蒙泉湖畔,道水歡歌,這里有一所始建于1935年的歷史文化名校,她就是石門縣蒙泉鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校。賡續(xù)奮進(jìn)八十載,弦歌不輟譜華章,該校一步一個腳印,為國家輸送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才,也積淀了豐厚的文化底蘊(yùn),被譽(yù)為九澧大地上盛開的芙蓉之花。
近年來,學(xué)校在黨支部書記、校長易長輝的帶領(lǐng)下,遵遁立德樹人根本宗旨,全面提升教育發(fā)展水平,不斷增強(qiáng)核心競爭力,奮力開創(chuàng)新時代發(fā)展新局面。辦學(xué)規(guī)模不斷躍升,教育質(zhì)量顯著提高,特色品牌聲名遠(yuǎn)播,正朝著“學(xué)校優(yōu)雅、教師儒雅、學(xué)子文雅、情感典雅”的三湘名校目標(biāo)闊步邁進(jìn)。
黨建引領(lǐng)動力足 立德樹人氣象新
同繪美好藍(lán)圖,共促芙蓉教育!這是蒙泉鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校提出的響亮口號。近年來,在湖南省委、省政府及石門縣委縣政府的大力支持下,學(xué)校迎來新機(jī)遇,翻開新篇章。特別是2024年開學(xué)以來,學(xué)校以創(chuàng)建市級黨建示范校為契機(jī),以百年名校的標(biāo)準(zhǔn)打造精品校園,傳承優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng),形成獨(dú)特的辦學(xué)品質(zhì)。
登高望遠(yuǎn)千山小,不負(fù)春風(fēng)桃李園。易長輝不僅是石門縣“十佳校長”,更是一位有書卷氣、有人情味、有創(chuàng)造力的好園丁。他溫文爾雅,品德高尚,兩袖清風(fēng),嚴(yán)于律己,深受教師們的擁戴;他思維敏捷,意識超前,高瞻遠(yuǎn)矚,敢于創(chuàng)新,立足學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,給教師成長機(jī)會,被譽(yù)為勤勉務(wù)實(shí)的勤務(wù)員;他處事嚴(yán)謹(jǐn),謀略與智慧并存,朝氣與活力同在,是學(xué)校黨支部凝魂聚力的“主心骨”。
黨建引領(lǐng)是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)勁動力。該校堅(jiān)持強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo),不斷推進(jìn)黨的建設(shè),創(chuàng)新管理模式,全面優(yōu)化“黨委一支部一黨員一教師”四級立體管理與學(xué)習(xí)機(jī)制。以“立德樹人”為根本,以“辦人民滿意的學(xué)校”為宗旨,堅(jiān)持“五育”并舉,踐行“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、開放”的辦學(xué)思想,秉持“改革、發(fā)展、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧”的辦學(xué)理念,以“全面發(fā)展,凸顯特長,培養(yǎng)人才”為育人目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。全力推進(jìn)新課程改革,注重學(xué)生的全面發(fā)展,又注重學(xué)生個性特長的培養(yǎng),讓特長生更“特”,讓優(yōu)生更“優(yōu)”,“芙蓉花開”的社會美譽(yù)度持續(xù)提升。
該校將黨建與師德師風(fēng)建設(shè)深度融合,全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的師德形象。樹牢“三全育人”大德育觀,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育理念,強(qiáng)化德育意識,落實(shí)落細(xì)“教書、管理、服務(wù)、勞動、活動”育人舉措,堅(jiān)持走“嚴(yán)管、活教、樂學(xué)”教育教學(xué)之路,突出抓好教師隊(duì)伍建設(shè),立足“鑄師魂、樹師表、立師道、正師風(fēng)”,全力打造出一支事業(yè)型、學(xué)習(xí)型、專家型教師隊(duì)伍。該校青年教師、黨員副校長汪偲介紹,在黨建旗幟引領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作動能十足,廣大教師紛紛表示:一定要按照“立德樹人”宗旨,做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的好老師!
“教學(xué)質(zhì)量固然重要,但我們更要注重每一個學(xué)生的全面發(fā)展。”易長輝表示。每周一的升旗儀式過后,簡短的校會上都會安排一位老師或?qū)W生代表作兩分鐘書面發(fā)言,主題包括思想政治、德育教育、團(tuán)結(jié)友愛等內(nèi)容,或是教學(xué)心得體會、校內(nèi)外的一件小事,以此鼓舞學(xué)習(xí)士氣、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)。
內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì)好 特色辦學(xué)成績優(yōu)
走進(jìn)蒙泉鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校,“明德勵志、精進(jìn)報國”幾個大字赫然入目。校門兩側(cè)分別是“煦風(fēng)拂桃李,丹心譜寫育才曲”和“瑞氣盈棟梁,朱筆繪得興校圖”等勵志佳句,令全體師生激情澎湃。放眼望去,辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、運(yùn)動場、學(xué)生公寓、書畫室等建筑色彩明麗,錯落有致,氣勢恢宏。徜徉其間,現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備對標(biāo)一流,黨建室、閱覽室、多媒體電腦室、實(shí)驗(yàn)室、錄播室、心理輔導(dǎo)室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等一應(yīng)俱全;還有校園廣播網(wǎng)、校園局域網(wǎng)、閉路電視演播網(wǎng)、電子監(jiān)控網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等,多媒體設(shè)備實(shí)現(xiàn)100%覆蓋,現(xiàn)代化教學(xué)手段高效賦能教育教學(xué)實(shí)踐,課堂教學(xué)質(zhì)效大幅提升。
曾幾何時,這里還是寂寂無聞,閉塞落后伴隨了這所學(xué)校將近一個世紀(jì)。是黨的教育春風(fēng)喚醒了這塊沉寂的土地,2021年9月1日,時任中共湖南省委書記、省人大常委會主任許達(dá)哲考察蒙泉鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校時強(qiáng)調(diào):要打造好芙蓉學(xué)校這張湖湘教育名片,辦好人民滿意的教育,讓三湘大地每一朵“芙蓉花”都從容盛開。新一代芙蓉人臥薪嘗膽,埋頭苦干,學(xué)校發(fā)生了脫胎換骨的變化。
易長輝介紹說,學(xué)校始創(chuàng)于上世紀(jì)30年代,其前身為白洋國民中心小學(xué),1995年撤區(qū)并鄉(xiāng)更名為蒙泉鎮(zhèn)中心小學(xué)。2017年擬定擴(kuò)建,2019年由石門縣人民政府申報并被湖南省人民政府列入全省百所芙蓉學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目,正式定名為石門縣蒙泉鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校。2021年8月,學(xué)校新建工程竣工驗(yàn)收并交付使用,目前辦學(xué)規(guī)模為24個班、1080名學(xué)生,占地37.60畝,建筑面積12310平方米。
學(xué)校圍繞課程實(shí)施、課堂教學(xué)改革、評價改革、教學(xué)研究、數(shù)字化賦能、科學(xué)教育、讀書行動等重點(diǎn),扎實(shí)有效開展實(shí)驗(yàn)探索,切實(shí)把實(shí)驗(yàn)工作作為推動教育教學(xué)改革、提供公平而有質(zhì)量教育的有力支撐和重要抓手。今年4月,學(xué)校聘請了語文特級教師,中文教授龍熙銀來校開展專題講座,專家高屋建瓴,引領(lǐng)學(xué)校義教改革的深度對話,為內(nèi)涵品質(zhì)注入源頭活水。
目不暇接、光艷奪人的榮譽(yù)和獎項(xiàng),飽含了芙蓉人敢為人先、奮力拼搏的辛勤汗水,更是見證了學(xué)校的跨越和騰飛。學(xué)校先后被授予“全國青少年校園足球特色學(xué)?!薄ⅰ昂鲜≈行W(xué)全國國防教育示范學(xué)校”、“湖南省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校”、“第一批湖南省營養(yǎng)與健康學(xué)?!薄ⅰ敖逃|(zhì)量管理工作先進(jìn)學(xué)?!?、“文明標(biāo)兵校園”、“平安校園”、“2022年度績效考核優(yōu)秀單位”等榮譽(yù),在全省教育督導(dǎo)評估實(shí)地抽查復(fù)評中首次獲評“優(yōu)秀”,校黨政班子還榮獲了“2022年度優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子”稱號。
緩步校園,鱗次櫛比的高樓,設(shè)施齊備的館廳,意蘊(yùn)豐富的長廊,迎霜競放的芙蓉花……目不暇接的校園景色令人心馳神往。隨處可見的傳統(tǒng)文化,遍布校園的智能設(shè)施,滿懷理想的翩少年,綻放著無與倫比的絢爛色彩!
文化鑄魂底蘊(yùn)厚 著眼未來風(fēng)帆勁
蒙泉鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校不僅文化底蘊(yùn)深厚,而且又充滿現(xiàn)代化的勃勃生機(jī)。文化滋養(yǎng)師生,師生創(chuàng)新文化,文化與人相得益彰,推動了學(xué)校高水平高質(zhì)量發(fā)展。
文化是一所學(xué)校的根與魂,學(xué)校高度重視校園文化建設(shè),傾力打造獨(dú)特的校園文化,借助文化培根鑄魂。易長輝介紹說,“蒙泉”二字來源于北宋詩人黃庭堅(jiān),有著悠久的歷史,沉淀了豐富的地域文化,學(xué)校以石門南鄉(xiāng)起義紀(jì)念碑等文化古跡為載體,傳遞紅色文化、人本精神、愛國情懷,建設(shè)革命先烈文化長廊、生平事跡展覽等,構(gòu)建學(xué)校獨(dú)特的文化底本,讓廣大師生接受文化的熏陶。利用清末大儒閻鎮(zhèn)珩及其創(chuàng)辦的書院等獨(dú)特的辦學(xué)歷史文化,發(fā)掘和傳承石門南鄉(xiāng)的學(xué)校文化底蘊(yùn),與時俱進(jìn)確立了“嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新、篤學(xué)求實(shí)”的辦學(xué)理念,煉造了“吃得苦霸得蠻干得事”的芙蓉精神,培育了“破難題謀發(fā)展創(chuàng)特色”的芙蓉風(fēng)格。
學(xué)校不斷創(chuàng)新校本文化,以活動為載體,將傳統(tǒng)文化、時代精神、紅色文化融為一體,煥發(fā)出勇立潮頭的勃勃生機(jī)。“金秋體育節(jié)、迎春藝術(shù)節(jié)、春秋讀書節(jié)”是學(xué)校常規(guī)節(jié),年年舉辦,年年創(chuàng)新,年年出彩,而且內(nèi)容豐富,形式多樣,贏得了社會廣泛贊譽(yù)。學(xué)校還年年舉辦“成年禮、社團(tuán)節(jié)、軍訓(xùn)、送春聯(lián)、社會調(diào)查、遠(yuǎn)足游學(xué)”等極富教育意義的校園活動,構(gòu)建了學(xué)校的動態(tài)文化,營造了“嚴(yán)謹(jǐn)活潑團(tuán)結(jié)緊張”的學(xué)校氛圍。
該校校園文化建設(shè)極富創(chuàng)意,設(shè)計(jì)精美,別具一格,構(gòu)思精妙,內(nèi)容豐富。有紅色文化長廊、歷史文化人物長廊、教師風(fēng)采錄、黨建活動剪影、師德師風(fēng)師訓(xùn)碑、芙蓉學(xué)校校賦、興旺蒙泉書法室……不僅如此,學(xué)校還開設(shè)有棋藝、書法、繪畫、籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、跆拳道、葫蘆絲、號鼓隊(duì)主持等共23個特長班,有效促進(jìn)了孩子們的個性化發(fā)展。
為充實(shí)學(xué)校藝體師資力量,該校筑巢引鳳,不拘一格選人才,目前已經(jīng)引進(jìn)或配置多才多藝教師56人。學(xué)校還與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師通力合作,共同打造芙蓉學(xué)校的高效課后服務(wù)課堂,不僅培養(yǎng)了學(xué)生廣泛的興趣愛好,擴(kuò)大了學(xué)生的求知領(lǐng)域,而且還激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造能力。
古箏老師童旋英畢業(yè)于湖南省常德師范藝術(shù)系,自畢業(yè)以來在深圳從事小學(xué)音樂教學(xué)工作10余年,持有中國音樂學(xué)院古箏高級教師資格證。中國舞老師楊玲,師從中央民族大學(xué)馬強(qiáng)老師,在校期間獲得過國家勵志獎學(xué)金,2010年在長沙市五凌電力藝術(shù)團(tuán)參加工作,同年與湖南省歌舞劇院、長沙市歌舞劇院合作參加湖南電視臺小年夜春晚錄制。跆拳道教練沈銘耀老師是中國跆拳道協(xié)會黑帶,中國跆舉道中級教練員,中國跆拳道協(xié)會會員。
該校的社團(tuán)建設(shè)更是獨(dú)具魅力,“社團(tuán)文化節(jié)”為校園文化注入了源源不斷的青春活力。易長輝欣喜地告訴記者:學(xué)校目前成立有文選德書畫社、攝影社、文學(xué)社、器樂社等社團(tuán)。學(xué)校著眼未來,以社團(tuán)為紐帶,堅(jiān)持文以化人、活動育人,聚焦校園文化,通過開展形式多樣的社團(tuán)活動,傾力為廣大學(xué)生打造成長、成才的平臺。各社團(tuán)積極創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,凝練社團(tuán)品牌特色和亮點(diǎn)。社團(tuán)活動的開展,提升了校園文化品位,為學(xué)生創(chuàng)造了交流、學(xué)習(xí)和自我展示的平臺,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域都有不同的發(fā)展。
2024年年初,教育部公示義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校名單,各省級教育行政部門共推薦63個實(shí)驗(yàn)區(qū)和189所實(shí)驗(yàn)校,湖南省共6所學(xué)校入選。其中,石門縣蒙泉鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校上榜義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)校名單。
傾盡丹心育桃李,芙蓉花開艷三湘。展望未來,芙蓉人更加豪情滿懷。易長輝表示,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將進(jìn)一步凝聚共識,開展校際之間的學(xué)習(xí)與交流,強(qiáng)化特色教育品牌的聯(lián)動與合作,不斷拓寬辦學(xué)思路,譜寫新的傳奇。
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