▲上海海洋大學海洋生態與環境學院副院長張建恒教授給萬州中學同學們授課

　　普通高中教育既是義務教育的延續，又是高等教育的基石，是教育鏈條上的重要一環。如何進一步提高普通高中教育質量，推動普通高中多樣化特色化發展，滿足學生全面而有個性發展的需要，是當前我國高中階段教育建設的重中之重。

　　聚內力、創特色、求卓越。被譽為“巴渝名?！薄叭f州基礎教育的標桿”的萬州中學，秉承“勤、恒、博、?！毙Ｓ枺裱盀樵炀颓ё税賾B的人才奠基”辦學理念，堅持“健康成長、全面發展、多元成才”育人思想，不斷創新教育形式、拓寬教育載體，走出集團化辦學、海洋教育、科技教育等多元發展的特色振興之路，真正把關于學生發展的目標要求落實到辦學治校的方方面面，促進學生全面而有個性的發展，樹立起萬州教育的一面旗幟，以辦好人民滿意的教育實踐，推動教育強國建設。

　　放大優質資源

　　集團化辦學助推全域優質

　　“萬州區教育系統‘雙強雙比雙創’示范黨組織”、重慶市唯一落戶農村中學的“太極拳非遺傳承基地”，8位教師科研論文獲得區級以上獎勵，學生魏君竹獲得全國學生信息素養提升實踐活動重慶市一等獎……近2年來，萬州中學教育集團魚泉初中在黨建引領、特色發展、教學質量等方面齊發力、共提升，各項榮譽接踵而來。

　　據了解，魚泉初中是萬州區一所農村中學，由于農村人口流失，導致辦學規模逐年萎縮。魚泉初中是如何在困境中繪就高質量發展新篇章的？

　　這要從2年前說起。2022年3月，萬州區委、區政府決定由萬州中學托管魚泉初中，實行集團化辦學。萬州中學一名班子成員擔任魚泉初中的執行校長，全面組織實施學校的教育教學管理；4名干部蹲點魚泉初中，負責各板塊具體工作，充實管理力量；20余名骨干教師到魚泉初中支教……統籌部署、同步指導，讓萬州中學的優質教育資源在魚泉初中全面鋪開，迸發出無窮活力，助推魚泉初中持續向好。

　　這是萬州中學充分發揮優質教育資源的引領和輻射作用，大力推進集團化辦學的生動實踐。

　　近年來，學校黨委積極響應上級號召，以“中國紅，向陽花”黨建品牌為引領，領辦三峽初中、三峽小學，托管魚泉初中，成為全區首家K15貫通式培養、城鄉一體化辦學的萬州中學教育集團。

　　如何避免“集而不團”“形聚神散”的現象？萬州中學教育集團以“領辦學校統一管理、統籌運行”的集團化辦學模式破題。

　　“共享集團資源是集團教育優質均衡發展的捷徑。集團黨委通過組織統領、思想引領、業務帶領，實現各校點統籌共管、資源共享、貫通培養、文化共融，保障師生工作、學習條件。例如，我們的航空航天實驗館、智能機器人實驗室、海洋圖書館、生物組織培養室等特色場館對成員校師生全天候開放。”學校相關負責人介紹。

　　在把領辦學校文化、制度引入各校點的同時，萬州中學教育集團尊重保護集團內每一所學校的傳統特色課程和優勢品牌項目，鼓勵各校發揮優勢、辦出特色、創新發展，形成“各美其美，美美與共”的集團化辦學特色，為推動萬州區教育優質均衡發展和基礎教育各學段有機銜接貢獻了“萬中經驗”。

　　今年9月，新建成的萬州中學附屬小學正式投入使用，共48個班，容納2000余人，可有效緩解城區學校大班額、學位緊張等就學難題，進一步推動萬州教育實現跨越式發展。

　　發展海洋教育

　　為西部學子編織藍色夢想

　　萬州中學隔海千里，校園里卻刮起了一股海洋之風，這是如何做到的？

　　在邁向2035年基本實現社會主義現代化遠景目標的征程中，“海洋強國”戰略地位持續增強，實施這一戰略，人才是關鍵，海洋教育是基礎。

　　長期以來，萬州中學自覺承擔起發展海洋教育、培養海洋人才的時代重任，多措并舉引導學生知海、親海、愛海、護海，為西部學子編織藍色夢想，打造“海洋教育”辦學特色。

　　校園各處電子屏滾動播放海洋紀錄片，隨處可見圖文并茂的海洋科普展板和生動有趣的海洋櫥窗，與中國海洋發展基金會合作建設全區唯一的海洋圖書館，各班繪制海洋主題的黑板報，各科教師將海洋教育與學科知識有機結合……萬州中學千方百計打造出一個“海味”校園。

　　為激發內陸學生探索海洋的興趣，學校成立海洋教育領導小組，組建無邊界海洋教研組，成立“海洋教育”校級名師工作室，以課程為抓手深入開展海洋特色教育。

　　“學校開發了特色選修課程‘探索海洋世界，筑夢海洋強國’——無邊界跨學科海洋教育課程，涵蓋海陸變遷知多少、海洋中的食物鏈、海洋資源探秘等8個模塊，通過班級授課、講座、自主探究等方式開展教學，深受學生喜愛?！睂W校相關負責人表示。

　　在開展豐富的海洋課程之余，學校還通過開展講座、舉辦活動、參觀走訪等形式，在學生心中播下熱愛海洋、保護海洋的種子。

　　在濃厚的海洋文化浸潤下，學生對涉海專業的興趣逐年增加，一大批愛海洋、愛祖國、有抱負的學子脫穎而出。近5年，共計93名學生被海洋類大學或海洋類專業錄取，為建設海洋強國源源不斷輸送人才。

　　2023年4月，中國海洋發展基金會海洋育苗項目學校校長工作會在萬州中學召開。去年10月，萬州中學在由中國海洋發展基金會和中國海洋大學聯合主辦的“助力海洋育苗項目建設暨海洋教育智慧教學平臺捐獻儀式”上，面向全國推介學校海洋教育情成功經驗況，成為全國5所受贈海洋教育智慧教學平臺的海洋育苗項目學校之一。這些豐碩成果的取得，標志著萬州中學海洋教育正邁向新的發展階段。

　　做好科學教育

　　精準施策夯實科教興國根基

　　今年年初，萬州中學學子陳信獲第十四屆重慶市青少年科技創新市長獎。這一殊榮，不僅彰顯了學子的創新精神，也充分認可了萬州中學在科學教育方面的顯著成效。

　　自被確定為“全國科學教育實驗?！币詠?，萬州中學積極探索構建符合時代特色、適應時代需求的青少年科學教育育人模式。

　　在萬州中學看來，科學教育不是科學知識的簡單傳授，而是科學素養的養成教育，注重科學思維方式的習得，要讓學生可以像科學家一樣思考，像工程師一樣實踐。

　　在這一理念指引下，萬州中學不斷強化機制、師資、硬件、課程保障，致力于營造廣泛而全面的科學教育環境，

　　學校先后成立科學教育領導小組、信息科、萬州高級中學科學技術協會，讓推進科學教育有了剛性保障。

　　為確?？萍冀逃ぷ鞯挠行ч_展，學校積極搭建科技教師發展平臺，完善科技教師培養機制，成立科技教育名師工作室，全面提高科技教師專業素質，打造出一支觀念新、業務精、科研型的科學教師團隊。目前，學?？茀f注冊輔導員已達40余人，團隊教師多次榮獲重慶市中小學科技教育先進個人、重慶市“十佳科技輔導員”“全國中小學信息技術創新與實踐活動”優秀指導教師等榮譽。

　　在硬件環境方面，學校擁有獨立的科學實驗樓，以及校園物理科技館、航空航天科技館、人工智能實驗室、機器人實驗室。2024年，學校爭取市級資金打造了萬州高級中學綜合實踐課程創新基地。

　　在課程開發方面，學校結合自身特點及辦學特色，量身定制學?！翱茖W教育菜單”，打造科學教育“四博”課程，讓學生手腦并用，奇思妙想，創新創造。通過社團、選修課、校園活動等途徑，充分滿足學生差異化的科學教育需求，為學生構建科學意識、科學知識、科學技能、科學探究及科學創意協同發展的學習體系，為學生健康成長持續賦能。

　　以科學之光照亮萬中學子前進的方向。近5年來，學生在全國、市、區級各類科技創新大賽中共獲獎186人次，榮獲市長獎1人次，榮獲區長獎4人次，區長提名獎11人次，斬獲國家級一等獎8項，二等獎13項，三等獎19項，市級一等獎51項，二等獎62項，市級三等獎73項，區級一等獎135項。

程素芳 羅林波 圖片由萬州高級中學提供

來源：重慶日報