文︱鄧飛

中央港澳工作辦公室、國務院港澳事務辦公室主任夏寶龍上周與29位香港工商界代表深入交流，強調香港不能僅靠傳統優勢“一招鮮、吃遍天”，寄語特區政府和工商界等要“乘改革東風、抓時代機遇、繪發展新篇”。

夏主任對香港工商界保持香港繁榮穩定、助力國家現代化建設作出的突出貢獻給予充分肯定，又引述國家領導人給祖籍寧波的香港企業家回信，贊揚他們用實際行動詮釋了薪火相傳的愛國心、桑梓情，希望他們積極主動融入國家改革開放大局，為中國式現代化建設添磚加瓦，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。

筆者感覺到夏主任不斷表揚香港工商界的貢獻，實在飽含殷切期待。當前香港面對內外環境的深刻變化，對外是美西方不斷對中國以至香港特區加強打壓，設置各種貿易關卡和壁壘，限制高科技產品的進出和技術交流；對內是香港面臨經濟下行，新興產業又處于起步階段，加上市民消費習慣改變，現今的處境，的確艱難。因此，夏主任要求工商界在這時刻要勇于擔當，挺身而出，并為工商界指出了明確的發展方向：

首先是鞏固優勢。香港以港為名、造就了國際金融、航運、貿易中心的地位，一定要繼續在“港”字上做文章，建設好陸、海、空三個“港”。

其次是推動創科。科學技術逐漸成為推動經濟社會發展的主要力量，創新已成為引領發展的第一動力。香港必須銳意改革，大力推動創科發展，加大創科資源投入，壯大創科產業規模。

第三是發展旅游。要用好香港1180公里海岸線和263個島嶼，根據實際發展康養旅游、度假旅游、文化旅游、郵輪旅游等。

第四是對外聯系。要積極舉辦各類國際交流活動，邀請更多外國友人來港實地考察，親眼見證香港的活力與魅力，抗衡外部勢力持續對香港的抹黑攻擊。

筆者認為，香港要銳意改革，探索新產業，教育也必須跟上，特別是創科產業要取得成功，除了需要培養和吸引高端科研人才之外，也需要應用人才作技術性支撐，當前在專上教育范疇發展職專教育就是極具前瞻性的舉措，切合大勢所需。與此同時，各方需協助高校將研究成果商品化市場化，全面實現以新質生產力協助香港升級轉型。基礎教育也要普及AI應用學習，特別在師資培訓方面，要加入“人工智能”作為教師專業能力的重要組成部分。探索發展新方向，推動轉型，既是時代的要求，也是香港未來發展的必然方向，香港教育界也應勠力同心，貢獻力量。