大量裁員。白領和藍領的收入慢慢趨于平衡。
與此同時,公司還會努力改善工人的勞動環境,降低工作強度,購置先進的自動化設備,工人可以在有空調的車間里通過電腦來操作。這個時候大學生是選擇在機關坐冷板凳呢,還是做一個收入不錯的技術工人呢?不必給他們講太多的大道理,他們自然會做出最有利于自己未來發展的選擇。
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