小巷人家連載6，蘇州自古狀元鄉(xiāng)，莊超英愚孝重男輕女，但他重教育是事實。要不是他重視高考，曉婷差點活成珊珊。

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文/王小怡兒

最近的小巷人家劇集，一向乖順莊曉婷突然叛逆，忙著爸媽偷偷和男友領了結婚證。

莊超英對著女兒咆哮，你是不是被騙了，太不自尊自愛了。

網(wǎng)友說，曉婷被爺爺打耳光奶奶使喚，莊超英愚孝維護爸媽，從不庇護妻女，沒有給曉婷愛的底氣。

他憑什么對女兒說這樣重的話。

怡姐一開始看著也為曉婷憤憤不平，可轉念一想。

莊超英這個父親真的一無是處嗎？

至少在那個時代，他是第一批高考閱卷人，早早重視高考教育，才讓莊圖南莊曉婷，有了改變自己命運的機會，間接還帶飛女婿林棟哲。

至少，因為父親重視高考，莊曉婷避免了和珊珊一樣的命運。

1 落伍的莊超英也曾是時代先鋒最早發(fā)現(xiàn)高考重要

小巷人家開場，高中教師莊超英接到教委通知參加高考閱卷。他激動地立即帶著包裹出發(fā)。

中專畢業(yè)的他做夢也沒想到自己有機會高考改卷。

莊超英因為愚孝父母，不顧妻兒幾乎被吐槽了整部劇。

可他也有長處，那就是對高考重要的敏感度。

上世紀70年代，他是恢復高考后最早一批參加高考閱卷的人。

也因此，他敏銳發(fā)現(xiàn)，國家越來越重視教育大量選拔人才。

他在小巷專門給鄰居開小會，講述高考閱卷的心得。

平日他幫自家孩子和鄰居補課，還幫其他備考學生補課。

在妻子看來，他不求回報的行為，影響了家庭生活。

但在社會層面，他確實幫助了很大一批人。

他的兒女，還有隔壁鄰居孩子，更是最直接的受益者。

有一次，他非常激動帶著兒子去看名校錄取名單。

我們這一代沒有機會，你們在這個時代要珍惜，考入一中可以上很好的大學。

兒子圖南懵懵懂懂有了考學夢想。

學霸圖南帶著妹妹曉婷 ，還有鄰居兒子棟哲，一起做作業(yè)，成了莊家的日常。

這個日常的確有了回報，棉紡廠家屬院的三個孩子都考入了名校。

剛恢復高考的年代，不得不說莊超英的教育意識超前。

女兒莊曉婷，雖然自小和媽媽一起受爺奶的委屈，常常擔心父母離婚。但依然和哥哥一樣擁有平等考學的機會。

只有考上名校，有不錯工作機會，才讓莊曉婷有更多我的人生我做主的可能。

2 莊爸教育，比只顧眼前的珊珊爸強太多

莊爸對父母愚孝，對孩子重男輕女。

但他有自己的教育理念，他看不慣隔壁老吳只顧暫時安穩(wěn)，偷改志愿，讓能上大學的女兒上了中專。

在學校里，愚孝的莊超英還是一個開明的教師。

有同事說，學校要分快慢班，他說這不公平，等于慢班的學生被放棄了。

于是，他重視學霸兒女，也沒放棄學渣棟哲。

他還善待一鳴和很多復習高考的學生，不介意考生水平，幫忙代課。

看來，他還真不是只為名聲，他是真的熱愛教育，基礎差的學生也一視同仁。

再看早戀問題，他所在的學校里像防老虎一樣，防早戀防文學雜志。

莊超英有自己的看法，他認為一味抓早戀，反而讓懵懂的少男少女，叛逆心非要在一起。

此時的他沒想到，后來他會因怒斥女兒，讓女兒和女婿提前領證吧。

這里看出，他內心開明，只是到了自家女兒身上，關心則亂，違背教育初衷。

莊超英的中學有保守的同事反對寫朦朧詩的文學期刊，他主張，有人性有進步思想的書籍可以看，堵不如疏。

想不到，愚孝聞名的莊超英在學校還挺超前，思想開明。

熱愛教育，有點教條，但教育思想總體還算超前，這樣的莊超英，才能讓兒女都有機會考上大學。

也因此，莊曉婷雖然擔心父母離婚，受過一些委屈。但她沒有活成隔壁珊珊那樣，隨命運擺布的樣子。

至少，她的父親培養(yǎng)她和哥哥一樣，考入名校，開闊人生之路。

3 莊超英出身狀元鄉(xiāng)蘇州 重教育但不如福建人林工開明

莊超英是蘇州本地人，他繼承了狀元鄉(xiāng)蘇州靈秀之地的人文重教傳統(tǒng)。

自唐代開科舉以來，從來沒有一個地方的狀元超過蘇州。

明代吳地狀元名列全國前茅，蘇州一府產(chǎn)生狀元8名，約占全國狀元總數(shù)9%。清代蘇州狀元26人，幾乎以一府之地，占全國狀元總數(shù)四分之一。

建國后，蘇州還是名副其實的“院士之鄉(xiāng)"。

莊超英從小浸染在尊禮重教的環(huán)境，自己又做教育，趕上恢復高考的好時候。

高中教師莊超英，難免把教育看得格外重視，有時顯得教條。

他的家庭教育，遠不如福建人林武峰家開明松弛。

要論學歷，林武峰工程師大學生，莊超英只是中專生。

莊超英重視書本教育和考試成績，兒女只管學習，其他都不重要。

大學生林工對自己的孩子像是快樂教育，鼓勵孩子動手能力和參與家庭生活，從小還會賣牙膏皮作業(yè)本賺小錢。

看祖籍，林武峰福建人，重視傳統(tǒng)文化，但很有經(jīng)商頭腦，敢闖敢干，思想開明。

他和重視文教的莊超英，根本上的家族底蘊就不同。

這也是兩人在教育上和而不同的原因之一。

最后，莊超英重視高考的教育讓自己的兒女還有林棟哲都考上名校。林武峰的教育讓孩子們更有自己的思想和闖勁，拓寬人生的視野和高度。

不管怎樣，多虧了莊超英重視高考，莊曉婷有人生的基礎，沒成為隨波主流的珊珊。

又多虧了林家的家庭氛圍，讓曉婷最終走向自己的人生曠野。

怡姐的話

人的成長，時代的發(fā)展就是河流奔騰向前。

不能因為莊超英有愚孝保守的一面，不支持鵬飛開公司，反對曉婷南下廣州闖蕩，就否定了他也曾在高考時想盡辦法引領大家前行。

莊曉婷的委屈和家庭有關，她的成長同樣也來自家庭。

時代變遷，父母也需要成長變化空間。

我們不需要和原生家庭和解，只需要和他們一起向前看，向上成長。

繼續(xù)寫小巷人家系列，你想看關于誰的話題，關于情感和成長，告訴我，一起聊追劇成長。

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主創(chuàng)王小怡，行走半生依舊愛追劇探城，全職寫作5年，城市編輯7年。